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      小學二年級作文

      時間:2024-10-23 16:23:34 二年級 我要投稿

      實用的小學二年級作文合集10篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的小學二年級作文合集10篇

      小學二年級作文 篇1

        一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個蛋,它奇怪的想:“是誰這么粗心把蛋丟在這里了?”

        于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小!苯又⊥米优踔皝淼接H切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:“這個蛋的重量比我的蛋要重!

        這時,小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的`說:“這時我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

        我想:“我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法!

      小學二年級作文 篇2

        今天,我?guī)е鵁o比激動的心情去游覽鼎鼎有名的故宮,故宮又稱為紫禁城,是古代皇帝辦公的地方。故宮前面的廣場上不種一草一木,是為了保護皇帝的.安全。因為古代刺殺皇帝的案子不少,而正是這個原因,后來的皇帝索性不種一棵樹,并且地面都鋪了十層磚,以防刺客挖地道行刺。

        故宮被評為世界文化遺產(chǎn),是全世界最大的一座皇宮,如果一個人剛出生就開始游覽故宮,假設他每天逛一間房,那么等他游覽完時,他已經(jīng)整整27歲了。

        故宮真不愧是“世界文化遺產(chǎn)”!

      小學二年級作文 篇3

        今天作文課一結束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!

        剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車里了,抓了魚放那呀。于是,我又跑回車里去拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。

        爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的',它是需要技巧的!闭f著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸。

        這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。

      小學二年級作文 篇4

        未來的世界是機器世界,也是高科技的時代,所有物品都是機器感應的,包括動物跟植物。

        我家的小狗麗麗可不是普通的狗狗,它是一只機器狗,每天早上準時給我準備好早餐,并且跑到我的房間叫我起床,我穿好衣服,洗好臉,來到客廳吃早餐,只要報出想吃的菜名,麗麗就準能滿足我的愿望,一按按鈕,餐桌餐椅會自動彈出,坐上去可舒服了。

        我吃完早飯帶著麗麗去購物,麗麗早就給我準備了車,我走到車前,車門自動打開,我坐上去,車門又自動關上,真有趣!車上還放著一盆花,這可不是普通的花,這是一盆機器花,可以散發(fā)清香,還可以除去車上的'臟東西。我聞著花香,感覺很愜意,去哪里呢?我點擊目標按鍵——銀座超市。一眨眼的功夫就到了,我們買了許多衣服與生活用品。

        機器的世界就是高科技的時代,雖然現(xiàn)在還是夢想,但是將來一定能實現(xiàn)!

      小學二年級作文 篇5

        春天來了,春天來了!春天吹著五彩的風來了。你看,紅艷艷的桃花一個挨著一個,仿佛在說著悄悄話呢!嫩綠的小草悄悄地鉆出地面,小小的腦袋上頂著一顆顆晶瑩的露珠,小草高興地說:“我在洗露水澡呢!”碧玉般的柳樹在微風中跳著輕盈地舞蹈。解凍的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘彈奏著美妙的'樂曲。燕子也高興地從南方飛回來了,好像在說:“我回來了,我回來了!”

        孩子們聽到燕子的召喚,迫不及待地沖出家門,享受著這溫暖的春光。他們有的在放風箏,有的在拍照,還有的在賞桃花,玩得可開心了!我愛這美好的春天!

      小學二年級作文 篇6

        光陰似箭,轉眼間我已升入四年級。在過去三年中我收獲了太多知識,太多歡樂,太多溫暖,那是因為有您,我親愛的好老師。

        我的第一任語文老師,賈老師,她是一位既嚴厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認真負責。不僅要求我們知識要打的扎扎實實還教育我們做人要踏踏實實,記得在一次課堂上,她問:“誰知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對作者了解的請舉手!蔽也患偎妓鞯木团e起了手,她點名讓站起來說說,我支支吾吾的半天也說不上來。賈老師說:“知之為知之,不知為不知,是知也。學習知識知道就是知道,不知就要虛心學習,這才是有智慧的學生!

        數(shù)學老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的`短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當我們不認真學習時,她的臉也會從“晴空萬里”變成“烏云密布”。

        我像一個小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽光。照亮著我們幸福成長!

      小學二年級作文 篇7

        春天來了,小草探出頭來了,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來了,小鳥嘰嘰喳喳的'叫個不停,柳樹搖著綠色的長辮子,蝌蚪和魚兒在水里歡快的游來游去,我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門在草地上放風箏,五顏六色的花兒開了,春雨姑娘在水池里唱歌,小猴子在蕩秋千……

        我愛這美麗的春天。

      小學二年級作文 篇8

        有一天,一只螞蟻餓了,去找食物。它走啊走,走到一片森林里,找了好久都沒尋到。 它想放棄了,經(jīng)過草叢邊,它眼前一亮,看到了一個骨頭,它很高興,心想:我終于找到了一個骨頭了。

        它一個人又是推又是扛,還用力拉,可是骨頭一動不動地躺著。螞蟻費了九牛二虎之力,課時骨頭依然紋絲不動。它覺得一個人不能搬動。 這時,它看到旁邊正好有兄弟姐妹經(jīng)過,它就去叫兄弟姐妹過來一起搬骨頭。五個小螞蟻在左邊,另外五個小螞蟻在右邊,它們一起扛起骨頭,不費吹灰之力一下子就搬走了;氐郊遥值芙忝脟蠊穷^大吃一頓。

      小學二年級作文 篇9

        星期天,我和爸爸到動物園去看老虎。

        老虎的樣子非常威風。它的額頭上有一個“王”字,被人們稱為森林之王。它的皮毛是黃,白,黑組成的花斑條紋,爪子非常鋒利,還有那血盆大口,令人望而生畏,長長的尾巴象鞭子一樣擺來擺去。

        我特別喜歡老虎,它不僅威風,而且還是我的.屬相。那雄赳赳,氣昂昂的樣子,還真有百獸之王的氣派呢!

      小學二年級作文 篇10

        我有一個小鬧鐘,它是在我7歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。

        小鬧鐘的外形像一只小白兔,它有一雙長長的耳朵,耳朵上還戴著一朵淡紅色的大花,雙手緊緊靠著臉,似乎在思考什么高難的問題。臉上有什么?當然是1~12的數(shù)字,數(shù)字后面還有一張紙,上面畫了小白兔的眼睛,鼻子和彎彎的小嘴。那么,臉后面又有什么?嘿嘿,讓你們猜對了,那就是開關和別的功能的按扭。我和小鬧鐘也有一段很精彩的`故事星期一,我看電視看到很晚才睡覺,心想:反正有小鬧鐘叫!捌鸫擦,起床了”媽媽大聲地叫。我一看7點了,連忙穿好衣服,把小鬧鐘使勁地摔在地上,自言自語地說:我懶一點,你怎么也懶了”媽媽聽了,生氣地對我說:“小鬧鐘早就叫你起床了,是你自已沒聽到。”這時,我似乎看見了小鬧鐘在流淚,我馬上把小鬧鐘拿起來,對自已打了一巴掌,小鬧鐘似乎在說:“小姐姐,別打了,我不生氣了,”我這才放心的離開家門去學校。

        有了小鬧鐘,我的生活便得更加有趣,更加快樂。

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