關(guān)于龜兔賽跑二年級(jí)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
自從龜兔賽跑輸了以后，兔子心里很不是滋味，它想：我要找烏龜再比一次。它去找烏龜，對(duì)它說(shuō)“我們?cè)诒纫淮��！睘觚斦f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，可是地點(diǎn)得我選�！蓖米诱f(shuō)：“行�！�
比賽那天，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)看比賽，小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下，兔子飛快地向前跑。
忽然兔子來(lái)了個(gè)急剎車，看見(jiàn)前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路，小兔想，我就走小路過(guò)吧。烏龜?shù)搅撕舆�，跳下河，游到�?duì)岸，到達(dá)了終點(diǎn)。兔子跑得滿頭大汗，它正想躺下睡一覺(jué)，它忽然想到上次比賽為什么輸，它又站起來(lái)，繼續(xù)向前跑，它跑到終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了，兔子以為自己眼花了呢。它說(shuō)：“烏龜肯定賴皮了�！贝笙蟛门姓f(shuō)“你是繞著河跑，烏龜是直線游過(guò)來(lái)的。”
這時(shí)兔子才恍然大悟，原來(lái)每個(gè)都有自己的'長(zhǎng)處和短處，只要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)不能做到的事也能做到。兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
自從上次小白兔和烏龜比賽之后，小白兔就不再那樣傲慢，又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，聰明的烏龜接受了小白兔的挑戰(zhàn)。還請(qǐng)了大象伯伯來(lái)做裁判，又請(qǐng)了森林里的小動(dòng)物來(lái)做觀眾，并定起點(diǎn)為小猴子家，終點(diǎn)為大象伯伯的'菜地里。
小白兔每天起早貪黑的跑步，24個(gè)小時(shí)有18個(gè)小時(shí)是在跑步。而小烏龜?shù)缴痰曩I了一雙泥土一樣的顏色的溜冰鞋，就回家休息，補(bǔ)充精神。
比賽時(shí)間到了，大象伯伯剛說(shuō)：“開(kāi)始。”小兔就飛也似的向終點(diǎn)跑去，烏龜不緊不慢地穿上溜冰鞋追了上去，小白兔見(jiàn)烏龜借著腳上的幾朵像泥土一樣的東西，滑得飛快，小白兔也不甘落后加快速度�？蛇@小白兔哪是烏龜?shù)牧锉膶?duì)手，烏龜嗖的聲就到了終點(diǎn)。這一次小白兔又輸了，它看烏龜?shù)哪_上穿的是一雙溜冰鞋，難怪追不上。
這次比賽過(guò)后，小白兔知道了以后要多動(dòng)腦子，了解對(duì)方，才能取勝。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
自從上次烏龜贏了兔子，便自信滿滿。有一天，他對(duì)全部的動(dòng)物宣布�！拔乙屯米釉賮�(lái)一次比賽�！辈褧r(shí)間定在第五天，在這五天里兔子加緊練習(xí)，而烏龜切忙著發(fā)明什么東西。真是“光陰似箭，日月如梭�！蹦且惶斓搅�，烏龜穿上了發(fā)明一下子就到終點(diǎn)了，兔子不明白�！斑@是怎么回事呢？”烏龜說(shuō)：“新時(shí)代，新科技��！”
大家一齊笑了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對(duì)它說(shuō)：＂有本事我們?cè)俦�。＂烏龜說(shuō)：＂好啊，我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。＂兔子又說(shuō)：＂我們的比賽日期就在下個(gè)星期一，地點(diǎn)在林邊的湖水里。＂＂沒(méi)問(wèn)題＂。烏龜接著說(shuō)。
在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點(diǎn)也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來(lái)到．今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩方都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見(jiàn)了，不知道到哪去了，兔子沒(méi)管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對(duì)岸。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開(kāi)始動(dòng)了，這時(shí)，兔子才發(fā)現(xiàn)，烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問(wèn)烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇，就坐它過(guò)來(lái)了”烏龜回答到，“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了，我們可以利用高科技啊！”兔子聽(tīng)了很驚訝，說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)能利用別的.東西啊”。烏龜說(shuō)：“那也沒(méi)說(shuō)不能啊”。這時(shí)，兔子沒(méi)話說(shuō)了，它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
有一天，兔子又要和小烏龜比賽了，這回它們要比爬樓梯。小兔子想：這次我可不能睡覺(jué)了，不然我又要輸了。比賽開(kāi)始了，小兔子飛快地跑上樓梯坐在一塊“石頭”上。
忽然，這塊“石頭”說(shuō)話了：“我早就上來(lái)了”。小兔子一看是小烏龜，很奇怪，它說(shuō)：“我怎么又輸了？”原來(lái)小烏龜是乘電梯上來(lái)的。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇6
上次龜兔賽跑，兔子輸了，兔子心里悶悶不樂(lè)。這次，它下定決心要和烏龜再比一次。這天，兔子向?yàn)觚攲?xiě)出一封挑戰(zhàn)書(shū)上面寫(xiě)著：親愛(ài)的烏龜，我再一次向你挑戰(zhàn)。烏龜看完挑戰(zhàn)書(shū)，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，信心十足地來(lái)到兔子面前說(shuō)：“跟你比賽可以，但是要按我指定的地點(diǎn)，”兔子說(shuō)：“好!”
第二天，烏龜和兔子來(lái)到比賽地點(diǎn)。在山上的動(dòng)物是大象，在山下的動(dòng)物是小猴。
開(kāi)始比賽了，小兔像一支離弦的`箭，飛快地沖出了起跑線。烏龜還是走的非常慢，等兔子跑到中途的時(shí)候。烏龜把身子縮進(jìn)龜殼里，它“骨碌碌”地滾下來(lái)，很快就到了終點(diǎn)�？墒�，兔子還是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候，可見(jiàn)到小動(dòng)物們已經(jīng)在歡呼了。兔子走近一看，原來(lái)，它們是在為烏龜慶祝。
這時(shí)，兔子才知道。烏龜是用自己的特長(zhǎng)贏得了比賽，兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇7
自從烏龜在第一次比賽中獲得了第一名，兔子就很不服氣�！昂�，有什么了不起的，我也行！”兔子說(shuō)。
“牛伯伯，我想和烏龜再一次比賽跑步，您能當(dāng)裁判嗎？”“好的！”牛伯伯答應(yīng)了小兔子的請(qǐng)求。
這次比賽很簡(jiǎn)單，只要經(jīng)過(guò)一個(gè)震災(zāi)區(qū)就行了。比賽的日子到了，烏龜勇敢地站上了跑道。“準(zhǔn)備——跑！”牛伯伯一聲令下，兔子便飛快地跑了起來(lái)，而烏龜在后面不緊不慢地跑著。“哦，天哪！房子一棟棟地都倒了！”兔子嚇得停住了。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)。烏龜著急地說(shuō)：“哦，你看，鴨太太的'腿被木頭壓住了！我們快去救救她�！薄昂玫暮玫模 蓖米右沧吡诉^(guò)去。
它們倆人齊心協(xié)力，把鴨太太救了出來(lái)。“哦，謝謝你們！我有幾個(gè)鴨蛋還在里面埋著呢！”鴨太太非常感激它們，但是可惜了那些鴨蛋。
兔子和烏龜不得不上路了。過(guò)了好久，終于要到終點(diǎn)了，牛伯伯難為情地說(shuō)：“我不好頒獎(jiǎng)啊！你們?yōu)槭裁匆黄鸬剑俊薄拔覀儸F(xiàn)在是好伙伴，都是第一名！”它們齊聲說(shuō)。
就這樣，通過(guò)第二次賽跑，兔子和烏龜成了永不分離的好朋友。
【龜兔賽跑二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
龜兔賽跑的作文03-23
龜兔賽跑作文02-05
龜兔賽跑童話07-09
新編龜兔賽跑12-20
新龜兔賽跑02-17
龜兔賽跑的童話作文06-09
龜兔賽跑童話作文02-04
新龜兔賽跑作文12-30
續(xù)編龜兔賽跑作文02-19
龜兔賽跑優(yōu)秀作文02-19