(薦)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
年宵花市，顧名思義就是花展了，在星期六的下午因?yàn)樾∮浾呋顒?dòng)，終于見(jiàn)識(shí)到了花展，各式各式的花數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入花展會(huì)場(chǎng)，我先繞著會(huì)場(chǎng)看了好一會(huì)兒花，各種各樣的花非常漂亮，有挺立直高的美酒蘭，喜疏蔭，喜涼爽的臘皮，葉子有粗有細(xì)的君子蘭和紅似火焰的紅掌……。
其中最吸引我的自然就是君子蘭了，因?yàn)樗拿志妥屛矣∠蠓浅Ｉ羁�，我一直覺(jué)得君子蘭就是偽君子開(kāi)放的蘭花，哈哈！這次去花展才知道君子蘭它代表著高貴，有君子之。君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而自卑。它那厚實(shí)光滑的葉片直立似劍，象征著堅(jiān)強(qiáng)剛毅、威武不屈的高貴品質(zhì)，所以它有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性。經(jīng)過(guò)這次對(duì)君子蘭的了解，讓我更加喜歡它了，這認(rèn)為世界上的花，君子蘭都會(huì)比其它的花更勝一籌，不是因?yàn)樗耐獗碛卸嗝利�，香味有多少芬芳迷人，只因�(yàn)樗臉幼佑肋h(yuǎn)是如此的高貴，所以被好多人追捧。
當(dāng)然，我們?nèi)タ茨晗〞?huì)不光只是讓我們看花的，自然也布置了別的'任務(wù)——采訪(fǎng)！采訪(fǎng)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一向都比登天還要難，簡(jiǎn)直！當(dāng)然，再難我也會(huì)……肯定完成采訪(fǎng)任務(wù)。既然要采訪(fǎng)當(dāng)然也需要花點(diǎn)時(shí)間，準(zhǔn)備一些問(wèn)題，我先把一些要問(wèn)的問(wèn)題都寫(xiě)在紙上。然后看到一個(gè)燙卷發(fā)阿姨走過(guò)來(lái)，我趕緊迎上去問(wèn)阿姨可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題吧，結(jié)果阿姨直接說(shuō)不能。沒(méi)想到這位阿姨竟然如此直接干脆的打斷了的問(wèn)話(huà)，昂首闊步驕傲的走了。
我又問(wèn)了幾個(gè)叔叔阿姨，有幾個(gè)也和之前的阿姨一樣直接回絕了我的問(wèn)話(huà)。真的直接無(wú)視我嗚嗚……終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)姐姐回答了我的問(wèn)題，采訪(fǎng)任務(wù)終于圓滿(mǎn)成功！耶！
二年級(jí)作文 篇2
4月14日7時(shí)49分，我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震。有許多人被埋被壓，官兵們十分勇敢地把幾千人救出來(lái)了。大地震時(shí)我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹(shù)捐錢(qián)和文具等寶貴的東西。
我想玉樹(shù)人是我們的同胞，我也要把我的'零花錢(qián)、文具捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我在電視上看到了玉樹(shù)在青藏高原上，所以許多官兵們有時(shí)會(huì)吐、出鼻血。
地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛(ài)的家人，他們一定很悲傷。
我想祝愿他們?cè)缛掌桨玻?/p>
二年級(jí)作文 篇3
從前我是一個(gè)目中無(wú)人的人，經(jīng)常叛逆逃學(xué)曠課，惹得家長(zhǎng)老師非常頭疼，我也是同學(xué)眼中的壞學(xué)生。可是，這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說(shuō)到這件事情，真是讓我覺(jué)得非常的遺憾與自責(zé)，曾經(jīng)我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有多少好人，當(dāng)我遇見(jiàn)了他，我錯(cuò)了。這個(gè)世界上還是好人比較多，真正的'壞人比較少，唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。
當(dāng)我11歲那年，我騎著自行車(chē)游逛到公園，公園那里車(chē)位是要統(tǒng)籌管理的，自行車(chē)停放沒(méi)人要交5毛錢(qián)。可是正好我沒(méi)有帶錢(qián)，然后我急急忙忙地把車(chē)停好就溜了，誰(shuí)想我自行車(chē)鑰匙忘記還在車(chē)上插著。到了傍晚5點(diǎn)30分，我才記起來(lái)，我想估計(jì)自行車(chē)已經(jīng)偷了。可是當(dāng)我來(lái)到自行車(chē)停放店，那位問(wèn)我收5毛錢(qián)停車(chē)費(fèi)的老伯伯依舊在那里，我的自行車(chē)依舊被看管著。
看到這一幕，我很慚愧，我交了一元錢(qián)老伯伯依舊找給了我5毛，然后離開(kāi)。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余輝里，我不禁慚愧的流下眼淚。
二年級(jí)作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)，由于今天媽媽要值班，所以我跟著她一起來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，媽媽愉快地說(shuō)：“走，今天是國(guó)慶節(jié)，咱們?nèi)ド龂?guó)旗！”
升國(guó)旗，就是把那象征著祖國(guó)的國(guó)旗升起來(lái)嗎？哇！這件事是多么令人興奮��！
媽媽把國(guó)旗交給我，我輕輕地?fù)]動(dòng)國(guó)旗，不讓他碰到地面，不讓地面上的塵土把純正的國(guó)旗給弄臟了。
我輕輕地?fù)崦䥽?guó)旗，就仿佛摸在剛生出來(lái)的嬰兒的肌膚，那么細(xì)膩，那么柔軟，那么光滑！
升國(guó)旗了，我小心翼翼地把國(guó)旗固定在繩子上，再慢慢地拉動(dòng)繩子，國(guó)旗縷縷上升，在微風(fēng)中迎風(fēng)招展，是那樣的鮮艷，是那樣的`耀眼。
望著那冉冉上升的國(guó)旗，我禁不住敬了一個(gè)隊(duì)禮，并大聲說(shuō)：“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”
二年級(jí)作文 篇5
一天，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云。小兔拿著它心愛(ài)的氣球，蹦蹦跳跳地在山坡上玩耍。
忽然，它摔跤了，手一松，氣球“呼”的'一下飛走了！小兔急得大叫：“氣球快回來(lái)吧，回來(lái)吧！”可是氣球沒(méi)回來(lái)，小兔哇哇大哭起來(lái)，眼淚像決堤的洪水。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)問(wèn)：“小兔子，你為什么哭呀？”小兔子結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我的氣球……飛走……走了！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了拍拍翅膀飛走了。不一會(huì)兒，就把氣球叼了回來(lái)。小兔高興得手舞足蹈，激動(dòng)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，我們成為好朋友吧！”小鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了。
就這樣，它們一起玩起了氣球。
二年級(jí)作文 篇6
今天的早讀課，我們正讀得投入。突然，翁老師拍了拍手，示意我們停下，要抽背書(shū)。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色，生怕有的地方背不出來(lái)，被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑。
抽背書(shū)開(kāi)始了，首先抽到的是洪佳宇，他猶豫了一會(huì)兒，從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來(lái)，拉了拉衣角，撓了撓頭。開(kāi)始背了，她前面背得像小溪流水似的'，非常流利，可是到后來(lái)就一字一頓，最后干脆背不下去了。
老師真狡猾，洪佳宇這句話(huà)沒(méi)有背出來(lái)，就叫應(yīng)參佶接著背。原來(lái)應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，哪知道洪佳宇剛才背到哪了，經(jīng)過(guò)老師的提醒，他才開(kāi)始背，雖然只背了一小段，但還是改編了許多詞語(yǔ)，并不時(shí)偷偷地看同桌的書(shū)。老師氣得吹胡子瞪眼睛，一個(gè)手勢(shì)，冒出兩個(gè)字：“罰站！”
這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。
“丁零零！”，“救命”的下課鈴聲終于響了，我們這才松了一口氣，真險(xiǎn)啊！
二年級(jí)作文 篇7
吃完晚飯，我和姐姐、媽媽一起去美麗的縣塔游玩。
一路上，我和姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，一只只小鳥(niǎo)在我們的頭頂上飛舞，它們好像在說(shuō)：“小朋友，你們唱的歌多么動(dòng)聽(tīng)��！”
樹(shù)上發(fā)出了“知了，知了”的叫聲�！笆侵�，知了告訴人們，夏天來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)道。姐姐和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：“那些知了不知疲倦地唱歌，它們不累嗎？”想著想著，我不由自主地抬起頭，看著一棵蒼天大樹(shù)，希望知了能出現(xiàn)。
走啊！走�。∥覀冏叩搅税肷窖�，一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓時(shí)精神飽滿(mǎn)，風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，把炎熱的大地增加了一些涼爽�；ú菰陲L(fēng)中搖擺，跳著拉丁舞。
“哇！這些花真美��！”姐姐叫了起來(lái)。說(shuō)完，采了一些美麗的花朵。我看了，眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的，我伸出了手，也想采些花，“這些花如果采了，別人就看不見(jiàn)了，還是不采了。”我收回了手。姐姐見(jiàn)了，不好意思地也收回了手，媽媽見(jiàn)了，豎起了大拇指，夸我長(zhǎng)大了。
我們一路走著，一路唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，白云在天上飄，太陽(yáng)公公把炎熱的光芒撒了下來(lái)。
“媽媽?zhuān)覀兓丶野�！我又累又熱。”我說(shuō)�！昂⒆�，堅(jiān)持就是勝利！你看，縣塔就在眼前！”我一看，真的.，是縣塔！我來(lái)了精神，向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中，“哈哈哈！”我們打起了羽毛球，玩起了捉迷藏，看，我們玩得多開(kāi)心呀！
雖然我們?cè)谌タh塔的路上流下了許多汗水，可是爬上縣塔是多么高興，是金錢(qián)也不能代替的呀！
二年級(jí)作文 篇8
小喜鵲“靈靈”從出生開(kāi)始，就受到人們的稱(chēng)贊，于是它十分得意，每天他就在這個(gè)樹(shù)枝上“喳喳喳喳”的叫著，人們把它當(dāng)作吉祥鳥(niǎo)。
有一天，玲玲又要像往日一樣去樹(shù)上唱歌啦！可靈靈的姐姐對(duì)她說(shuō)：“玲玲冬天快到了，快去搭一個(gè)巢吧�！绷崃釢M(mǎn)不在乎的說(shuō)：“還早還早，明天再搭也不遲啊。”于是又扇扇翅膀去枝頭上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回來(lái)勸說(shuō)到：“玲玲都下小雪了，快點(diǎn)兒搭巢吧，不然，你一定會(huì)被凍死的！”玲玲生氣地嚷嚷說(shuō)：“不就是下了點(diǎn)小雪嗎？有什么大不了的，你不讓我去唱歌，我才會(huì)死呢！”姐姐聽(tīng)著嘆了一口氣，無(wú)奈的飛走了。而靈靈還是在樹(shù)枝上高聲唱著他的.歌。晚上玲玲趴在枝頭，瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說(shuō)：“如果我聽(tīng)姐姐的話(huà)，搭了巢就不會(huì)這樣了�！庇行┦潞蠡谝呀�(jīng)來(lái)不及，第三天，太陽(yáng)照著小喜鵲，靈靈的身體被凍死了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了整天夸夸其談，不干實(shí)事兒，結(jié)果也只能是失敗而告終。
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