關(guān)于二年級(jí)家的作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)家的作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我家有五口人：分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。

　　我的爸爸很愛(ài)看書(shū)，我上學(xué)的時(shí)候，爸爸在書(shū)房里看書(shū)，可是，我中午放學(xué)回來(lái)，爸爸竟還在書(shū)房看書(shū)。我大聲叫道：“爸爸，你怎么還沒(méi)煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說(shuō)：“啊!我忘了，真對(duì)不起，我現(xiàn)在就去煮!”說(shuō)完就跑到廚房去炒菜、煮飯。

　　我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點(diǎn)起床，晚上7：30回家。又一次晚上8點(diǎn)回來(lái)，回家時(shí)滿(mǎn)頭大汗，我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。

　　我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時(shí)，爺爺買(mǎi)了很多煙，我勸爺爺：“吸煙對(duì)身體不好，別抽了!”爺爺對(duì)我說(shuō)：“大人的`事，不用你管。”爺爺真是老頑固。

　　這就是我的家庭。

二年級(jí)家的作文 篇2

　春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，門(mén)前是一片綠得發(fā)亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對(duì)小熊說(shuō)：“兒子，我們一起去把門(mén)前那棵大樹(shù)鋸掉當(dāng)柴燒吧。”小熊聽(tīng)了，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說(shuō)：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹(shù)呀。它不僅可以?xún)艋�空氣，美化環(huán)境，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹(shù)下玩耍，我們需要它�！�

　　正在樹(shù)下采蘑菇的小白兔說(shuō)：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹(shù)我就沒(méi)地方采蘑菇了�！痹跇�(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)和跳舞的'小松鼠也說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，鋸了我們就沒(méi)地住了，我們就沒(méi)有家了�！毙馨职致�(tīng)了，哈哈大笑著說(shuō)：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽(tīng)了，大大地松了一口氣，對(duì)熊爸爸說(shuō)：“您放心，我們會(huì)讓我們的家園越變?cè)矫赖模　?/p>

二年級(jí)家的作文 篇3

　　天空下著細(xì)雨，我乘車(chē)來(lái)到方舟實(shí)踐基地。這可是我的第1次社會(huì)實(shí)踐，臨行前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這可是你第1次獨(dú)自離家，能行嗎？”“放心吧，1定行！”我毫不猶豫地答道。

　　剛來(lái)到實(shí)踐基地感覺(jué)什么都是新鮮的。這兒的東西雖然新鮮，但是床、桌子、椅子等東西和家里的差距實(shí)在是太大了，吃午飯的時(shí)候，食堂就成了“菜市場(chǎng)”和“桑拿房”。坐在飯桌前，我額頭上的汗珠1滴滴地往下落，噪音不斷往我耳朵里跑，使我想大吃1頓的'胃口全沒(méi)了，突然產(chǎn)生了想馬上逃出這個(gè)食堂、逃出實(shí)踐基地的念頭。

　　可是下午的課卻讓我立刻改變了想法。這1節(jié)上的是石膏課。開(kāi)始上課了，老師的左右手似乎被施了魔法般為我們演示如何做石膏像。他先來(lái)了個(gè)“海底撈月”，舀起半碗水；又來(lái)了個(gè)“雙龍戲珠”，舀起兩大勺的石膏粉放入碗里；再使出9牛2虎之力把石膏粉攪成了石膏漿，又取出做石膏像的秘密武器——模具，像擠奶1樣把石膏漿倒進(jìn)了模具里，過(guò)了1會(huì)兒，1個(gè)石膏像就橫空出世了。

　　我看著老師那出神入化的動(dòng)作，自己的手早就癢癢了。我立馬開(kāi)始運(yùn)用自己剛學(xué)到的石膏方程式：半碗水加兩勺石膏粉再乘以10次的攪拌就等于石膏漿。石膏漿很快制作完成，被我3下5除2倒入模具，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。時(shí)間1點(diǎn)1點(diǎn)地過(guò)去了，石膏像終于定型了，下面可要幫它“脫皮”了。我左手1掰右手1按，石膏像除了頭以外的部分都被我脫掉了，只有頭上的模具使我束手無(wú)策。石膏像好像在對(duì)我說(shuō)：“快幫我把模具脫了吧，我快悶死了！”我就更加著急了。就在這緊要關(guān)頭，老師幫我把石膏像從模具里取了出來(lái)。1只可愛(ài)的小羊“誕生”了，我“牽”著我的“小羊”出了教室。

　　接下來(lái)的日子，我接受了1次又1次的挑戰(zhàn)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，我的第1次社會(huì)實(shí)踐快樂(lè)而充實(shí)。

二年級(jí)家的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在西疇縣法斗鄉(xiāng)馬卡村，那里是我媽媽小時(shí)候生活的地方，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)很好的地方。

　　這個(gè)村子有許多小動(dòng)物，我外公常常拿著槍到山上打獵。有一次他打到了一只稀有的鳥(niǎo)，最后還是放生了。村里有一條又長(zhǎng)又寬的路，路的一頭有幾個(gè)小賣(mài)部，春節(jié)時(shí)我和表姐都掏了零花錢(qián)買(mǎi)擦炮，能炸的東西都炸(連牛糞也不放過(guò))，玩得大家都笑的`合不攏嘴。沿著路走，還有一條清澈的小河，可惜水很深，不能游泳，我和爸爸拿來(lái)了一盒“水炮”，炸得浪花飛起九丈高。

　　家鄉(xiāng)的風(fēng)景、小河、小賣(mài)部、小鳥(niǎo)、小松鼠……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

二年級(jí)家的作文 篇5

　　我愛(ài)水。我喜歡清澈透底的小溪;無(wú)邊無(wú)際的大海;洶涌澎湃的黃河;奔騰不息的長(zhǎng)江。更喜歡家鄉(xiāng)的湖---溫柔的湖。

　　這湖是靜的。靜的像一面明亮的`大鏡子，倒映著高高的山、挺拔的樹(shù)、艷麗的花兒、青青的草，美極了！這湖是軟的。微風(fēng)吹來(lái)湖面上一圈圈的波紋好像一條條銀白色的龍?jiān)谒�中游�?lái)去。這湖是活的。蒙蒙的細(xì)雨灑落在湖面上像是在彈奏一曲春天的贊歌。雨水像箭一樣百發(fā)百中的射向靶心，湖面上無(wú)數(shù)的波紋像一朵朵的荷花競(jìng)相開(kāi)放。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖。我愿當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)八方游客到這里玩,也歡迎小朋友們到我家鄉(xiāng)的湖來(lái)玩。

二年級(jí)家的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在山東，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我最?lèi)?ài)那櫻桃樹(shù)了。櫻桃樹(shù)就像一位鍵壯的青年，粗壯的枝干，茂密的枝葉，這些櫻桃樹(shù)的生長(zhǎng)期最長(zhǎng)久了。每年都能結(jié)出又大又甜的櫻桃，感謝家鄉(xiāng)人們對(duì)自己的`喜愛(ài)和關(guān)心。所以家鄉(xiāng)人都舍不得砍掉它，因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)人們的致富做出了自己的貢獻(xiàn)。今年的櫻桃又成熟了，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)櫻桃，多像一盞盞小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹匹漂亮的花布。你知道櫻桃樹(shù)結(jié)果子的生長(zhǎng)規(guī)律嗎？我從一本書(shū)上看到的，櫻桃樹(shù)結(jié)果子的生長(zhǎng)過(guò)程很特別，與眾不同：一般的果樹(shù)都是先長(zhǎng)葉子后開(kāi)花，而櫻桃樹(shù)卻是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，這一點(diǎn)你可不知道吧。每年當(dāng)櫻桃成熟的季節(jié)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)，男女老少，眉開(kāi)眼笑，忙著采摘櫻桃呢！尤其是我們小朋友可樂(lè)了，跟著大人們，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，去鉤那一顆顆紅櫻桃呢！每次當(dāng)我看到那情景時(shí)，我都甜甜地笑了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)，因?yàn)樗�是家鄉(xiāng)人的致富樹(shù)。石庭中心小學(xué)五年級(jí):黃倩盈

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