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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-11 05:17:06 二年級(jí) 我要投稿

      【精華】二年級(jí)作文集合7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】二年級(jí)作文集合7篇

      二年級(jí)作文 篇1

        從風(fēng)和日麗、陽光明媚,到風(fēng)卷塵沙、云化雨落。這一切仿佛就在一瞬間。

        風(fēng)越來越大,望眼下去很多樹葉與雜物交織在一起沒有規(guī)律的亂飛。小區(qū)里也開始熱鬧起來。電瓶車和汽車的報(bào)警聲叫翻了天。每個(gè)人都縮著頭、彎著腰加速往家跑。我在陽臺(tái)仔細(xì)的觀察每個(gè)細(xì)節(jié)。爸爸站在我的身后語氣沉重地說:“暴風(fēng)雨就要來了!

        我順著爸爸手指的方向看去。厚厚的烏云填滿了天地之間正從西面兇涌而來。雖然離得還很遠(yuǎn),但我似乎已經(jīng)感覺到它的`威力。

        本已傾斜微弱的太陽在它前面顯得不堪一擊。我的眼睛不由自主地順著陰影向東看去。一座座樓房像多米諾骨牌一樣有序變暗直到邊際。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,爸爸迅速關(guān)起了玻璃窗。就在此時(shí)彈珠般的雨點(diǎn)啪啪地敲打在玻璃上。緊接著——嘩地一聲!雨水遮擋了窗外的一切。

        也許有點(diǎn)好奇、也許有點(diǎn)投入、也許有點(diǎn)緊張。等我回過神來才發(fā)現(xiàn)爸爸正緊緊地抱著我。

      二年級(jí)作文 篇2

        今天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,最令我難忘的就是“小火車”。

        時(shí)近8點(diǎn),我們出發(fā)了,望著窗外那美麗的景色,好美。∥叶急幻宰×,花兒仿佛知道了我們要秋游,特地穿上了美麗的衣裙,再風(fēng)姑姑的教導(dǎo)下,跳起了歡快的舞蹈,小草為它伴舞,構(gòu)成了一幅自然畫。

        來到動(dòng)物園,老師帶我們到指定地點(diǎn),就讓我們分組活動(dòng)了。過了一會(huì),走到“火車站”,張建老師就已經(jīng)在那等候了,帶手機(jī)的'同學(xué)都再拍鄭老師和張老師,弄的老師們都不好意思了。

        一路上,我看到了許多動(dòng)物,其中,最令我難忘的就是喂小鹿了,我用僅有的5元錢買了一代胡蘿卜,我先拿出一根,一只鹿看見了,急忙跑過來,我故意逗它,在他眼前搖啊搖,小鹿的目光也隨著胡蘿卜移動(dòng),看著他那可愛的樣子,我于心不忍,就為他吃了,可他吃的時(shí)候,竟差點(diǎn)咬到我的手,我摸了摸它的頭。

        恩,有些粗糙,突然,背后傳來一陣尖叫聲,把我嚇得不輕,我向后望去,只見一只鹿太想吃胡蘿卜,頭都伸進(jìn)了火車?yán),趁機(jī),我摸了摸它的脖子,比頭要粗糙一些。

        后來,我們吃了午飯,要去看馬戲,下午,跟著鄭老師,幾乎寸步不離。后來,陳鑫,于學(xué)怡,陶蕓曉單獨(dú)玩,等了好久才回來,我們就叫陳鑫“逢蒙一號(hào)”,于學(xué)怡“逢蒙二號(hào)”,陶蕓曉“逢蒙三號(hào)”,陳鑫也不甘示弱:“張學(xué)穎,‘逢蒙四號(hào)’,李鑫‘逢蒙五號(hào),鄭慧琳‘逢蒙六號(hào)”……”天,我暈……

        玩了好久,終于要回校了,剛坐下,就聽見旁邊激烈的爭吵,原來,“逢蒙一號(hào)”和“逢蒙三號(hào)”在互相打鬧,于學(xué)怡真不愧為我們班的才女,興致勃勃的當(dāng)起了解說員,還說這下作文有素材了。

        “只見“逢蒙三號(hào)”死死抓住‘逢蒙一號(hào)的校服,無奈個(gè)子矮,力氣又小,使勁拉扯仍然沒能奪回自己的校服.......&qut;于學(xué)怡還在解說呢,“逢蒙一號(hào)”聽見了,無奈的笑了笑,頭仰天,徹底奔潰了,“突然,“逢蒙一號(hào)”伸出腳,踹了一下“逢蒙三號(hào)”,“逢蒙三號(hào)感覺到后,也開始踹”逢蒙一號(hào)的腳,只見她左一腳,右一腳,踹得不亦樂乎“...........終于,下車了,我就想看了場表演,情不自禁地鼓起掌來。

        動(dòng)物園真好玩,下次又會(huì)去哪玩呢?

      二年級(jí)作文 篇3

        過小年

        陰歷臘月二十三星期一

        今天是臘月二十三——過小年。

        聽媽媽講,今天要送我們每家的灶王爺去玉皇大帝那里匯報(bào)工作,匯報(bào)這一家在這一年里表現(xiàn)的好不好,做壞事了沒有。一到下午奶奶就開始忙起來了,急著給灶王爺一家準(zhǔn)備18個(gè)甜燒餅,因?yàn)樵钔鯛敿矣?8口人,而且他們都喜歡吃甜食,特別是灶糖和芝麻糖。剛四點(diǎn)多鐘,外面的'鞭炮就已經(jīng)響起來了,這時(shí)我就特別著急,因?yàn)榘职诌沒有到家,聽奶奶說只有全家都到齊了,才能開始祭灶。所一我就接二連三的給爸爸打電話,在我的催促下爸爸終于回來了,我們家也能開始放鞭炮了。

        當(dāng)時(shí)我在心里想:灶王爺,你一定要在玉皇大帝那里夸獎(jiǎng)我們哦!

      二年級(jí)作文 篇4

        在寒假里,我們?nèi)乙黄鹑チ嗣利惖母郯挠瓮,這可是我夢中都想去的地方,香港的海洋公園和迪士尼樂園讓我流連忘返,直到現(xiàn)在還記憶深刻。

        海洋公園里隨處可見海底動(dòng)物,都是我們平時(shí)很少見到的,海豚和海豹表演的真是特別精彩,那里的海豚會(huì)唱歌,海豹會(huì)跳舞。哈哈!那個(gè)海豚真聰明,飼養(yǎng)員不小心掉進(jìn)水中,海豚飛快地鉆進(jìn)水里,用頭把他給頂了上來,然后,還幫助他進(jìn)行人工呼吸,飼養(yǎng)員吐出了一地的水,他又“活”過來了!全場的觀眾都?xì)g呼起來,為可愛的海豚熱烈鼓掌,我心里不禁驚嘆:多么勇敢善良的海豚!

        比起海洋公園,迪士尼樂園更是有趣,里面小朋友可以玩的.項(xiàng)目可多啦:有飛越太空山、周游世界火車、睡公主城堡、瘋狂帽子旋轉(zhuǎn),還有灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬等,其中我最喜歡玩的項(xiàng)目是“飛越太空山”,簡直刺激極了,一開始我心里非常害怕,如果不小心把我摔下來怎么辦。克晕野央p眼閉得緊緊的,當(dāng)人在半空中時(shí),我覺得不象想像中的可怕,于是,又慢慢地睜開了眼睛……“到啦!到啦!”當(dāng)雙腳著地時(shí),我們都一起高聲叫著、喊著,懸在半空中的心終于落了地。

        五天的時(shí)間過得真快啊,我還想多留幾天,把我想玩的地方玩?zhèn)遍,媽媽說等我長大些,還會(huì)帶我去。同學(xué)們,有時(shí)間你們也去看看吧,我保證一定不會(huì)讓你們失望的。

      二年級(jí)作文 篇5

        月光清冷,映著湖面細(xì)碎的波光。

        漣漪已泛得好遠(yuǎn),滿湖的白蓮卻在月光下傾城綻放。如雪的蓮瓣間,隱約透出被蓮葉切割得支離破碎的月光。

        冷風(fēng)掠過他的臉頰,暗紅的斗篷在寒風(fēng)中輕揚(yáng)。

        指尖掠過繁紋華麗的酒觴,迅速叩上青竹,一聲脆響,竹葉劃過幽幽月光,飄墜于湖面。抬起眼簾,卻瞥見水面的冷月,又一次破碎開來,一片片,似那些早已淡忘的記憶。

        說是淡忘,到不如說是故意掩藏的悲傷。埋在記憶的陰暗處,此生再也不愿去碰觸的悲傷,卻被一片青竹葉,悄然打開了塵封已久的過往。

        該回憶的,總會(huì)想起來。

        伸手摘下一朵白蓮,用自己黯然的身影遮擋住揉碎了一池的月光。指尖拂過南國的水霧,他卻如此真實(shí)的感受到了寒夜徹骨的涼。

        一縷發(fā)絲垂在眉間,似一彎隱忍而高傲的弧線。他的手臂僵直,一直保持著那個(gè)采蓮的姿勢。生怕一恍眼,便會(huì)消逝掉什么。

        白蓮瓣,在剎那間,頹然凋零,仿佛片片飄墜的淚,蕩漾起一圈圈漣漪。

        而他的目光,如此憂傷地穿透了縹緲的月光,在那悠悠水紋的深處,仿佛有一個(gè)女子,朝他靜靜微笑,長袂飄揚(yáng)如潮。

        月,無恙。人,無恙。

        手中的蓮蒂墜落,連展開的水紋都有優(yōu)雅得恰到好處。

        “瑤——姬——!”水一次又一次向上涌,浮光涼透了他赤色的甲胄,發(fā)絲垂肩,背影愴然。

        蓮瓣在水面浮沉,絕艷如她往昔的容顏,而那波光深處,依舊空空如也。

        月光寧靜,如夢浮生。

        空氣中彌漫開寂寞的咸澀,他的笑容,仍是平靜而絕望。

        終于,揭開了那多年不愿碰觸的傷。

        月色清洌如水,他邁著艱難的步子,飛濺開一片片水花,每一片澄透的水花上,都有她最溫暖最明凈的笑容。

        她一直沒有變,一直都是那樣,那樣純潔如白蓮;她的一顰一笑,都能讓他斷腸。

        夜,湖光淡淡,月光明明,隱隱的傾聽,還有飄渺的琴音。

        琴聲明凈,琴曲出塵,縈繞在他耳邊,久久不散,抬起頭,眼前的她,伯是那么美麗,那么不染塵埃的'善良。

        唇邊忽而流露出淺淺的笑容,闔上眼,就能感覺到她在自己身邊。

        那么近……卻又那么遠(yuǎn)……

        他一直知道,即使他們之間,隔著天與地的距離,他的每一個(gè)笑容,她都感覺得到,上天從沒有讓他們真正的天人永隔。

        “月兮蒼蒼,皎望其光,我有所慕兮,如縷初長。”

        泛音如天,按音如地,不知是誰在彈奏她最愛的歌謠,也那樣真切地道出了他的悲傷。

        我有所慕,如縷初長。

        思緒飛亂,如紛飛的蝶,唇邊勾起一抹高傲的微笑;月光澄靜,他眼神淡定。

        揣起那觴,酒中流光轉(zhuǎn),手微傾,一杯瓊漿,便灑入湖中,浸染一池銀光。

        “這是,祭你的!毖凵窭`綣,似乎在等待著怎樣的守望,守望著怎樣的滄桑。一杯酒,便搖曳著寂寞了數(shù)千年的月光。

        “月兮茫茫,庭芷拂霜,我有所思兮,彼天一方!

        月色蒼茫,如他望穿蒼穹的目光一般渺遠(yuǎn)。一個(gè)誓言,便堅(jiān)定了一生的守望。

        我有所慕,如縷初長……我有所思,彼天一方……

      二年級(jí)作文 篇6

        秋天,小月和媽媽來到公園里玩,不知不覺,小月感覺媽媽不見了,便四處找了起來,忽然,小月聞到一股香味,趕緊跑過去,看到一朵朵金黃的`野菊花,正要伸手去摘的時(shí)候,一位阿姨走過來說:“小朋友不能摘,如果你摘了的話,這樣就會(huì)破壞環(huán)境。”小月聽了阿姨的話,知道自己錯(cuò)了,就向阿姨道歉說:“對(duì)不起,下次我不會(huì)摘花了!

      二年級(jí)作文 篇7

        今天是星期二,晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學(xué)陶藝。

        到了畫室,見到大板桌上放著一大塊陶泥,同學(xué)們都到齊了,我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了,老師告訴我們:“今天要學(xué)做恐龍,每個(gè)部位都要做到細(xì)致和像!闭f完,老師拿出恐龍資料,給我們挑選一只來做,過了一會(huì),老師又溫和地對(duì)大家說:“我先做一只劍龍給大家看:先把報(bào)紙包成一團(tuán),然后把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子,最后把陶泥包著報(bào)紙,在前后留兩個(gè)洞,捏上頭和尾,再把腳捏在下面……”,我和弟弟認(rèn)真聽完后,便開始動(dòng)手了。我打算做一只劍龍,弟弟打算做一只鴨嘴龍,他開始做恐龍的身體怎么也做不好,我看了,就一邊做自己的`恐龍,一邊幫弟弟,可弟弟沒耐心,他做不好就說:“算了,我做長頸龍得了!蔽揖秃偷艿芤黄鹱觯腋嬖V他:“你先按老師說的去做身體,然后和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然,他按老師說的去做身體,真的做出來了,我夸他真棒,他笑了笑,沒說什么。然后我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了,做的像條尾巴,可我想:這工夫可不能白費(fèi),把它當(dāng)尾巴得了。于是,我把它捏到尾巴那里去了。但是我們沒有放棄做頭,我讓他再做一次頭,他像上次一樣,做的像條尾巴,于是,我把尖頭一拆,就變成了圓頭,我告訴弟弟能捏上去了,他就捏上去。我看只剩下腳了,又鼓勵(lì)他,弟弟甜甜地笑了!最后,我們把柱子似的腳捏好,就給老師看,老師說:“做的不錯(cuò),還要努力!”

        晚上回家時(shí),媽媽表揚(yáng)了我倆能互相幫助。

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