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實(shí)用的二年級作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
星期六下午，陽光明媚。我跟著爺爺奶奶來到菜園里挖紅薯。
走進(jìn)菜園，我非常驚訝，只見一大片綠油油的景象，看了半天都沒發(fā)現(xiàn)紅薯的影子。我忍不住問爺爺：“爺爺，紅薯在哪里呢？”爺爺笑瞇瞇地說：“紅薯就在你的腳底下呀！在密密麻麻的紅薯藤下面呢！”我迫不及待地說：“那我們開始吧。”
說完，我立馬就蹲下來用手扒開那些紅薯藤。一旁的奶奶看見了，說：“傻孩子，不要急啊，先要把這些藤割完才能挖哦�！蹦棠毯芸炀透钔炅艘淮笃t薯藤。緊接著爺爺小心翼翼地開挖了。忽然，一窩紫紅色的紅薯出現(xiàn)了，像一群胖嘟嘟的.小寶寶，可愛極了。我連忙伸手想去拔出來，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒弄出來。正當(dāng)我著急的時候，奶奶樂呵呵地說：“你先要搖晃幾下，泥土松了才好拔呀。”這個方法果然有效，不一會兒，我們就挖出來了一大堆紅薯。雖然我挖得滿頭大汗，可是心里卻樂開了花。
這是我第一次挖紅薯，是一次非常有趣的勞動體驗(yàn)，讓我體會到了勞動的快樂和收獲的喜悅。
二年級作文300字 篇2
收獲的季節(jié)。在這個季節(jié)里，農(nóng)民伯伯收獲了糧食，我收獲了快樂。
“哈哈�！睆哪棠碳夷窃鹤永飩鱽須g樂的笑聲。
“奶奶，奶奶，我來了。”我蹦蹦跳跳地來到門前。
奶奶輕輕地把門打開，橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時，我迫不及待地沖到其中一棵樹前，看著一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想：在下面看，還不如爬到樹上呢！可我又想起一個最“致命”的缺點(diǎn)，那就是我根本不會爬樹，但我饞得實(shí)在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過，臉上帶著喜悅的笑容，問道：“你想吃橘子嗎？”我疑惑地問：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“從你臉上看出�！贝蟛χf。大伯說著隨手摘了一個又大又甜的.橘子。撲鼻而來的清香，使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二，就把整個橘子吃完，“真甜！”此時，一股甜流在心里涌動。
秋天萬紫千紅，在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天，我不但收獲了甜蜜，還收獲了快樂。
秋天真是太美了，我越來越喜歡秋天了！
二年級作文300字 篇3
我的媽媽很漂亮。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴巴。
媽媽講究教育方法，每當(dāng)我遇到困難，想要退縮時，她總是支持我，鼓勵我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。有一天，我和爸爸媽媽去野生動物園玩，那里的`動物各種各樣，有長頸鹿、大象、獅子、老虎……我們來到老虎區(qū)，看到一頭頭長相兇猛的老虎躺在地上，我害怕了。媽媽安慰我：“不要怕，我們一起過去�！蔽衣刈咧�。突然，一只老虎張開大嘴，露出鋒利無比的牙齒，我嚇得立刻躲到媽媽身后，再也不敢走了。媽媽看到我這樣，轉(zhuǎn)過身，摸著我的頭說：“孩子，這些老虎被馴化過了，都很溫順，它們不會傷害你。而且，老虎在里面，隔著一層玻璃，肯定沒有危險(xiǎn)。大膽地走過去，加油，你能行！”聽了媽媽的話，我想：是啊，我們到野生動物園，不就是要看各種動物嗎？如果我連老虎都不敢看，那還玩什么呀？我鼓起勇氣朝前走，終于來到了老虎身旁，�。∫活^頭高大威猛的老虎就在我的眼前，我心里樂開了花。
媽媽，是您的支持和鼓勵，讓我在成長的道路上，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，我將永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)，用微笑面對明天！
二年級作文300字 篇4
它是一只可憐的小鴿子。首先，它的樣子就惹人憐，它長得一點(diǎn)兒也不可愛，畢竟它還小，像它這樣大的鴿子都這樣。瞧，小腦袋，頭上還有黃色的小絨毛，那只嘴卻大得出奇，笨拙的身子，還有一雙紅色的大瓜子，它身上的毛還沒有長齊全，連它身上鮮紅的肉也沒能遮掩得住，它的羽毛一點(diǎn)也不柔軟，反而有點(diǎn)硬，摸上去刺手，癢癢的，它看人時，眼里總是透出一絲恐懼。
它原本有一個幸福美滿的家庭，媽媽是一只美麗的鴿子，羽毛柔軟潔白，像一團(tuán)雪。爸爸是黑白色的，很威武，儼然一個將軍，它們倆很恩愛，總是一起散步，一起曬太陽，一起嬉戲，一起找食給小鴿子吃�？墒亲蛱�，它們倆一起失蹤了，它們丟下小鴿子，就像人間蒸發(fā)了一樣，小鴿子便成了一個孤兒，爺爺看它可憐，便決定養(yǎng)它。
就這樣，我認(rèn)識了它，也很同情它，我和哥哥幫爺爺喂養(yǎng)它，我們用新摘的黃豆喂它，它不吃，只是不停地叫。它大概想爸爸媽媽了吧?爺爺說：“它還小，不會吃，得掰開它的'嘴，把食物塞進(jìn)去�！�。我這樣做了，它終于吃了，大概餓壞了，它不停叫，用它那張大嘴去啄我的手，癢癢的，我又喂了它一粒，它叫得更歡了。
小鴿子的父母，你們到底在哪兒?小鴿子等著你們回家!快回來吧。
二年級作文300字 篇5
園門口的紫薇漂亮呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的繡花傘。毛斌齊爬上窗臺量了量，足足有172厘米呢！
它的樹干是咖啡色和灰色混合而成的，有小朋友的胳膊那么粗。葉的芽兒是嫩綠的，葉子長大就變成青色，老了的葉子是黃色的。葉子摸起來不是很光滑，但有一種涼涼的感覺。紫薇的花開在枝條的最頂端，常常幾十朵聚在一起，就像一把把小扇子�？墒钱�(dāng)你彎下枝條輕輕搖一搖時卻發(fā)現(xiàn)沒有風(fēng)。紫薇的'花是淡紫色的，聞起來還有一股清香。紫薇的果子像花一樣，也是一簇簇的，遠(yuǎn)看像一串鈴鐺，近看像一顆顆花生米，不同的是每顆花生米下都有一個花托。輕輕咬開它的果子，一種既苦又麻而且還有點(diǎn)酸的味道一下子涌進(jìn)了嘴里。果實(shí)里面還有一顆特別小的黃色小“豆”。我真的很奇怪，為什么當(dāng)花里只有紫色時果實(shí)里就沒有那個小小的黃色小“豆”呢？
二年級作文300字 篇6
老師，您是大樹，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護(hù)下成長；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵勇往直前；老師，您是天空，我就是一只雄鷹，在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的'老師長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，個子中等。我的語文老師是一個和藹可親、平易近人的老師，但是在學(xué)習(xí)上對待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課，老師在上面仔細(xì)地給我們講課，下面有同學(xué)交頭接耳時，老師就會向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時，老師都會主動和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。
記得有一次，我在家寫作業(yè)時遇到一道難題，我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲，我心想：要不要去問老師？但是萬一老師覺得我笨，連這么簡單的題都不會該怎么辦呢？我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天，我便憂心忡忡地來到老師的辦公室，老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來！
這就是我的老師，一個時而慈祥，時而嚴(yán)厲的好老師！
二年級作文300字 篇7
有一天，一陣大風(fēng)吹來，把一片小樹葉從枝頭吹落，小樹葉便開啟了他的奇妙旅行。
小樹葉飄呀飄，飄到了小河邊，它聽見了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹葉走近一看，原來是一只小螞蟻在哭泣。小樹葉問：“小螞蟻你怎么了？”小螞蟻說：“這條河擋住了我的去路，我回不了家了。”小樹葉說：“我會游泳，我可以背你過河。”小螞蟻高興地說：“太好了，謝謝你！”于是小樹葉背著小螞蟻過了河。
小樹葉繼續(xù)飄呀飄，他飄到了田地里，突然“轟隆隆”一陣?yán)茁�，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小樹葉問：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀說：“下雨了，我回不了家了�！毙淙~說：“我可以當(dāng)你的.雨傘，”小蟋蟀說：“好�。 庇谑切◇按钪鴺淙~變成的傘回家了。
小樹葉飄呀飄，飄到了一棵大樹上，看見麻雀媽媽在做窩，可是材料不夠，小樹葉說：“阿姨，我可以幫您。”于是麻雀媽媽非常高興地把它叼回了家，窩做好了。
“呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來，把小樹葉吹回了媽媽的懷抱，結(jié)束了它的奇妙之旅！
二年級作文300字 篇8
8.1號我和姐姐去陽光100新世紀(jì)電影院觀看了《捉妖記》�！蹲窖洝分饕v了人和妖的故事。原本人和妖可以生活在一起，可是人想霸占天下，所以就把著妖打入天牢。妖類的新妖王是一個壞妖，為了斬草除根，就去追殺妖后，妖后為了保護(hù)自己的孩子，臨死之前把孩子托給人類的一個好人養(yǎng)。壞妖得知妖后把小妖王給了人類，就去追殺妖王。壞妖打不過人類，就去投了一個真假皮，穿在自己身上，來到人間尋找小妖王，到最后壞妖被人類揭穿了，人類齊心協(xié)力下了壞妖，小妖王也回到同伴身邊。我最喜歡的角色是小妖王胡巴，它調(diào)皮可愛，充滿了笑點(diǎn)。整個身體潔白如玉。頭上長著一簇翠綠的“小草”，是個會說活、會走路、會賣萌的“小蘿卜”。
我看了《捉妖記》明白了親情、感情的`重要，這些都是金錢換不來的無價之寶。