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      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文

      時(shí)間:2023-03-06 16:57:54 二年級(jí) 我要投稿

      精選二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文匯編十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文匯編十篇

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1

        一天,風(fēng)和日麗,小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時(shí),媽媽送給它的'生日禮物,非常美麗

        走著,走著,突然刮來(lái)一陣風(fēng),小兔子的腳離開(kāi)了地面,隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路,小兔子實(shí)在握不住繩子,從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn),一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

        一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小兔子這么傷心,就好奇地問(wèn)小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說(shuō):我最心愛(ài)的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥(niǎo)詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn),試探了一下風(fēng)向,接著朝一個(gè)方向飛走了。

        過(guò)了好一會(huì)兒,小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球,說(shuō):謝謝你,小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)回答說(shuō):不客氣!

        最后,小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2

        一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)?小明躲在一棵樹(shù)的后面/突然/他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上”那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著;似乎在說(shuō);救救我吧’小明很可憐這只小鳥(niǎo)'于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥(niǎo)受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天‘小鳥(niǎo)的傷口好了/小鳥(niǎo)高興極了、好像在說(shuō);謝謝你小明'小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō);你的`傷口好了你回去吧。小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去:小明仿佛看出了它的心思,說(shuō);去吧、大自然才是你的家呀、小鳥(niǎo)看了小明最后一眼;飛走了。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3

        今天中午,我一覺(jué)醒來(lái),就去看小鳥(niǎo),我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的'樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥(niǎo)生蛋了!我又驚又喜,不過(guò),我已經(jīng)不抱任何希望了,因?yàn)樾▲B(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了,但小鳥(niǎo)要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來(lái)。晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo),呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4

        點(diǎn)點(diǎn)是一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),它的爸爸媽媽都去世了,其他的小鳥(niǎo)也都不和它玩。有一天,點(diǎn)點(diǎn)想:“我應(yīng)該快樂(lè)地生活,我要出去找?guī)讉(gè)朋友玩! 它飛呀飛呀,覺(jué)得有點(diǎn)累了,就停下來(lái)休息了。點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一朵白色的云朵時(shí)而像一只綿羊時(shí)而像一只兔子時(shí)而又像一只老虎。點(diǎn)點(diǎn)驚奇地說(shuō):“要是天空上的云朵動(dòng)物都變成真的下來(lái)陪去玩,那該多好!”

        突然,老虎云說(shuō)話了,它問(wèn)點(diǎn)點(diǎn):“你為什么要我們下來(lái)和你玩呢?”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“因?yàn)槲业腵爸爸媽媽都去世了,其他的鳥(niǎo)兒也不和我玩,我看見(jiàn)了你們,就想和你們玩,就想把你們叫下來(lái)陪我玩。”老虎云聽(tīng)了很同情它,就對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“你以后想和我們玩的時(shí)候,你就對(duì)著天上喊‘云朵朋友,我想和你們玩了,請(qǐng)你們快下來(lái),’這樣我們就會(huì)下來(lái)和你一起玩了。還有,你不能和我們生一次氣,不然我們就會(huì)飛回天空。”說(shuō)完,云朵動(dòng)物就飛下來(lái)陪點(diǎn)點(diǎn)一起玩了。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5

        小鳥(niǎo),我懂你的心

        一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說(shuō),一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我懂你的心。

        啊!多么美麗的小鳥(niǎo)。∪黹L(zhǎng)著嫩黃色的羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥(niǎo)小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛(ài)不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥(niǎo)柔軟的羽毛。小鳥(niǎo)有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。

        我想:小鳥(niǎo)一定是想飛了吧!

        我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們還是放了小鳥(niǎo)吧!”

        爸爸聽(tīng)了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”

        晚上,我睡在床上,不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒(méi)有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥(niǎo),我懂你的心》。

        早晨,爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫得更凄慘了,連忙跑過(guò)去,打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的盒子。小鳥(niǎo)瞪著烏黑的`小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。

        我想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧!

        我捉了幾條小蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo),可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。

        小鳥(niǎo)一定是想家了吧!

        “應(yīng)該放了它!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

        “那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問(wèn)

        “有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。

        “太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥(niǎo)捧到外面,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥(niǎo)撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。

        看著小鳥(niǎo)漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥(niǎo),飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說(shuō),小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,以后不要再捉鳥(niǎo)了!

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6

        過(guò)了些日子,小鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,它們是兄弟三個(gè),可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。

        第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時(shí)候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。

        第二次老二去了,他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥(niǎo)盜賊,鳥(niǎo)盜賊說(shuō):“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡!边@時(shí)二鳥(niǎo)想起了世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的。于是二鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō):“不,絕不給!”盜賊鳥(niǎo)拿樹(shù)枝抽二鳥(niǎo),二鳥(niǎo)機(jī)靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥(niǎo)扔出來(lái)的樹(shù)枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。

        第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。

        媽媽直夸:你們真是孝順的`孩子!

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7

        周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里,林老師說(shuō):第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

        是!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

        小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的.一聲,從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo),小軍看見(jiàn)了,就把它捧在手里,想:老師說(shuō)鳥(niǎo)類能消滅害蟲(chóng),我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧!

        想到這里,小軍一手托住小鳥(niǎo),一手拉住樹(shù)枝,輕輕一躍,跳到了樹(shù)枝上,把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):謝謝你,大哥哥。小軍聽(tīng)了,跳下樹(shù)枝,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!說(shuō)完,小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇8

        一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),小文看見(jiàn)了心想:好多小鳥(niǎo),抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥(niǎo),馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。

        其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“小鳥(niǎo)是不能抓的,它是大自然的`。”小文不好意思地說(shuō):“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥(niǎo)放了。”小男孩溫和地說(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了,小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你讓我重新回到了天空!

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇9

        夏天來(lái)了,院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命,決定自己出去覓食。

        三只小鳥(niǎo)又餓又怕,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

        一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤(pán)香噴噴的烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。

        當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。

        正在院子里玩耍的`小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。

        小鳥(niǎo)得救了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

      二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇10

        丁零零,鈴聲響了,老師拿著書(shū)本來(lái)上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

        它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的'。

        它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來(lái)找媽媽,它找啊找,這里沒(méi)有媽媽,后來(lái),它又找不到出去的路了,它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

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