二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
西瓜有的是橢圓形的,有的是圓的。他有一身綠衣裳,西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜,還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時(shí),就能看見那鮮美的果肉,紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽,像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如:紅西瓜、黃西瓜和無籽西瓜。西瓜有兩種吃法,如:把籽挑出來,再吃。直接吃。
西瓜里的'維生素很多,它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時(shí),西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效,要是有冰西瓜那就更有效更好了。!西瓜真好吃啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的表哥叫朝昕,他長(zhǎng)著一頭蓬松的頭發(fā),兩個(gè)大大的眼睛里帶著犀利的眼神,讓我對(duì)他感到一絲敬畏。他穿著黃襯衫、黑褲子、戴著一頂斗笠,腰間綁著一條棕色的腰帶。手臂上還有一塊塊的.肌肉,頗有大俠的氣勢(shì)。
我的表哥打籃球很厲害。幾乎“嗖嗖”幾下就能輕松地把球投進(jìn)去。他還會(huì)做弓箭、彈弓、火箭飛機(jī)……而且很有童心,能把一根木棍當(dāng)成金箍棒。
有一個(gè)表哥真好!天天可以和我玩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個(gè)子不高,戴著一副小眼鏡,愛扎一個(gè)馬尾辮,看上去很文靜。
倪婷婷鋼琴彈得不錯(cuò),號(hào)稱“小小鋼琴家”。如果你去過她家,你一定會(huì)大吃一驚。她的房間里貼滿了著名鋼琴家彈琴時(shí)的照片,我聽她說,她小時(shí)候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問了倪婷婷彈鋼琴的事,她說:“我的愛好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我?guī)砹瞬簧偻纯啵业难劬κ窃趺唇暤奈乙膊恢,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂書上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽一邊笑,她講的`話題沒有一個(gè)不是關(guān)于鋼琴的,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的房間很大,是為了用來放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會(huì)兒說:“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說:“我可沒你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。
還有一次,倪婷婷過生日,我買了一個(gè)音樂光盤作為禮物送給她,她說:“你可真夠朋友!”于是,她打開來看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤藏在了書包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬元福利彩票大獎(jiǎng)一樣,她可真是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔垡魳费?我真是看在眼里,佩服在心里。
這就是倪婷婷,一個(gè)愛彈鋼琴的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們威武的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱?天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)2年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)4年級(jí)的學(xué)生了。。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天天氣陽光明媚、萬里無云,小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。
小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過去。這時(shí)小紅剛好路過,就被羽毛球砸到了頭,她摸了摸頭說:“啊,好痛呀”!
小明走到小紅身邊說:“這是我的'球,快還給我”。小紅的頭被打了痛了,怒火沖天地說:“你把球打到我的頭上,還不給我說對(duì)不起,我才不把球還給你!闭f著說著,他們倆吵起來了,吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對(duì)小明說:“你做錯(cuò)了事,你應(yīng)該對(duì)小紅說對(duì)不起”。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了”。小紅說:“沒關(guān)系,下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。最后他們倆握手言和了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家有只人見人愛的小狗。它有著光閃閃的小眼睛,下面還有一張好吃的小嘴。頭上的毛像赤褐色的頭巾;背上的毛像黑白的襯衫;腹部的毛像白色的毛衣。它非常調(diào)皮,又非?蓯。我非常喜歡它!它就是“小白”。
它非常好吃。每當(dāng)我給了它一塊骨頭,它不到一分鐘就吃完了。接著它就仰起頭,眼睛死死地盯著我,似乎還要吃。我把飯桌上的排骨扔給了它,它再次快速地把排骨吃了個(gè)精光,連骨頭都沒剩。它吃飽了,立即跑上我的床,睡起覺來。
它不僅好吃,也非常調(diào)皮。只要事樹枝、皮球……都會(huì)成為它的'玩具。有一次,我把皮球扔到了床上,叫“小白”去撿。它跳到了床上,正想把皮球推下床,結(jié)果皮球吸引了“小白”。“小白”覺得皮球非常好玩,就在床上蹦來蹦去,皮球也蹦來蹦去!靶“住北睦哿,就停止了蹦,皮球也停了。我在外面等了半天它都沒出來,我決定去看個(gè)究竟。我走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)床上皺巴巴的!靶“住碧稍诖采闲菹ⅲで蛞苍谀。我有點(diǎn)生氣,但看見“小白”調(diào)皮可愛的樣子,我又不生氣了。
我喜歡“小白”,它給了我無限樂趣。
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