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二年級(jí)我的作文300字(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)我的作文300字 篇1
“啦啦啦……”呀！是誰在唱這么好聽的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長，班級(jí)開會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴�！睂W(xué)習(xí)就更不用說了，各科老師都對(duì)她有好感，回回考試考高分，我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手。”無論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'“天籟之音�！敝灰魳防蠋熥屗脚_(tái)上唱歌，班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽得見，大家都想聽她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項(xiàng)，直到有一次我路過他們合唱團(tuán)教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌，本以為這首簡單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認(rèn)真：一首歌練了無數(shù)遍，有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱，一直唱到自己滿意為止。
據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀，這和她平常的努力是分不開的，這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會(huì)陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績。
二年級(jí)我的作文300字 篇2
我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學(xué)二年級(jí)2班讀書。我長著一對(duì)大大的眼睛，水靈靈的，可聰明了！
有一天中午，我正在玩變形金剛的時(shí)候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn)，我并沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發(fā)一樣，真可怕呀！
等媽媽熄火后，我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊，還得挨批評(píng)，我發(fā)誓以后一定要改掉這個(gè)惡習(xí)。
大雨點(diǎn)評(píng)：你課上聽得很認(rèn)真，所以你作文的每一步都能嚴(yán)格按老師講的去做，做的.也很認(rèn)真，很好！好小子！要是能改掉課上不認(rèn)真聽這一習(xí)慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學(xué)習(xí)下來，你就能趕上甚至超過三、四年級(jí)同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點(diǎn)遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個(gè)詞是本次作文的重點(diǎn)？玩！對(duì)啦，可是你行文中把“玩”當(dāng)重點(diǎn)寫了嗎？又寫詳細(xì)了嗎？以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點(diǎn)是什么，然后一定要把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)了。知道嗎？小臭蛋！
二年級(jí)我的作文300字 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng)，下面我來描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。
打籃球是對(duì)我來說最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，我打籃球的技術(shù)很高，不要說我驕傲，這幾天，我會(huì)一個(gè)技術(shù)，當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí)，對(duì)方會(huì)來搶，我就故意搖晃一下，對(duì)手以為我用球砸他，必然會(huì)閉上眼睛，然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友，然后再投籃，對(duì)手回過眼神來時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)籃了。
打籃球既可以鍛煉身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區(qū)里玩水，現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了，教練先教我如何蹬腿，然后教我怎么換氣，就給我戴上了浮板，游了六個(gè)來回，可真累，但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手，我就記住教練說的'在水里找感覺，慢慢的就會(huì)了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的練習(xí)，我終于會(huì)了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓贰?/p>
二年級(jí)我的作文300字 篇4
我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的`方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。
我要研制出一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎？
二年級(jí)我的作文300字 篇5
我最喜歡我們的周老師。
我們的周老師高高的，瘦瘦的，臉圓圓的.。一撮黑發(fā)從頭頂一直垂到脖子。
周老師也是我們的語文老師。她對(duì)我們很嚴(yán)格。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，周老師都會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。每當(dāng)一個(gè)人上課走神兒時(shí)，周老師都會(huì)用眼睛盯著他，用眼神告訴他上課要認(rèn)真聽講。每當(dāng)一個(gè)人上課很認(rèn)真時(shí)，周老師也會(huì)用眼神告訴他你真棒。每到下課時(shí)，周老師也會(huì)陪我們一起玩跳繩、踢毽子�？磩�(dòng)畫片時(shí)，周老師也會(huì)像我們一樣哈哈哈地笑。
周老師工作很刻苦。她改作業(yè)有時(shí)會(huì)改到深夜，為教我們也寧愿消耗很多可以休息的時(shí)間，為我們制作課件她寧愿耗很多時(shí)間。
周老師，你讓我很感動(dòng)，我希望您一直教我們教到六年級(jí)。祝您工作順利、身體健康。
二年級(jí)我的作文300字 篇6
今天，是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日，她早就邀請(qǐng)我參加她的生日Party。
放了學(xué)，我像火箭一樣沖回了家，馬上把作業(yè)寫完，才高高興興地跑到王思怡家，彬彬有禮地對(duì)王思怡說：“王思怡，祝你生日快樂！”“謝謝！”王思怡高興的回答。過了一會(huì)，又來了十多位小朋友，小朋友到齊了，就要吃晚飯了，王思怡的媽媽帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)酒店，在酒店里我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的.土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的糍粑……
吃完豐盛的晚餐后，我們就去了公園的游樂場玩，首先，我們玩了“碰碰車”，我們你碰我，我碰你，可好玩了！然后我們劃了船，又玩了……最后到了切蛋糕環(huán)節(jié)，王思怡打開她的蛋糕，插上了十根蠟燭，點(diǎn)上了蠟燭，大家一起給她唱了生日歌。在這個(gè)溫馨的意境中，王思怡許下了美好的愿望。吹滅蠟燭后，大家一起吃著美味的蛋糕，我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹，把王思怡的臉都抹成小花貓了，大家都很高興。她媽媽還為我們拍照做了紀(jì)念。
真是一個(gè)快樂的生日Party，我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康！我希望我過生日的時(shí)候也能有這么多的好朋友！
二年級(jí)我的作文300字 篇7
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛萍，是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說起話來面帶微笑，輕聲細(xì)語。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣，總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都聽不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì)，圍成一個(gè)正方形，中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說東西南北任意一個(gè)方向，聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來，看誰反應(yīng)的'快。有的同學(xué)老是做錯(cuò)，逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來沒有缺過一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是耐心地給我講，直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人，我長大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
二年級(jí)我的作文300字 篇8
在電視屏幕上，經(jīng)常會(huì)有這樣的一個(gè)可愛的小男孩，他有一雙大大的眼睛，帶著眼鏡，笑聲清脆爽朗。他是誰？他就是我最愛看的動(dòng)畫片_《名偵探柯南》中的主角小柯南！柯南是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈古怪、細(xì)心的'孩子，我覺得《名偵探柯南》的工作人員把這個(gè)角色設(shè)計(jì)得很完美，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)角色的加入，整部動(dòng)畫片顯得生動(dòng)有趣而又有意義�！睹麄商娇履稀愤@部動(dòng)畫片常常以一些反面的事。來教育我們做事要細(xì)心。其中有一集講訴了“連續(xù)的殺人案件”的事情�？履系膵寢寧ネ馄偶�，沒過多一會(huì)兒連著兩個(gè)人待命了，而刺死他們的武器只占有自己的指紋，而柯南也是艱難的破了此案。這說明了我們做什么事情要細(xì)心，在艱難、在苦的事也可以干好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名偵探柯南》結(jié)束了。挨，我只能戀戀不舍地和柯南說再見了。
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