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二年級(jí)家作文300字7篇[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文300字7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文300字 篇1
我出生在一個(gè)普普通通的家庭中,家中處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸,爸爸工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。無(wú)亂刮風(fēng)下雨,只要單位里一個(gè)電話(huà),哪怕剛好在吃飯,爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師,只要我碰到不會(huì)做的難題,他總會(huì)耐心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的,好象一個(gè)大小孩!我們一起 玩成語(yǔ)接龍,警察抓小偷。
而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過(guò)設(shè)計(jì),在繪畫(huà)小報(bào)上面十分拿手!在別的方面也更勝一籌!媽媽每天回來(lái)都會(huì)給我一杯有紅糖的`蜂蜜牛奶,在我家被稱(chēng)為赫赫有名的“營(yíng)養(yǎng)師”!“喂!快過(guò)來(lái)喝牛奶!”你看,我家的“人體鬧鐘”又在叫了,這就是咱家的“兩大護(hù)手”老爸和老媽?zhuān)o(wú)論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語(yǔ)于相親相愛(ài)!
二年級(jí)家作文300字 篇2
就在昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,我生怕老師在會(huì)上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我,因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái),媽媽告訴我,我在班里還不是很優(yōu)秀,要繼續(xù)努力才行。我覺(jué)得自己表現(xiàn)的還可以,但一看媽媽記的筆記,才發(fā)現(xiàn)我有這么多的'壞毛病需要改正,比如說(shuō),我缺乏責(zé)任心,或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,和大人聊天時(shí)我總是要插嘴,還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病,心里不知道有多羞愧,多害羞。⌒南耄何乙院罂傻眉影褎,要努力的把這些壞毛病都改掉,不要讓“它”給我拖后腿,要把壞毛病改為好習(xí)慣,只有這樣,我自己才能夠有更大的進(jìn)步,而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我,更加支持我。
但是不能光想不做,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到,我也能夠成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生!
二年級(jí)家作文300字 篇3
想必大家都知道湖光巖吧!它就在我的家鄉(xiāng)――湛江。
為什么湖光巖會(huì)成旅游勝地呢?因?yàn)樗腔鹕絿姲l(fā)后形成的,而且它還是平地火山湖,全世界只有兩個(gè),一個(gè)在德國(guó),另一個(gè)就在湛江了。
湖光巖那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就連它的湖水也非常清澈、透明。把周?chē)木拔,像鏡子一樣照了出來(lái),就像是一幅美麗的畫(huà)卷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了波紋,這幅“畫(huà)”好像活了一樣。但是當(dāng)你一會(huì)兒來(lái)看它時(shí),它好像換了一幅畫(huà)似的,岸上郁郁蔥蔥的.大樹(shù),把這幅“畫(huà)”染綠了,好像為它披上了綠色的外衣。
這幅美麗無(wú)比的“畫(huà)”給大家自然增添了許多生機(jī),也把身邊的一切變得如此美麗,看來(lái)湖光巖真是“人間仙境”!
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,因?yàn)樗兄袊?guó)獨(dú)一無(wú)二的湖光巖!
二年級(jí)家作文300字 篇4
有一只小松鼠叫路路,它有一個(gè)圓圓的鼻子,小小的嘴巴,尾巴又大又蓬松,可愛(ài)極了!
一天,它正在津津有味地吃早飯,突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)來(lái)了一陣陣哭泣聲,于是,路路沿著聲音去尋找,想知道是誰(shuí)在哭泣。它來(lái)到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)一只小燕子坐在樹(shù)上哭,路路問(wèn):“你叫什么名字?為什么哭呢?”小燕子告訴它:“我叫皮皮,我找找不到家了,怎么辦。俊闭f(shuō)完又哭了起來(lái),淚水從眼睛里流出來(lái),像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈,路路見(jiàn)了也替皮皮難過(guò),路路對(duì)皮皮說(shuō):“你再仔細(xì)回憶一下你住在哪棵樹(shù)上?”皮皮回答:“我住在一棵又大又茂盛的大樹(shù)上,去年冬天我和家人飛到了南方,今年春天回來(lái)的時(shí)候被敵人襲擊,我就和家人走散了!薄芭叮 甭仿访靼琢!叭ツ昴闳ツ戏綍r(shí),工人們把那棵樹(shù)砍走了,可能把你的.家也帶走了。”皮皮聽(tīng)了急壞了:“怎么辦?我住哪?”路路安慰皮皮“沒(méi)事,我叫小動(dòng)物幫你建一個(gè)家!
皮皮在小動(dòng)物的幫助下,建好了一個(gè)家,皮皮可高興了!
這個(gè)故事讓我懂得了好朋友要互相幫助。
二年級(jí)家作文300字 篇5
只要輕輕咬上一口,那香噴噴的味道保準(zhǔn)讓你越吃越愛(ài)吃,永遠(yuǎn)忘不了。
我的家鄉(xiāng)安溪是個(gè)人杰地靈的好地方,這里不但有香飄四海的“鐵觀音”,還有許多特色小吃,如春卷、粽子、面線糊、拉面、砂鍋、牛肉面……
今天,我先給大家介紹春卷。每年清明前后一個(gè)多月,滿(mǎn)街到處可見(jiàn)有人在做春卷皮,只見(jiàn)師傅右手五指抓著個(gè)似掉非掉的、很有彈性的面粉團(tuán),往面前燒熱了的平面鍋上輕輕一抹,只一會(huì)兒工夫,左手在鍋上先一揭再一撕,一張薄薄的春卷皮就做成了。有了春卷皮,接著動(dòng)手做里面的菜。我們常吃的菜有:春筍、紅燒肉、豆芽炒韭菜、豌豆、包菜炒紅蘿卜、炒豆干等,對(duì)了,還有一樣菜——炒海緹拌白糖是不能少的`,少了就失去了春卷特有的味道。一切準(zhǔn)備好了,再拿來(lái)幾個(gè)碟子,把春卷皮往上一鋪,先撒上一些炒海緹拌白糖,其他幾樣菜不分先后,看自己喜歡吃哪樣菜,就每樣夾一些湊在一起,最后把春卷皮一包,一個(gè)春卷就做成了。只要輕輕咬上一口,那香噴噴的味道保準(zhǔn)讓你越吃越愛(ài)吃,永遠(yuǎn)忘不了。
要是你這時(shí)候到安溪來(lái),我一定請(qǐng)你吃春卷,再帶你嘗遍家鄉(xiāng)的特色小吃。
二年級(jí)家作文300字 篇6
我的爸爸是一個(gè)很胖的爸爸,他體重有七十八公斤,我叫他胖爸爸。爸爸工作很忙,經(jīng)常加班,所以不能常常陪我玩,但他每天早上都會(huì)送我去上學(xué)。爸爸很愛(ài)看體育比賽,但是我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,周末我倆就會(huì)搶電視看。爸爸愛(ài)罵我,但我依然很喜歡他。
我的媽媽是一個(gè)很瘦的媽媽?zhuān)w重只有四十四公斤,我叫她瘦媽媽。媽媽每天下午會(huì)來(lái)學(xué)校接我,把我接到辦公室寫(xiě)作業(yè),她再繼續(xù)工作。媽媽工作也很忙,下班以后還要給我做飯,檢查我的作業(yè),周末還要陪我去上課外課,我知道媽媽很辛苦,我特別愛(ài)她。
我的家在南湖,靠近南湖廣場(chǎng)。我家有胖爸爸,有瘦媽媽?zhuān)有小小的我,爸爸媽媽叫我小屁孩、橡皮糖。我們一家經(jīng)常在周末會(huì)去南湖廣場(chǎng)和家樂(lè)福玩,有時(shí)候爸爸也會(huì)開(kāi)車(chē)帶我們上山去玩。我喜歡我的爸爸和媽媽?zhuān)覀兠刻於己芸鞓?lè),我愛(ài)我的家。
我的爸爸媽媽工作都很忙,但依然會(huì)常常陪伴我,陪我寫(xiě)作業(yè),陪我玩耍。我愛(ài)我的`爸爸媽媽?zhuān)业募沂强鞓?lè)的,也是幸福的!
二年級(jí)家作文300字 篇7
小刺猬看見(jiàn)房子摔碎了,傷心地哭了。小猴子靈機(jī)一動(dòng),她想:我把孫悟空爺爺叫來(lái)吧!幫我想想辦法。小猴子說(shuō)了一句口訣,孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來(lái)了。他 問(wèn):“什么事呀?”小猴說(shuō):“我把刺猬的房子當(dāng)成一個(gè)球踢了。他的家沒(méi)有了,可傷心了。我也很著急!睂O悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹,就把小猴子的 朋友們叫來(lái)了。孫悟空告訴長(zhǎng)鼻子大象,熱心腸的狗熊做新房子的竅門(mén)。說(shuō)完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來(lái)一個(gè)大西瓜,用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來(lái)好多好多做門(mén)窗的'材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見(jiàn)一蹦三尺高,高興地說(shuō):“謝謝大家,你們辛苦了”。小猴子悄悄對(duì)小刺猬 說(shuō):“對(duì)不起,我從今開(kāi)始再也不闖禍了!
點(diǎn)評(píng):
文章的巧妙之處在于通過(guò)小動(dòng)物之間對(duì)話(huà)的描寫(xiě),把整個(gè)故事清晰連貫的表達(dá)出來(lái),同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現(xiàn)給了讀者,語(yǔ)言連貫到位。