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看圖作文《探病》
理清圖意需要小朋友們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。下面是看圖作文《探病》，希望對(duì)你有幫助。
看圖作文《探病》【篇一】
今天，國(guó)文老師告訴我們一件非常傷感的事。那就是我們的級(jí)任老師因操勞過(guò)度，所以沒(méi)來(lái)教書(shū)。級(jí)任老師的課會(huì)由代課老師代課。
放學(xué)后，我們留在學(xué)校討論誰(shuí)去探望老師。經(jīng)過(guò)一番討論后，同學(xué)們派我和幾位同學(xué)一起去探望老師。我們準(zhǔn)備了一籃水果和一束鮮花去探望老師。
當(dāng)我們到達(dá)中央醫(yī)院門(mén)口時(shí)，一陣濃濃的消毒藥水的味道從門(mén)口飄來(lái)。這時(shí)我不禁打了幾次噴嚏。之后，我們向在柜臺(tái)前的護(hù)士小姐問(wèn)了級(jí)任老師的病房后，就往老師住的病房去。
一打開(kāi)門(mén)房，我們就看到老師的老公坐在她的.旁邊無(wú)微不至地照顧老師。我們看了看老師，看到老師臉色蒼白。我們把我們帶來(lái)的水果和鮮花交給老師的老公。過(guò)后，我們就和老師一起談天。我們把班上同學(xué)的慰問(wèn)和祝福轉(zhuǎn)答給老師。老師聽(tīng)了非常感動(dòng)，還掉了眼淚。眼看探望的時(shí)間要到了，我們就和老師道別就各自回家了。
我希望老師早一點(diǎn)康復(fù)，以便能早日回校教書(shū)。
看圖作文《探病》【篇二】
我們班的楊景智同學(xué)生病了，已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了，我們心里都很著急，也很想念他。今天下午放學(xué)以后，陳老師、崔老師帶領(lǐng)我們幾個(gè)同學(xué)代表全班去看望楊景智。
來(lái)到楊景智家，輕輕敲開(kāi)門(mén)，楊景智看見(jiàn)陳老師、崔老師和同學(xué)們，高興極了，趕緊請(qǐng)大家進(jìn)屋。陳老師認(rèn)真詢問(wèn)了楊景智的身體情況，把鮮花和全班同學(xué)簽名的祝�？ㄋ徒o楊景智，說(shuō)：“這是全班同學(xué)對(duì)你的祝福，同學(xué)們都很想你，希望你早日康復(fù)，早點(diǎn)兒回到二七班。”那是一張我們親手做的祝�？ǎ奂t色的卡紙上畫(huà)了許多小熊，我們希望楊景智同學(xué)能像小熊一樣壯壯的，快點(diǎn)兒好起來(lái)。卡片上還貼上了一些大大小小的心形，那代表同學(xué)們對(duì)他的關(guān)心。我們用不同顏色的筆在卡上簽上自己的名字，并說(shuō)上一句祝福的'話。這張祝福卡載滿了我們對(duì)楊景智深深的祝福!楊景智看著祝�？ǎ檬州p輕摸著，眼圈兒都紅了。同學(xué)們也紛紛拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給了楊景智。楊景智非常激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝老師和同學(xué)們!謝謝!”隨后，他熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ姆块g玩兒，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，給楊景智講最近班里發(fā)生的事情。大家在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，就像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱歌，開(kāi)心極了。我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在他家的每一個(gè)角落。
時(shí)間過(guò)得真快，為了不影響楊景智休息，我們要走了，楊景智依依不舍地跟大家說(shuō)再見(jiàn)�？粗鴹罹爸�，我在心里默默的祝福他早日康復(fù)，早點(diǎn)兒回到二七班這個(gè)溫馨的大家庭。
看圖作文《探病》【篇三】
一天，小明生病了，小紅去看他。小紅問(wèn)：“小明，好點(diǎn)了嗎?”
小明說(shuō)：“好點(diǎn)了�！�
小紅說(shuō)：“小明，你猜我給你帶來(lái)了什么?”
小明說(shuō)：“帶來(lái)了飯。”
“錯(cuò)�！�
“那你帶來(lái)了什么?”
小紅把她帶來(lái)的花拿了出來(lái)，小明看見(jiàn)這么美麗的'鮮花，高興的叫了起來(lái)：“這花你是哪摘的，這么美麗這么香�！�
媽媽說(shuō)：“小明，看你這么高興，身體會(huì)很快好起來(lái)的�！�
“是的，身體確實(shí)好一點(diǎn)了�！�