二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我可真慘哪,期末考試的最后一天,就是我的生日了,但我卻沒有嘗到蛋糕。
第二天,我早早地起床,換好衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,像個(gè)小公主似的,高興極啦!”就等著爸爸媽媽給我的生日蛋糕了。那天,我的心情猶如一條自由自在的小魚兒似的,無比快樂。我邁著歡快的步伐在村子里走蕩,一蹦一跳的,高興極了。我一邊走一邊想著過生日的情景,那生日蛋糕“長”的什么樣呢?是兩只小豬的.生日宴會(huì)吧?還是個(gè)漂亮的豬之家呢?真是無所不有啊!我還想象著怎么和小伙伴們把蛋糕當(dāng)顏料,涂在臉上,扮鬼嚇唬人,家里真是一片歡騰!想著想著,我美美的笑了。
爸爸回來了,但我卻沒有看見那個(gè)夢(mèng)寐以求的大蛋糕,只是兩手空空。我開始失望了,灰心了。我想去問爸爸,又怕責(zé)怪我,批,評(píng)我只顧得這些吃的,沒把心思花在學(xué)習(xí)上、考試上。我又想了想,可能是爸爸工作壓力大,把我的生日蛋糕和禮物忘記了,拋到了腦后。
我覺得我在這次失敗的生日中看見了我在成長,我能懂得體諒別人,心中能容下別人了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天,詩人辛棄疾在戰(zhàn)爭結(jié)束后,來到鄉(xiāng)下游玩。
剛到鄉(xiāng)下,一朵朵鮮花、一只只小鳥、一棵棵柳樹映入他的眼簾。突然,他看到一戶人家,一所低矮的茅草房,緊靠著一條潺潺流淌的小溪,溪邊有許多棵垂柳,有大有小,樹上有幾只黃鸝正在歡樂的歌唱,溪邊還多許多小動(dòng)物在開心的玩耍、喝水、照鏡子,溪里還有幾條可愛的小魚游來游去。小溪邊上長滿了青草,綠油油的,好似一張柔軟的'綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊,屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻,他們正在互相飲酒作樂呢!遠(yuǎn)處,他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草,只見他已經(jīng)汗流浹背,還不停下休息。二兒子正靠著大樹編織著雞籠子,幾只雞在他身邊跑來跑去,好像在說:“主人,你辛苦了,趕緊休息一會(huì)兒吧!”最可愛的就是小兒子了,他躺在溪邊,剝著蓮蓬,還不時(shí)地說:“好吃,好吃!”
看著此情此景,辛棄疾不禁想:要是沒有戰(zhàn)爭,像這樣和諧幸福的生活,多好啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天,老媽帶我去“愛尚烘焙DIY面包坊”做餅干。我像一只興奮的小鳥,邊跑邊張開“翅膀”奔向那家赫赫有名的面包店。說真的,這是我有生以來第一次做餅干,激動(dòng)得真有點(diǎn)不像樣子。
首先,女老板娘說了做面包的步驟。我聽都沒聽完,就迫不及待地拿起面粉團(tuán),這兒揉揉,那兒捏捏,過了好一會(huì)兒,才揉成一塊塊長方形的“餅干”。我上前想聞聞它們香不香,可惡的是,那些白白的面粉粒居然弄到我臉上,站在一旁的老媽笑我是一只“小花貓”。我生氣極了,一照鏡子,果真變成了“小花臉”,我想:“這可有損我的形象!”于是馬上把臉洗干凈,再接著去做餅干。
該給餅干“化妝”了,我把刻有熊貓樣子的章子蓋了上去,啊!真漂亮!一塊一塊的“餅干”,有的像坐著的熊貓,有的像躺著的熊貓,還有的`像兩個(gè)熊貓?jiān)诟杉堋习迥锝o我遞來果醬,我把每個(gè)口味的果醬都擠了一些,點(diǎn)在“餅干”上!帮灨伞弊龊昧耍习迥锇阉鼈兎湃肓丝鞠,我呢,急得像熱鍋上的螞蟻,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老板娘見我這么著急, 她說:“小朋友,我告訴你一個(gè)秘密:雖然我是蛋糕老板娘,但我今年才十九歲,所以我特別喜歡和小妹妹們做朋友的!痹瓉硭攀艢q啊,就成了蛋糕大姐大了!我的嘴變成了“O”型……
不知不覺十多分鐘就這么過去了。餅干烤好了,我趕緊嘗了一口,!真是又酥又香!
突然,“饞嘴猴”老媽走了過來。我問她,你想干什么?老媽笑呵呵地說:“這餅干里面也有我的功勞吧?我也要吃!”
呵呵,后來,我和老媽把它們吃得連渣都不剩了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
理想是高山上的雪蓮,理想是搏擊的海浪,理想是……俗話說:人無志而不立,一個(gè)人若是沒有理想,那么他只是一個(gè)無用的人。
有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使,有的人想當(dāng)老師—人類靈魂的工程師,有的人想干國家大事,有的.人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。
小時(shí)候,我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事,而他們就會(huì)拿起安徒生童話故事來給我講,每次我都會(huì)聽得很入迷,什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》,我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚,也可以把你逗得哈哈大笑,讓你如癡如醉,沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫童話的高超水平打動(dòng)了我,我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢(mèng)。
想當(dāng)好一名童話家,也并不是一帆風(fēng)順的,必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),就像安徒生一樣,一生經(jīng)歷了那么多的磨難,才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開始,我要努力的去學(xué)習(xí),努力的去寫好每一篇作文,我相信,有朝一日,我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。
理想是一顆璀璨的星,無時(shí)無刻都在照耀著我,發(fā)出那耀眼的光芒……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
朋友,你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎?我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長。!親愛的家鄉(xiāng),我愛你!
以前,我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路,F(xiàn)在,我美麗的`家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下,搖來搖去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹,被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
盼望著、盼望著,新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時(shí),爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)對(duì)我講:“吃團(tuán)圓飯時(shí),桌上的魚是不能動(dòng)的,因?yàn)檫@魚代表富裕與年年有余,象征來年的財(cái)富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的。”聽完爸爸的一番話以后,我恍然大悟。心想:中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識(shí),可謂是“處處有語文”。
吃過年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛,包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂,也包進(jìn)了我新年的新希望!看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了壓歲的紅
包,希望我快快樂樂的成長,步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長壽、萬事如意!
窗外不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹,膽大的.爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽懷里鉆,不敢看。兩只手還緊緊捂著耳朵,這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著了就趕緊跑,我兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著,半天才噼里啪啦響了起來。爸爸給了我?guī)赘謭?zhí)花讓我放,我學(xué)著“小燕子”的樣子,拿著手執(zhí)花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間,把歡聲笑語灑滿人間
這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂,也讓我了解了除夕夜的習(xí)俗,比如說:守歲;壓歲;踩歲;吃萬萬順這一切都說明了中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深。∑鋵(shí)只要我們處處留心,就能在快樂中獲取知識(shí)。俗話說的好:“處處留心皆學(xué)問嘛”!“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春天的節(jié)日,慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇,祝福
我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國繁榮昌盛!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你知道春天在哪里嗎?我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看,柳枝發(fā)芽了,花兒開放了,有在風(fēng)中飄動(dòng)的迎春花,有笑嘻嘻的.桃花,有像黃金地毯似的油菜花。她們個(gè)個(gè)都挺得直直的,好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來,都想快點(diǎn)長成參天大竹呢!
春天在我的耳朵里。你聽,解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符吧!蜜蜂嗡嗡地叫著,好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里,有青草的味道,有泥土的芬芳,還有花兒的香氣……
春天還在手掌里,當(dāng)用手掬起一汪清泉,喝的是春天的味道,用手捧起一束陽光,感受春的溫度……
春天還在哪里,聽,春天還在夢(mèng)里吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片,這是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下真實(shí)情景。
這張照片上,只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋,倒塌的房屋,扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。
為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢?他的爸爸媽媽呢?一連串的問題在我的.腦子里浮想。也許,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來,還沒有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛,就這樣變成了孤兒。
戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上;疖囌,中國還有很多地方都被他們踐踏了?隙ㄟ有很多可憐的孩子在帝國主義無情的戰(zhàn)爭中失去了親人。我想,他們長大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的,會(huì)憎恨戰(zhàn)爭!我也憎恨戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭會(huì)讓母親失去兒子,會(huì)讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。
這一張張舊照片,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們,戰(zhàn)爭所帶給人們的,不是繁華,不是歡樂,而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天真是倒霉,昨天考完試,今天本來就可以去領(lǐng)成績的,結(jié)果……
“起床啦!偵探要早起!”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了,“今天不知道考得好不好!”土豆心里沒個(gè)底。“我覺得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難!”芹菜撓著頭說。“真想早點(diǎn)破案,我不喜歡數(shù)學(xué)的!”我,有些生氣的說!澳窃趺纯梢园!破案有時(shí)需要數(shù)學(xué)!”芹菜對(duì)我大聲說!爸懒,看看成績不就知道我們這個(gè)暑假誰當(dāng)偵探長了!”我想:芹菜,你不就是想當(dāng)破案主角嘛!干嘛這樣!
學(xué)校。
剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲。≡趺戳?我們看見學(xué)校建好了,學(xué)校操場上擠滿了人,大家里三層外三層,圍著什么東西看!澳銈兛,偵探破案宅的偵探們來上學(xué)了,問問他們吧!”一位高年級(jí)的.兔子姐姐看見了我們。
大家讓出一條通道,我們看見操場中間有一個(gè)人,正直挺挺的躺在上面,這是誰?
原來是一名老師,不知怎么了就不行了,這個(gè)真難破,我們要好好研究一下。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
站在天空暇想,穿越時(shí)間的隧道,如果我是你。
如果我是你,我會(huì)號(hào)召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會(huì)公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你,不會(huì)在意別人的'全部意見,有則改之,無則加勉,不會(huì)整日哭哭啼啼的,要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)振作,累了就睡,開心了就笑,沒有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量,在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。
如果我是你,我會(huì)多讀書來充實(shí)自己,俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的書籍,才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說...都放放,用書籍來提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書的快樂,書是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜,讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。
如果我是你,我會(huì)正視壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力,聽聽音樂,散散心來緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú),沒有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過程是最孤獨(dú)的,只要過去,離成功還有多遠(yuǎn)?
如果我是你,在面對(duì)那次洗澡,我不會(huì)退縮,我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái),釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會(huì)從容地來應(yīng)對(duì)。
時(shí)間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。
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