【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽，她身材高挑，三十多歲，她有一雙大眼睛，慈愛(ài)中透著嚴(yán)厲，每天回家見(jiàn)到我都笑瞇瞇的，可是她也是一位嘮叨的老媽。
每天早晨，我媽這個(gè)鬧鈴就在我耳邊響起來(lái)啦，快起來(lái)了，太陽(yáng)都曬屁股了。我還想再賴一會(huì)床，但立馬就被老媽一把揪起來(lái)了，快點(diǎn)穿好校服，刷牙洗臉，限你十分鐘之內(nèi)做完下去吃早餐，要不上學(xué)就遲到了。我以最快的速度做完這些事，背好書(shū)包上學(xué)去了。
放學(xué)了，媽媽一回家就問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我說(shuō)還沒(méi)有，快點(diǎn)寫完，來(lái)吃飯，吃完飯還要去上圍棋課呢！，吃完飯，在去上課的路上，媽媽的嘮叨毛病又犯了：今天上課積極回答問(wèn)題了沒(méi)有？課堂有沒(méi)有跟小朋友說(shuō)小話？我說(shuō)：今天語(yǔ)文課我回答問(wèn)題很棒，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小玩具呢！自從上次你和老師批評(píng)我后，我就在沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)小話了。上圍棋課的'地點(diǎn)到了，媽媽又說(shuō)：下棋要認(rèn)真哦，要注意斷點(diǎn)。我匆忙地跑向圍棋室，大聲回答：知道了！
圍棋課上完了，我回到家，媽媽又催促我：快點(diǎn)刷牙洗臉?biāo)X(jué)，牙要上下刷，刷凈，洗臉要把眼屎和耳朵洗凈，然后上床睡覺(jué)。
看吧，我的老媽就是這么嘮叨，但我愛(ài)我這嘮叨的老媽，因?yàn)檫@些嘮叨充滿著對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì)專心致志去看。看到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的.身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì)讓我非常羨慕，也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。
我知道，要想做好運(yùn)動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗，因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。
這就是我的理想，雖然現(xiàn)在我還小，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天鍛煉，為實(shí)現(xiàn)我的理想去努力!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)季節(jié)都有自己的色彩，春天是綠，萬(wàn)物復(fù)蘇；秋天是金色的，瓜果飄香；冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎？就讓我們一起去找吧！
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水，濺起一朵朵水花，人們?cè)诒趟{(lán)的水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受著夏天的涼爽。聽(tīng)，他們的笑聲在水中回蕩，他們的臉上露出燦爛的笑容。
夏天是粉色的。粉紅粉紅的'荷花像一位位仙子。有的全開(kāi)了，露出開(kāi)心的笑容，好像遇到幸福的事。有的半開(kāi)了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫(huà)家的畫(huà)筆，等著人們畫(huà)美麗的畫(huà)。
夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過(guò)后會(huì)出現(xiàn)彩虹，小朋友們的臉上出現(xiàn)笑臉。
我愛(ài)著多姿多彩的夏天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對(duì)好朋友�？墒怯幸惶�，她們卻因?yàn)闋?zhēng)論誰(shuí)更美而吵了起來(lái)！
金桂說(shuō)：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的�！便y桂說(shuō)：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭(zhēng)辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對(duì)好朋友的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō)：“你們各有各的特點(diǎn)，金桂的花朵金燦燦的'，像太陽(yáng)一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠(yuǎn)沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)厲害，金桂身上有銀桂沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，銀桂身上有金桂沒(méi)有的特長(zhǎng)。你們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而不是一爭(zhēng)高低�！�
金桂和銀桂聽(tīng)完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)人都有其自身的特點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)這才是最正確的事情！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每隔幾個(gè)星期，媽媽就會(huì)帶我去丹城的新華書(shū)店買書(shū)。大家可能會(huì)想，既然是買書(shū)，怎么會(huì)是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)呢？這書(shū)，就像一塊塊農(nóng)田，只要你認(rèn)真，用心，就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí)，相當(dāng)于你收獲了知識(shí)。我站在書(shū)架前，開(kāi)始精心挑選良好的“農(nóng)田”，打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)行播種，澆水，施肥。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”，存入我的倉(cāng)庫(kù)中，細(xì)細(xì)品味。有一次，我在書(shū)架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》，我*在書(shū)架上，靜靜地，仿佛全世界都消失了，只剩下我和笑貓。那是第二天的`早晨，我和笑貓一起去看望拖拖，在談話中，我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了，變得活潑、開(kāi)朗、有趣，我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開(kāi)心了，我們?yōu)樗械礁吲d，不過(guò)我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子，能讓拖拖改變這么多。到了傍晚，我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒，只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)一陣叫聲：“莎莎，快點(diǎn)兒，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原來(lái)是媽媽在叫我呢！
書(shū)，這一曲不朽的歌，永遠(yuǎn)地，留存在我心中，直至我將它交給下一代。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千
其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的'缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
大年初二的那一天，村莊里來(lái)了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開(kāi)著一個(gè)盛大的派對(duì)。 瞧，那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上，我想她應(yīng)該是一個(gè)窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調(diào)皮的在天空中飄來(lái)飄去，好像還不舍得離開(kāi)天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅(jiān)定的落在了水潭里，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們?cè)谶@片土地上安靜的'睡了，寧?kù)o的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖，農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來(lái)，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對(duì)開(kāi)得太晚了嗎？還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧?kù)o的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開(kāi)心的跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗，何樂(lè)而不為？我小心翼翼的走進(jìn)雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧?kù)o，變得純潔�！鞍�！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個(gè)雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過(guò)去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來(lái)了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個(gè)村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導(dǎo)老師 趙曼曼
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我和媽媽去外公家，看看外公。
老舊的房子，場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了青苔，園子里有一棵桂花樹(shù)，被砍了很多枝丫。門口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的南瓜。我們?cè)陂T外叫外公開(kāi)門�？墒菦](méi)有人回答。我們以為沒(méi)有人。一會(huì)兒，我卻看見(jiàn)外公在陽(yáng)臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲，還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽打了電話，他也不接。媽媽趁外公又到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，叫了一聲。這回他終于聽(tīng)到了。他看到是我們，就下樓來(lái)開(kāi)門。外公開(kāi)門后，跟我們說(shuō)了幾句話，就到樓上去睡覺(jué)了。
屋里，桌子底下，椅子底下，樓梯的'扶手上，結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好，可能看不見(jiàn)。
媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，開(kāi)始干活。媽媽給外公洗了些衣物，又拖地板，倒垃圾桶，整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫�，擦樓梯扶手�?/p>
房子老了，外公也老了。我想，我們應(yīng)該常常去看看外公。
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