二年級(jí)有趣的作文【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
一天下午，我發(fā)現(xiàn)阿姨房間里有個(gè)大圈。我好奇地問(wèn)：“阿姨，那是什么呀?”她告訴我那叫呼啦圈，還給我示范了一下怎么轉(zhuǎn)動(dòng)呢!我覺(jué)得很有意思，就開(kāi)始玩了起來(lái)。
等到晚上，阿姨建議來(lái)一次呼啦圈比賽。那天比賽的成員有：我，叔叔和阿姨。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是叔叔，他手忙腳亂地上場(chǎng)了，沒(méi)甩兩個(gè)，呼啦圈就掉了下來(lái)，我們哈哈大笑起來(lái)……第二個(gè)上場(chǎng)的`就是我了，我的心里十分激動(dòng)。我拿起呼啦圈，身子一斜，聽(tīng)到一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始!”我連忙轉(zhuǎn)動(dòng)，1,2,3…10啊!它也掉下來(lái)了�，F(xiàn)在輪到阿姨上場(chǎng)了，她腰一扭，呼啦圈就輕輕松松地轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且速度很快。我們都傻眼了，阿姨居然轉(zhuǎn)了200來(lái)個(gè)，這次的呼啦圈比賽的冠軍就是阿姨啦!
這真是一次有趣的呼啦圈比賽!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
班里熱鬧非凡，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞，我高興得像吃了美味的巧克力，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息——今天要做游戲。
我滿腦子的疑問(wèn)，到底玩什么��？怎么玩�。亢貌缓猛�？在我們地追問(wèn)下最后老師在黑板上寫(xiě)上四個(gè)大字“詞語(yǔ)接龍”，頓時(shí)班里又一次沸騰起來(lái)，有的'唉聲嘆氣，就如泄了氣的皮球一樣，有的同學(xué)就像剛剛充了電一樣興高采烈地大喊：“好，太好了！”我也不想玩，不知為什么，反正就是不想玩。
第一輪游戲即將開(kāi)始，我緊張得手直哆嗦，心跳加速，手心出汗，可是還是游戲還是開(kāi)始了，老師說(shuō)了一個(gè)“語(yǔ)文”，緊接著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)“文靜”，第二個(gè)同學(xué)就卡殼了，她急得直跺腳，就在這危急關(guān)頭她說(shuō)了一個(gè)“靜如山岳”，這個(gè)詞就像一根救命稻草一樣拯救了她。游戲又開(kāi)始了，我們之間仿佛在傳一個(gè)炸彈，傳到誰(shuí)那誰(shuí)就害怕爆炸，該我接的時(shí)候每次我就擔(dān)心會(huì)碰到難的，當(dāng)我接完的時(shí)候，我就會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，仿佛有一塊石頭落地了，突然說(shuō)到“給”字時(shí)又一位同學(xué)被卡住了，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“5、4、3、2、1”她沒(méi)有接上來(lái)，游戲結(jié)束了。
第二輪又要開(kāi)始了，我在心里為我默默的加油祈禱，千萬(wàn)不要碰到難的呀，隨著老師說(shuō)了一個(gè)“書(shū)包”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就又開(kāi)始了，同學(xué)們你一個(gè)詞我一個(gè)詞可順暢了，當(dāng)我說(shuō)了一個(gè)“人民”時(shí)，王××同學(xué)卻沒(méi)有接上來(lái)，我突然想到了，我急得一個(gè)勁地舉手，可老師還是沒(méi)叫我，就在老師倒計(jì)時(shí)時(shí)，王××說(shuō)了一個(gè)“民族”，這個(gè)詞讓她化險(xiǎn)為夷，游戲又熱火朝天地進(jìn)行起來(lái)，不一會(huì)又在李××那卡了，我看她急得皺著眉頭，咬著牙，眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像大腦在極速運(yùn)轉(zhuǎn)著，可是直到老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)喊到0時(shí)，她還沒(méi)有接上來(lái)，游戲又一次結(jié)束了。
這節(jié)課我不但積累了很多詞語(yǔ)，而且收獲了很多快樂(lè)。我很開(kāi)心！
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛，我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我、章韜、潘彬?yàn)榧t隊(duì)，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍(lán)隊(duì)，分隊(duì)以后，我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球，當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后，我們就興致勃勃地開(kāi)戰(zhàn)了。
開(kāi)始，我就拿到了球，本來(lái)我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線，我進(jìn)行了個(gè)完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬(wàn)喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來(lái)，在藍(lán)隊(duì)楊能杰投球的時(shí)候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過(guò)來(lái)，然后順利地把球投進(jìn)籃里，我們也進(jìn)球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，最后，這場(chǎng)球賽我們紅隊(duì)勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開(kāi)！
這樣的籃球賽太好玩了。通過(guò)球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，就能取得最后的`勝利！
二年級(jí)有趣的作文 篇4
星期五下午，老師通知我們，說(shuō)星期六要去萊蕪植物園游玩，希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。
第二天，我收拾好東西，就跟著老師出發(fā)了。一路上，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個(gè)什么樣子……
我也想：“植物園一定很漂亮吧！可能有大大的西瓜，紅紅的草莓，成串誘人的葡萄，還有香甜的哈密瓜……”
老師告訴我們，萊蕪植物園占地面積645畝，園里有400多種植物。到了植物園，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，去看老師介紹的'植物到底是什么樣的。下了車(chē)，大家有點(diǎn)小失望，但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的心情。
老師先帶著我們參觀了小河，又介紹了沼澤的危險(xiǎn)性，最后老師和同學(xué)們來(lái)到草坪上玩耍。
冬天的下午，天有點(diǎn)冷，但是同學(xué)們都玩得興高采烈，興奮極了！
時(shí)間過(guò)得真快，快四點(diǎn)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。
希望明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，植物園會(huì)更漂亮。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
我們班有位“幽默大師”，只要你和他談起話來(lái)，肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨，早上有許多的同學(xué)都遲到了，他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報(bào)告”！把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著，還敬著軍禮。我看著他，說(shuō)：“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話了：“今天早上，我們意外曹到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果—遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂�？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的'日子。那天下午，老師評(píng)完卷后，我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的考卷，硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著�？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，調(diào)皮地說(shuō)：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我沒(méi)有理他，低著頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話丟了過(guò)來(lái)：“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，下次一定能行！88分，正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分。”說(shuō)著，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，也樂(lè)了，鼓起勇氣說(shuō)：“好，下次，咱倆比試比試�！彼浪匦α�，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是很有趣？
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