精選二年級(jí)作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起出去吃飯。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“快看天空。”我和爸爸連忙抬頭往上看,碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云。順著媽媽手指的.方向望去,呀,這朵白云像一只可愛(ài)的小白兔,它旁邊的那朵就像一只正在低頭喝水的小象,再住遠(yuǎn)處看還有一朵像一只小螃蟹。整個(gè)天空變成了動(dòng)物世界。
我回頭再去找那只小白兔,咦,小白兔不見(jiàn)了,多了一頭小獅子,不好了,小白兔被小獅子吃掉了。天上的云彩真是千變?nèi)f化,有趣極了。
二年級(jí)作文 篇2
“今天天氣好晴朗,大家來(lái)打掃,爸爸忙,媽媽忙,我也來(lái)幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸,拖著吸塵器吸灰塵的媽媽?zhuān)业哪X海中竟然出來(lái)了這樣一首歌。書(shū),我是看不下去了,看著媽媽手中的`吸塵器,忽然,我也想造一個(gè)吸塵器了。
說(shuō)干就干,我放下書(shū),找來(lái)了礦泉水瓶,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,幾根橡皮筋,一個(gè)網(wǎng)兜,一根長(zhǎng)冰淇淋棍,一根扁長(zhǎng)方形木頭,一根短長(zhǎng)方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉,從網(wǎng)兜上剪一個(gè)比礦泉水瓶洞大的圓形的網(wǎng)布,把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達(dá)上把它固定在支架上,再找出小電線用手拔掉塑料,穿過(guò)馬達(dá)上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。
就在這時(shí),我不小心把手指戳破了,流血了,我趕快拿紙巾擦一擦!鞍パ,好疼呀!”我大聲地叫道。回頭看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就可成功!蔽胰讨,拿起材料繼續(xù)做自動(dòng)吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上,裝上電池自動(dòng)吸塵器就大功告成了。我拿著“自動(dòng)吸塵器”跑到媽媽面前,還給媽媽演示了一遍,看著工作起來(lái)的自制吸塵器,媽媽開(kāi)心地笑了,直夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)手的好孩子。聽(tīng)著媽媽的稱(chēng)贊,我的心里別提有多高興了,心想:我以后多做一些小制作,這樣不但可以提高我的動(dòng)手能力,又可以變廢為寶。這真是一個(gè)美妙的想法!
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)平馊艘,溫柔體貼,教女有方。她默默地為我付出太多太多。
我在家一直有個(gè)壞習(xí)慣,就是脫下來(lái)反著的衣物從不愿意正過(guò)來(lái)。父母每天都在一旁不停念叨:“把衣服正過(guò)來(lái),把褲子正過(guò)來(lái)……”可我就是不聽(tīng),有時(shí)我還要頂嘴:“我穿的衣服,又不是你們穿!”我的回答常常讓父母無(wú)言以對(duì)。每天我把脫下來(lái)的衣服就往床頭柜上一丟,便一頭扎進(jìn)被窩,啥也不想,啥也不干,睡覺(jué)!而媽媽每天深夜下班回來(lái)時(shí),我早已在睡夢(mèng)中與周公相會(huì)。媽媽每天都悄悄推開(kāi)我的房門(mén),來(lái)到我的床邊,幫我把踢掉的被子蓋蓋好,又走到我的床頭柜前,把我脫下來(lái)的衣服都正過(guò)來(lái),一件一件很整齊地放好。
有時(shí),天氣會(huì)降溫,媽媽就提前放一件厚實(shí)的外套在床頭柜上;有時(shí),天氣會(huì)升溫,媽媽就放一件輕便涼快的衣服在床頭柜上;在夏天的夜晚,有時(shí)我會(huì)忘記點(diǎn)蚊香,媽媽就輕手輕腳幫我點(diǎn)好;有時(shí),明天星期一要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,媽媽總會(huì)給我一一備好……
這些細(xì)節(jié)我相信每天都在我們的`生活中出現(xiàn),我的媽媽是這樣做的,你的媽媽肯定也是這樣做的,因?yàn)檫@就是母愛(ài),無(wú)微不至的母愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的如水般的母愛(ài)!
二年級(jí)作文 篇4
星期三,勞動(dòng)課時(shí)郭老師讓我們回家煮飯和做蛋糕。
今天晚上,我準(zhǔn)備煮一次飯,再品嘗一下味道如何。記得我第一次煮時(shí)那個(gè)飯不叫稀飯也不叫干飯,說(shuō)是干飯,它也有水。說(shuō)是稀飯它也沒(méi)有那么多的水,真是沒(méi)有辦法只好勉強(qiáng)能吃了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題了,我先從裝米的袋子里挖出一些米,我把米用自來(lái)水沖了沖,里面有很多惡心的米蟲(chóng)。它們只有嘴是黑的身體全是白的。我放了水進(jìn)去它就漂了上來(lái),我用一個(gè)筷子將它們挑了出來(lái),然后反復(fù)地洗了三次。我洗米時(shí)都不敢用手,生怕還有蟲(chóng)子只好用盛飯的勺子來(lái)回的動(dòng)。
米淘好了,我用抹布把鍋底擦干凈,輕輕地將鍋放進(jìn)電飯煲里面,把蓋子蓋好,插頭插好,將電飯煲的一個(gè)鍵向下按,坐在在呆呆的等了五分鐘,怎么還沒(méi)好我有點(diǎn)著急了,將蓋子一開(kāi)熱騰騰的煙散了開(kāi)來(lái),把我的'手燙的紅通通的,又過(guò)了七分鐘飯才煮好,我拿碗盛了一點(diǎn)飯,還把我最?lèi)?ài)的宮保雞丁放進(jìn)微波爐熱了一下,我吃了一口飯還真好吃又松又軟,我一邊夾著菜,一邊吃著自己煮的飯,媽媽回來(lái)后吃了一碗,一粒飯也沒(méi)剩,只說(shuō)好吃!
我吃著自己辛苦做的飯,感覺(jué)真好吃。
二年級(jí)作文 篇5
啊,樹(shù),
您是人類(lèi)的良師,
也是人類(lèi)的益友。
您積極向上的品德,
無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,
永遠(yuǎn)活在人類(lèi)的心中。
啊,樹(shù),
無(wú)論是肥沃的土壤,
還是貧瘠的山地,
無(wú)論是烈日暴曬,
還是風(fēng)吹雨打,
您都頑強(qiáng)生長(zhǎng),積極向上,
長(zhǎng)成參天大樹(shù),
長(zhǎng)成茂密森林,
成為百鳥(niǎo)庭院,萬(wàn)獸樂(lè)園。
是您讓生態(tài)平衡,
是您護(hù)水保土。
空氣因您而清新,
世界因您而美麗,
是您
讓人類(lèi)心情舒暢,眼睛明亮。
啊,樹(shù),
人類(lèi)
建房、造橋、鋪路、制紙……
人類(lèi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
都需要您。
您寧愿忍辱負(fù)重,千刀萬(wàn)剮,
乃至粉身碎骨,在所不辭。
啊,樹(shù),
海可枯,石可爛,
唯有您——樹(shù)
積極向上的品德,
無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,
可與
日月同輝,與山水共存。
二年級(jí)作文 篇6
一天清晨,幾個(gè)盲人在賣(mài)小動(dòng)物,百姓們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買(mǎi)動(dòng)物。誰(shuí)知,大家看到價(jià)目表后,紛紛議論道:“一只倉(cāng)鼠就要八十塊,真不劃算!”“這個(gè)小狗只要五分,我買(mǎi)下吧!”……很快,買(mǎi)動(dòng)物的人立刻組成兩隊(duì),一隊(duì)是“相信盲人隊(duì)”,一隊(duì)是“反對(duì)盲人派”。顯然,“相信盲人隊(duì)”的人更多,另一隊(duì)也不甘示弱,請(qǐng)來(lái)了辦事公平的國(guó)王。國(guó)王對(duì)盲人說(shuō):“我讓你們摸摸大象吧。“
一個(gè)瘦得皮包骨頭的盲人想:“我第一個(gè)去吧,光不能讓他們?nèi)戳!庇谑撬炔患按嘏苌先ィ恍⌒淖驳搅舜笙蟮耐壬,撞得他眼冒金星,過(guò)了好一陣子,他才回過(guò)神來(lái),摸了摸了大象的腿,大叫:“你們不用來(lái)摸大象了,它就是一根石柱嘛!
一個(gè)矮矮的盲人不相信,他立刻跑到大象邊,拉了拉大象的細(xì)尾巴,說(shuō):“什么大象呀,明明是我鄰居放羊的鞭子嘛!”
一個(gè)自稱(chēng)“天才”的盲人也不像往常那么聰明了,他跑過(guò)來(lái),拍了拍大象的肚子,說(shuō):“這分明是……”話音未落,大象就趴下了,那個(gè)人被壓成了餡餅。過(guò)了一會(huì)兒,大家聽(tīng)到大象肚子下發(fā)出“這分明是……我家的`大鼓!”的聲音。
一個(gè)自以為是的盲人跑過(guò)來(lái),撓了撓大象的鼻子,它的鼻子打了一個(gè)又大又響的噴嚏,那個(gè)盲人立刻飛出了十億八千里,他大叫:“大象是一根會(huì)打噴嚏的管子嘛!”
一個(gè)喜歡吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵,這個(gè)盲人的手太太太太熱了,大象忍不住了,扇了扇耳朵,這個(gè)盲人感覺(jué)好涼快呀!說(shuō):“什么大象不大象的,這是我家的扇子嘛!”
國(guó)王聽(tīng)了,哈哈大笑說(shuō):“你們看,他們只摸到了大象的一部分,就說(shuō)就是大象,我們千萬(wàn)別向他們學(xué)習(xí)呀!”“相信盲人隊(duì)”的人聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。這回,“反對(duì)盲人隊(duì)”的人高興得一蹦三尺高。
二年級(jí)作文 篇7
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給貧困山區(qū)的孩子
畫(huà)許許多多的書(shū)。
讓他們也象我一樣
能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),
不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)
而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
假如我有一枝馬良的.神筆,
我要給祖國(guó)畫(huà)出
神洲7號(hào)、8號(hào)。
讓他們,給祖國(guó)添上一份榮譽(yù)
讓世界各國(guó)
都刮目相看。
假如我有一枝馬良的神筆,
我一定給孤兒院的小朋友
畫(huà)一個(gè)爸爸,畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
還他一個(gè)溫暖的家庭。
他再也不會(huì)只坐在陰影里
呆呆地看著陽(yáng)光下
和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的孩子。
而是和我們一樣,
擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級(jí)作文 篇8
今天,我的爸爸媽媽帶我去公園玩。
公園里有許多漂亮的`小花。有紅的菊花,有黃的菊花,還有粉色的玫瑰花,可真漂亮呀!
我和我的爸爸媽媽在公園里玩了一天,我看到了小松鼠、百靈鳥(niǎo)、小猴子等,我還認(rèn)識(shí)了許多小朋友,我可真開(kāi)心,我也很舍不得走。