【精選】二年級(jí)作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
如果我問(wèn)你：“誰(shuí)是你心中最美的人？”你可能會(huì)告訴我心中最美的是爸爸、奶奶、爺爺。如果你問(wèn)我的話，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我的媽媽！”
我的媽媽有一頭光滑、烏黑的短發(fā)，清爽而又精神。那一頭短發(fā)映出了她的開(kāi)朗和真誠(chéng)。她那瓜子臉上總帶著迷人的微笑。那雙明亮的眼睛總是圍著我轉(zhuǎn)，在我取得成績(jī)時(shí)，那雙眼睛投來(lái)贊許；遇到挫折時(shí)，那雙眼睛送來(lái)鼓勵(lì)；發(fā)脾氣時(shí)，那雙眼睛顯示嚴(yán)肅。媽媽的`眼睛宛如夜空中的星星為我照明。
我的媽媽體貼、開(kāi)朗、寬厚而又善良。無(wú)論多忙，她總是將家里打掃得一塵不染，只為了我們回到家有個(gè)好心情。她會(huì)燒一手好菜，周末我?guī)瑢W(xué)回家玩耍，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備許多美味可口的飯菜和小吃招待他們。五一放假前，爸爸的腳受傷骨裂了。為了讓爸爸早日康復(fù)，媽媽天天將飯菜燒好端到爸爸的床前�？吹桨职质軅�，我很難過(guò)。媽媽安慰道：“任何問(wèn)題都有兩面性，你爸爸平時(shí)沒(méi)有時(shí)間休息，趁這次受傷可以多休息休息，養(yǎng)養(yǎng)身體，我們要看到好的一面對(duì)吧？”我的媽媽就是用她的積極樂(lè)觀的態(tài)度影響著我。
我愛(ài)那體貼、寬厚而又樂(lè)觀的媽媽！
二年級(jí)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，氣候宜人，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園，還是大街小巷，到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。
桂花的顏色很多，有的開(kāi)淡黃色的花，叫銀桂；有的`開(kāi)黃色的花，叫金桂；還有的開(kāi)橙紅色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有四片花瓣，一簇一簇的，密密地開(kāi)在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。
桂花不但很香，而且能泡桂花茶，做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓，是招待客人的最好食品，吃了叫人滿口留香，難以忘記，還能提神健腦。我最喜歡桂花。
二年級(jí)作文 篇3
十七歲，或許這就是我生命中的一場(chǎng)大雪吧。所有的過(guò)去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。
——寫(xiě)在前面
她，是一座城。不美，不繁華，可是她真實(shí)溫厚而寬容。
她，是我最重要的人。
小的時(shí)候，最喜歡站在城墻的左邊，沿著左邊的青石板走過(guò)，我可以感知她的心跳動(dòng)在我這邊。不一樣的風(fēng)景，一樣的節(jié)奏，不變的溫暖。即使城中漆黑一片，無(wú)論面向何方，都是無(wú)盡與深邃。可是，我卻可以憑借與城一起的呼吸拉近相互的距離，摸索著走到墻邊，背貼著墻，依戀地靠著城。當(dāng)眼睛習(xí)慣了黑暗，我睜眼看白凈的墻面，她所反射的光芒仿佛伸出無(wú)比溫暖的觸角，摩挲相互的滄桑與崎嶇。她，一直讓我在左邊，一直……
城，是一種凝固的靈魂，靈魂的天性就是呵護(hù)城中人。
可是，我曾怨恨過(guò)這座城。不屑于她的.嘮叨，恥于她的輻射，一直想逃離她甜膩的懷抱。我多么想用逃似的腳步，逃離這場(chǎng)自認(rèn)為不屬于自身的繁華。我多想出城去透透氣，感受城外的山花爛漫、陽(yáng)光灑滿。
后來(lái)，我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。
其實(shí)，我只是在害怕，害怕習(xí)慣她的溫暖后無(wú)法再面對(duì)將來(lái)的孤冷�？墒侵烂�，無(wú)論將來(lái)我出城多久，走過(guò)多少坎坷，歸來(lái)時(shí)是否滿眼心傷，城都會(huì)無(wú)聲息地接納我，讓我聽(tīng)見(jiàn)她的心跳動(dòng)在我這邊。
終于，我的理性戰(zhàn)勝了任性。失去和擁有，淚水和笑容，人生有時(shí)候像一場(chǎng)夢(mèng)，醒著的時(shí)候，閉上了雙眸，誰(shuí)在回憶上游。反反復(fù)覆尋尋覓覓為了什么，要多少時(shí)間才干夠了解，其實(shí)有你就足夠。
轉(zhuǎn)身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握著你的手走過(guò)快樂(lè)和難過(guò)，母親，下一秒請(qǐng)讓我成為專屬于您的城，把我置于您的右邊，感受我愛(ài)你的心跳在左邊……
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了。春天來(lái)了。春天像個(gè)畫(huà)家，你瞧，她畫(huà)出了嫩綠的柳樹(shù)、粉紅的桃花、雪白的`梨花······春天像個(gè)魔術(shù)師，她輕輕一吹，和暖的春風(fēng)就來(lái)了······春天還像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，她不僅叫來(lái)了在南方過(guò)冬的小燕子和大雁，還叫了人們和她一起玩，大人和老人們?nèi)ス珗@唱戲、小朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去春游。。。。。。春天把全世界的人都叫了出來(lái)，大家在一起熱熱鬧鬧的。春天真美啊。我愛(ài)春天。
二年級(jí)作文 篇5
“轟隆隆，轟隆隆……”“沙啦啦，沙啦啦……”“嘩啦啦，嘩嘩——”“丁冬——丁冬——”“咕呱，咕呱呱……”讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的交響樂(lè)吧！
走進(jìn)綠油油的草絲，忽然蹦出兩只可愛(ài)的小青蛙，他們敲起了小圓鼓，咕咕，咕咕呱……他倆打得是那么有默契。是那么有節(jié)奏。蟋蟀們唱著小夜曲，彈著電吉他加入了交響的行列。風(fēng)兒也忍不住了，他沙沙地舞蹈著，他一經(jīng)過(guò)，一旁的小樹(shù)也不禁拍手叫好，“呼呼——啪啪——”地來(lái)給他們伴奏。
泉水也丁冬、丁冬地唱和了起來(lái)，預(yù)示演奏的高潮馬上就要開(kāi)始了。天一下子黑了起來(lái)，青蛙和蟋蟀們也都下了舞臺(tái)，烏云們布置好了新舞臺(tái)，雷公公入場(chǎng)了！他敲起了大鼓�！稗Z隆隆，轟隆隆，轟——”那氣勢(shì)，猶如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)，簡(jiǎn)直要把天都敲破，地都震碎了，雨伯伯也不甘示弱，他彈奏了一首優(yōu)美的小曲，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，在樹(shù)葉、石頭、湖水上彈奏了起來(lái)，陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)撥動(dòng)心弦。
接下來(lái)是一首激昂的進(jìn)行曲，那音樂(lè)猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，每一個(gè)雨點(diǎn)都在奮力敲擊著地面，閃電哥哥也來(lái)伴舞，他一次次劃破了天空，為主角們點(diǎn)亮了燈光。震撼人心的鼓敲完了，撥動(dòng)心弦的琴也彈完了，可交響還沒(méi)有到此結(jié)束。雨后的樹(shù)更清新了，雨后的花更艷麗了，大雨又沖洗了舞臺(tái)，小青蛙們敲起了小圓鼓，蟋蟀們又彈起了電吉他，引來(lái)一群蝴蝶伴奏，一切是那么的'祥和、寧?kù)o。突然，從花叢中飛來(lái)一只美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)打破了寧?kù)o。她展開(kāi)了動(dòng)聽(tīng)的歌喉，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉天籟一般，仿佛是交響過(guò)后的余韻……
今天，我又沉醉在了大自然優(yōu)美的交響樂(lè)中，這真是一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)�。�
二年級(jí)作文 篇6
“加油！加油！……”從操場(chǎng)上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實(shí)驗(yàn)校小學(xué)部第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。
我們二年組的比賽項(xiàng)目有托起明天的太陽(yáng)， 米跑，穿衣接力……
第一項(xiàng)是托起明天的太陽(yáng)，我們班的劉子墨參加了。只見(jiàn)起跑線上是一個(gè)個(gè)幸�？鞓�(lè)的小家庭。爸爸媽媽雙手相搭，讓親愛(ài)的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地?fù)ё“謰�，一起向著終點(diǎn)沖去。我們班的拉拉隊(duì)有的揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油！劉子墨，加油！”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲。可是，她卻因成績(jī)不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。
我參加的項(xiàng)目是穿衣接力。從起點(diǎn)向前跑 米，抓起衣服穿好，再向前跑 米到終點(diǎn)。聽(tīng)好要求后，在關(guān)老師的'一聲命令下，我像一匹脫韁了的小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點(diǎn)沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說(shuō)我超過(guò)第二的好遠(yuǎn)，并且在沖刺時(shí)還大喊了一聲。
最有趣的是運(yùn)水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來(lái)。逗得大家哈哈大笑
友誼第一，比賽第二！在歡笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。
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