精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí)，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺得無聊時(shí)，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的.天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步著，還不時(shí)的哼著歌，真快活，真自在。
突然，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了，東躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了，這么大的雨，該怎么回家呢？小兔子開始擔(dān)心起來了，小兔子的眼睛一亮，這個(gè)大蘑菇不是最好的'雨傘嗎？小兔二話不說的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。
這時(shí)，正好有兩只蝴蝶飛過，小兔趕緊的上前一步，大聲的對(duì)蝴蝶說：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇傘下來吧，我送你回家！”小蝴蝶感動(dòng)的說：“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期四的晚上，我睡得可香啦，到了半夜我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見媽媽給我買了一臺(tái)筆記本電腦，那臺(tái)筆記本電腦不僅外觀很美，而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里，還把家里的那臺(tái)舊電腦打開了，又把百度網(wǎng)絡(luò)打開了，然后把筆記本電腦和2部舊手機(jī)都放進(jìn)那臺(tái)舊電腦里，最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的.，就跑去問媽媽：“媽媽，您是怎么把筆記本電腦和舊手機(jī)放進(jìn)電腦里去的呀？”媽媽沒說話，我又問了一次，媽媽看了我一眼說：“就是這樣放進(jìn)去的呀！”我怎么想也想不明白。
天亮了，起床后，我就把這些告訴了爸爸媽媽，他們都說我做的夢(mèng)很奇怪，我也覺得這個(gè)夢(mèng)很奇怪。
今天早上的天氣可真好�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
以前，我哥哥從花園樓下的魚池那里捉來了一只可愛的烏龜，我們把它養(yǎng)在了家里，我觀察了一下烏龜，我發(fā)現(xiàn)：它的外殼十分堅(jiān)硬，是綠色的，這就好像是它的保護(hù)傘又像它的小房子。我媽媽給他起個(gè)名字叫：老王龜，而我想把它叫做：“神氣小龜”。
剛開始“神氣小龜”可真是膽小如鼠，一有人靠近它就立刻把頭和四肢伸烏龜殼里，好一會(huì)兒才慢慢的把頭和四肢伸出來，這也難怪，真是拿他沒辦法��！
到現(xiàn)在我們養(yǎng)了它已經(jīng)有兩年多的`時(shí)間了，現(xiàn)在它看到我們都不再害怕了，它整天在池里不為懼怕地露著它那四只可愛的腳和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭。我們養(yǎng)了烏龜帶來了許多的快樂：它一天到晚總在水里玩耍，偶爾我們放它出來，如果“神氣小龜”一看見我們聚在一起，就知道我們?cè)诔燥垼杨^伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的一動(dòng)也不動(dòng)，好像要給它一點(diǎn)食物吃，我給它一塊肉，它就立刻跑到廁所，在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉來，這樣反復(fù)幾次，看把它給樂的！
偶我們也會(huì)把吃剩的肉仍在池里讓烏龜吃，我們的烏龜食量很大，吃很多都還吃不飽。 不僅如此天氣冷的時(shí)候?yàn)觚斔�會(huì)用手敲門，好像在說：“主人，我冷極了，快讓我進(jìn)去�！币坏蕉鞛觚敹妓谖葑永镞�要蓋被子呢！
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，烏龜都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)外面找一個(gè)有被太陽(yáng)照到的地方停下，悠閑的曬太陽(yáng)，它把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)地，好像在看窗外的風(fēng)景。你看我們家的“神氣小龜”可真是聰明又可愛��！
我太喜歡我們家的烏龜了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
吃完早飯，天空一片灰暗，看上去好像沒有白云，但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過了一會(huì)兒，天空越來越暗，媽媽打電話來說：快收衣服啊!原來，媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……
又過了一會(huì)兒，天空劃過一道閃電，接著，隆隆的雷聲響徹云霄。于是，我們立刻沖上三樓收衣服，等我收完衣服回來，下雨就悄悄地拉開了序幕……
回到屋里，我呆呆地看著外面。突然，又一道閃電劃破天邊，雷聲隨之而來，接著，一場(chǎng)大雨就開始了。先是幾滴雨水下來了，接著雨就變大、變密了，仿佛是從天上流下來的瀑布，氣勢(shì)磅礴。此時(shí)，外面的樹被風(fēng)刮得東倒西歪了，房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑�，像一支樂曲，又像打爆竹，噼啪作響。路上的行人無心傾聽這支樂曲，紛紛尋找一個(gè)避雨處，好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無其事地行駛著，濺起的水花讓行人避讓三分。過了半個(gè)多小時(shí)，雨才逐漸變小了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有一開始的閃電了，但還能聽到些許雷聲。
過了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)雨才停了。看看院子，院子里的'香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒有一樣?xùn)|西是干的，此時(shí)的地上變得濕漉漉，天空不再灰白一片，而是變成蔚藍(lán)色的了。樹葉被刮落一地。過了好久，只剩下雷在上空咆哮，恐怕要到明天才能消�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)的故事就像一首歌，動(dòng)聽迷人；成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草，從地上探出頭來；是不斷涌出來的'泉水，往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí)，陪伴者我們一起勞動(dòng)。
曾經(jīng)的一次，下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室，來到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候，只聽“咔——”的一聲，我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí)，我心里很不安，呆呆的看著被踩壞的眼鏡，生怕他告狀。他一告狀，老師就會(huì)通知我的父母，那時(shí)的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭，看見他在微笑，我知道他并沒有告狀。他安慰我說：“沒事的，你不是故意的，我不會(huì)告訴老師的�！�
“謝謝你！”我今天真快樂，友誼讓我長(zhǎng)大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿，還有會(huì)跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風(fēng)吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動(dòng)起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會(huì)兒露出腦袋，一會(huì)兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個(gè)同伴拉起小石了的手親切地說：“那當(dāng)然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄揚(yáng)，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手�！毙∈勇犕閭円恢v，心想：好美呀！多么幸福��！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著美麗的校園�，F(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的'草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……”沒想到，同伴們?cè)捯魟偮�，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了。“��！這就是我的夢(mèng)想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會(huì)發(fā)出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉(xiāng)！伴我漂流四方……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想，把他寫下來吧，記錄下此刻的心情。
不知不覺中，今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝�。在走向�(qū)W校的路上，我們碰到了班中的小班長(zhǎng)，在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課，數(shù)學(xué)課上的越來越有聲有色。然而，今天下午就是我們的最后一堂課了。
站在講臺(tái)上，望著那些純凈的眼睛，講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái)，告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么，她們安靜的看我們發(fā)禮物，發(fā)我們給他們寫的信，大聲的唱我們教過的'歌。突然，一個(gè)孩子哭了起來，其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么，也哭了起來。我知道，這一別，或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見不了面了，這段很短很短的時(shí)間里，我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門，熟悉了備課，熟悉了上課的“緊張不安”。
支教，或許孩子們真的教給我們了許多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在那個(gè)大雪紛飛的20xx年11月9日，一個(gè)新生命悄然降臨……而那個(gè)新生命便是我……
——題記
因?yàn)橛辛宋遥瑥奈疫蛇陕涞氐哪且惶炱�，便給我的家人帶來了無數(shù)的歡樂！
得到歡樂的人之一：我的奶奶。
因?yàn)橛辛宋�，奶奶第一次在生活中感到了天倫之樂！因�(yàn)樗吹搅宋�，看到了她的小孫子啦！這是一件多么美妙的事情��！然而、在過去的12年中，奶奶為了讓我成為祖國(guó)的棟梁之才，她不惜“犧牲”了自己的.舞蹈“生涯”，費(fèi)盡一切心思讓我學(xué)畫畫、學(xué)樂器、學(xué)游泳并爭(zhēng)取讓我成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生！
別家的老人都在悠閑自得地享受著晚年生活，而我的奶奶卻因?yàn)橛辛宋遥崛チ怂貌蝗菀椎葋淼耐砟晟�！我雖然心痛，但奶奶卻以此為樂。
得到歡樂的人之二：我的爺爺。
我的爺爺在我誕生時(shí)，一樣和奶奶開懷不已！并在后來的12年中。將為我改數(shù)學(xué)作業(yè)，給我講數(shù)學(xué)題這兩件小事看作是他退休后的“志愿型”的工作！因?yàn)椤沂撬麑O子。
再一次數(shù)學(xué)作業(yè)中，我遇到了難題。因?yàn)橛辛宋�，我爺爺才不至于將�?shù)學(xué)這個(gè)“玩意兒”忘得一干二凈��！爺爺看過題，思索了一會(huì)兒，給我講起題來……5分鐘不到，難題就解決了！
因?yàn)橛辛宋遥瑺敔斶�把他的兩大毛病——吸煙、喝酒（注意：每次五兩�。└牧耍�！
得到歡樂的人之三：我的爸爸媽媽！
因?yàn)橛辛宋�，我的爸爸媽媽才高興呢！原來、他們倆經(jīng)常為了一點(diǎn)兒微不足道的小事兒而大吵開來��！結(jié)果呢？因?yàn)橛辛宋遥习置看味际恰皯K敗而歸”！我媽每次都是“大獲全勝”！為什么呢？因?yàn)橛辛宋�，每次吵架我媽就用本人來�?zhèn)我爸！誰(shuí)曾想，這招兒還怪管用（對(duì)于我爸來講）！老媽一震，老爸就立刻乖乖閉上嘴！不再理我媽！一場(chǎng)場(chǎng)嘴仗，就這樣平息了……
因?yàn)橛辛宋�，他們倆的掙錢動(dòng)力竟然越來越大——今日狂做工作！明天老板獎(jiǎng)勵(lì)！
因?yàn)橛辛宋�，他們還省吃儉用——為的就是給我買房！結(jié)果呢？再因?yàn)橛辛宋业膭?dòng)力驅(qū)動(dòng)下，不到3年時(shí)間，他們就在南水北調(diào)那里給我買了房！直到現(xiàn)在，他們倆還兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在工作崗位上！
致敬！
得到歡樂的人之四：我的所有家人。
因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)家不再冷清，越來越歡樂！
因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尣暖偪駫赍X，給我買房！
因?yàn)橛辛宋�，爸爸媽媽以及其它人的工作才有�?dòng)力！
因?yàn)橛辛宋摇?/p>
因?yàn)橛辛宋�，大家受益多多，大家也從此更加快樂�?/p>
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