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      小學(xué)二年級作文

      時間:2023-09-15 13:51:41 二年級 我要投稿

      [集合]小學(xué)二年級作文8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      [集合]小學(xué)二年級作文8篇

      小學(xué)二年級作文 篇1

        一天風(fēng)和日麗天空晴朗,小明坐公交車去奶奶家。剛坐了兩站地,一位很高的叔叔走上了公交車。那個叔叔背著一個籃球用品袋子滿頭大汗。因為叔叔身體非常高又沒有座位,所以他貓著腰站在公交車里。當?shù)囊宦曧,小明聽見了連忙回過頭去一看,是那位叔叔的.頭磕到了車頂。小明連忙問叔叔:“碰到頭痛了吧?”叔叔說:“不痛不痛,沒事的!苯又∶髡f:“叔叔您坐我這里吧!”叔叔說:“我不坐了你坐吧,謝謝你小朋友!毙∶髡f:“叔叔要不咱們一起坐一個位子吧!”叔叔說:“好吧,謝謝你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他們高興地坐在了同一個座位上。這時坐在前面的老爺爺說:“小朋友你真是個懂事的好孩子!毙∶髡f:“我是一名少先隊員,助人為樂是我應(yīng)該做的!

      小學(xué)二年級作文 篇2

        今年暑假,我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上,晴空萬里,陽光明媚,我和哥哥姐姐,還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。

        天安門前,人山人海,我們和很多的游客一樣,搶著時間,擠著空位,擺著姿勢照相留影。

        跨過金水橋,穿過太和門,迎面是雄偉輝煌的太和殿。

        聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方,向來是不準平民百姓進去的,新中國成立以后,這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅游景點,老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。

        故宮似乎隱藏著許多的謎,如同陳列的寶物,讓我感覺特別的驚喜,特別的好奇。不知不覺中,已走過乾清宮、坤寧宮,我們一邊走一邊看,一路歡喜一路留影,終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇!

        這里真美、真大,古樹參天、異石林立,到處綠樹成蔭、鮮花斗艷,還有許多亭臺樓榭,每個細微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來到了一個小池子旁,整個花池造型雅致,長寬各有5、6米,全部由漢白玉砌成,四壁都雕刻有美麗的花紋,最精彩的要數(shù)池子的內(nèi)壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了,它們個占一方,昂首威武,龍口處都有一個小噴嘴。導(dǎo)游說:四周的龍口都能噴水,齊向中心射去,形成一個水注交織、霧散珠滴的.景色,池子里面盛著半池水,水清見底,水面上綠葉漂浮,翠枝傲立,開滿了荷花,水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著,紅的、黃的、白的、黑的……,我被這美麗的景象迷住了,爸爸給我們照了很多像。

        不過靠亭子一側(cè)的池水似乎有些渾濁不清,上面坐著很多游人,他們說著、笑著、吃著、喝著,扔著,他們腳下的池水里飄著許多垃圾,有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰,惡心死了,這兒可是世界聞名的旅游勝地呀,天天都進進出出多少中外游客,垃圾箱離這些人只有幾米遠,而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾,看到這些不文明的行為,我憤怒極了,心想:蓮花出淤泥而不染,沒想到出了淤泥,又被垃圾包圍了,我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。

        走出神武門,已是下午2點,我們結(jié)束了故宮之旅,北京故宮的確讓人留戀忘返,也有許多值得回憶的地方,回到桂林,我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們,同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說:讓我們一起來做一個文明的小公民。

      小學(xué)二年級作文 篇3

        當我傷心時,有一雙手,會撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當我開心時,有一雙手,會擁抱我,與我度過快樂的一天;當我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時,有一雙手, 會為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的手。

        當我還是小孩子時,媽媽就會用她的巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當我哇哇大哭時,媽媽就會用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當媽媽用她的.巧手來幫我洗澡時,總是會有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當我生病發(fā)燒時,媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會用她的巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當她的手變得很粗糙時,我就要幫媽媽分擔家事,讓她不要那么辛苦了。

        我希望媽媽可以永遠健健康康,不要有任何的煩惱。

      小學(xué)二年級作文 篇4

        春天到了,大地萬物復(fù)蘇,生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》,一邊尋找春天。

        春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我來到了草地上,草地上,小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

        春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍藍的天空里。天空中,小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱,為春天增添了許多生機。

        春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,又暖和又舒服。

        春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人,嫩綠的小草上面點綴點點小花,有紅的、黃的、粉的'……美麗極了!

        春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧!

      小學(xué)二年級作文 篇5

        從我一出生,爸爸就在外地工作,只有在逢年過節(jié)時才回家。媽媽一個人帶我忙不過來,只好把自己心愛的工作給辭掉了。

        我的`媽媽非常關(guān)心、疼愛我。記得有一次,我生病住院了,媽媽就一直陪在我身邊,不吃不睡,等到我病好了,她也瘦了一大圈。還有一次,就是去年鬧非典的時候,學(xué)校午托班停辦了,中午沒飯吃了,媽媽為了讓我更好的休息,就把做好的飯帶到學(xué)校來給我吃。那段時間,媽媽為了我憔悴了許多。在學(xué)習(xí)上,媽媽對我管得很嚴。有一次,我在做作業(yè)時一不留神把bao寫成了dao,媽媽在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了,她一邊嚴厲地批評我,一邊耐心地教導(dǎo)我,從那以后我再也沒錯過這個拼音了。班上的楊老師和葉老師都說我有一個會教孩子的好媽媽。有這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——”,我想我有這樣一個好媽媽,真是幸福極了。

        在此,我想借著這支筆對媽媽說:“媽媽,我一定會報答您的養(yǎng)育之恩,讀好書,爭取考上清華大學(xué),將來不用您操心了。

      小學(xué)二年級作文 篇6

        “一物生得真奇怪, 腰里長出胡子來, 拔掉胡子剝開看, 露出牙齒一排排。”媽媽一手拉著我,一手挎著竹籃,媽媽出迷,我來猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑,一路歡笑,奔走在外婆門前的鄉(xiāng)間小道上, 綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃,筆直的腰桿粗壯而挺拔,風(fēng)柔和地吹在臉上,玉米葉子噼里啪啦地打在身上,我們?nèi)辉诤,媽媽告訴我:我們今天要做件大事,幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。

        我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了,一望不到邊,郁郁蔥蔥,只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒,黃燦燦,金閃閃的。外婆她們早就到了,只聽見她們在玉米地叢中發(fā)出的爽朗笑聲,看不到人影。

        我們從玉米葉叢中擠了進去,也投入到她們隊伍當中。我踮起腳跟,握著一個大玉米棒使勁地拽玉米胡子,也許是用力太大的'緣故,只聽見“啪嗒”一聲,玉米桿攔腰折斷,這下,我只好彎著腰再拽,誰知這次竟然是連根折斷,也罷,我只能把斷下的玉米桿平放在地上,用雙腳踩著,雙手一起用力,好不容易玉米胡子被我拽了下來,可是玉米衣服競紋絲不動,惹得外婆她們哈哈大笑起來。 “要握著玉米棒,然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開,看就這樣……”外婆一邊說,一邊給我示范。我學(xué)著外婆的樣子,不一會兒,我脫了它的衣服,一個排著整齊牙齒的大玉米棒就閃現(xiàn)在我的眼前,這次玉米桿竟沒斷!我還聞到了它的清香,我用力一拽,“咯喯”下來了。握在手里,沉沉的,它齜著整齊的牙似乎在對我說:“你真棒!”看著自己的勞動成果心里喜滋滋的。有了成功的經(jīng)驗,我接下來的工作快多了……

        傍晚,外公用車子把這一座座“金山”運回家。每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅;氐郊,外婆把今天剝的嫩玉米煮給我們吃。

        啊!一陣清香撲面而來,這是我吃過最香的玉米!

      小學(xué)二年級作文 篇7

        星期天的早晨,媽媽買回來三種早點:一個熱狗、一袋土司面包、一個法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻,一家三口都想吃它。為了公平,爸爸建議大家一起來做“石頭、剪刀、布”的游戲,誰第一個贏了就第一個挑,第二個贏了就第二個挑。

        我和媽媽經(jīng)過考慮,便同意了。于是,一場爭奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個贏了,他興奮地站了起來,我滿以為他會拿那個香噴噴的熱狗,可他卻拿起那個最難吃的法棍面包啃了起來。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸,在心底默默地說:“嘿,真奇怪!”

        我和媽媽進行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了!鞍ィ瑹峁方K于被媽媽搶去了!”我暗自思忖著。沒想到,媽媽悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起來。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭:“這是怎么回事?”

        我拿起熱狗咬了一口,一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的`舉動是為了什么呢?

        想了很久,我終于明白了,原來他們是想把好吃的熱狗留給我,即使他們贏了!。“职謰寢尩膼壅?zhèn)ゴ螅?/p>

      小學(xué)二年級作文 篇8

        和媽媽走在校園里,我看見了一排排高大的雪松樹,不禁想起了陳毅的一首古詩《青松》!

        “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!边@首詩太美了!

        雪松是“世界五大庭園樹木”之一,《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀!給人感覺如此的高大。我問媽它為什么長這么高?媽媽說:“因為它長得時間長,所以非常高!”其實,我很愛上網(wǎng),資料顯示主要原因是:它屬于喬本植物,是一種高大的.樹種。我想大概媽媽認為我難以理解,所以沒講得那么深吧!

        我走近一看,雪松的葉子是針形的,而且非常綠。湊近一聞,一股怪怪的味道,我也叫不上“味名”來,于是問媽媽,她說:“這種味道類似檀香!蔽椰F(xiàn)在知道了。同伴們,你們想感受一下,就來聞一聞吧!

        雪松不僅有很高的觀賞價值,用它制作的精油還能治病呢!校園的雪松給我的生活增添了無限的樂趣!

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