有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。
我和爸爸媽媽一起來(lái)的院子里，玩起了雪，爸爸提議，我們玩堆雪人吧，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩起了堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大身子，媽媽堆了個(gè)大頭子，我負(fù)責(zé)給雪人按鼻子嘴巴和眼睛，最后我把我火紅的`圍巾給雪人圍在了脖子上。我們玩的可高興了。
冬天太美了，我喜歡冬天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽(yáng)光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹(shù)，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護(hù)下，我健康、自信、快樂(lè)。
媽媽是我的“太陽(yáng)”，給我無(wú)盡無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。“起風(fēng)，該添衣�！薄岸喑贼~，有營(yíng)養(yǎng)�！薄皩氊�，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語(yǔ)卻給我猶如冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。
媽媽是我的“藍(lán)天”，在遼闊的藍(lán)天，我學(xué)很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿面，我學(xué)會(huì)熱情；媽媽對(duì)爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，我學(xué)會(huì)孝敬；媽媽對(duì)工作從不馬虎，我學(xué)會(huì)認(rèn)真……
媽媽是我的“打氣筒”，學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我的愛(ài)心，表?yè)P(yáng)我的.體貼，表?yè)P(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤�！霸试S犯錯(cuò)誤，但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說(shuō)的一句話。
這就是我的媽媽，一個(gè)值得驕傲的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的.，總是給人一種神秘的感覺(jué)。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，先讓我解開(kāi)這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)，文化是知識(shí)的來(lái)源，有了文化，才有知識(shí)。所以我們今天來(lái)到了顧村公園的文化博物館，參觀了各地的文化場(chǎng)館。
首先，我們先來(lái)到了大廳，迎接我們的是一個(gè)個(gè)搶眼的、藍(lán)色的小球，在管子里不停地上下跳動(dòng)，真是神奇極了!我們又和導(dǎo)游來(lái)到了中國(guó)館，了解到中國(guó)古代嫁娶的全過(guò)程，如：一納彩、二問(wèn)名、三納吉、四納征、五請(qǐng)期、六迎親等十二種程序。隨后，我們來(lái)到了中東館，看著滿漢全席的食物，如：焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的'滿漢美食，因而命名為“滿漢全席”。再往前走，只見(jiàn)一幅滿是黃沙的畫面展現(xiàn)在我眼前，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，非洲館到了，我走進(jìn)了電影院，講述的是：來(lái)到一個(gè)非洲城堡，開(kāi)始了神奇之旅……最后，我們來(lái)到了歐洲館，知道了歐洲是個(gè)非常發(fā)達(dá)的地方，那里的手表很出名，還知道當(dāng)時(shí)貓王樂(lè)隊(duì)的盛行。
哦!短短的兩個(gè)小時(shí)，可讓我知道了許多國(guó)家的文化知識(shí)，這是很值得的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間匆匆，留下道道痕跡，也留下了那些關(guān)于壓歲錢的會(huì)議。每次過(guò)年都暗示著我的長(zhǎng)大，也暗示著你們的老去......
還記得兒時(shí)每逢過(guò)年的時(shí)候，總是最開(kāi)心的，不僅有好玩的，好吃的，更有壓歲錢可以收。我特別喜歡吃著年餃看著外面下雪，因?yàn)槲掖藭r(shí)感覺(jué)時(shí)間是暫停的。當(dāng)我隨父母拜訪親戚的時(shí)候，我總會(huì)裝成淘氣的樣子，并且還很有禮貌，只為更好的得到親戚們的壓歲錢。那個(gè)時(shí)候，我拜年說(shuō)的特別溜，快又多，沒(méi)有人不夸贊我又禮貌又懂事，所以每年我的壓歲錢都很多。
可是當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，隨著家庭的變遷，我和家里人都搬到了城區(qū)，住進(jìn)了高樓，起初是興奮，后來(lái)卻成了回憶的傷痛。我離故鄉(xiāng)的朋友們很遠(yuǎn)，我也不能總是與近親的'朋友們玩耍了。
隨著時(shí)間的推移，又過(guò)年了，我并沒(méi)有和以前一樣的期待，父母也選擇在成立過(guò)年，我的壓歲錢也越來(lái)越少，以為我并沒(méi)有小時(shí)候的可愛(ài)與機(jī)靈。甚至每次過(guò)年我都不再給親戚朋友們拜年了，因?yàn)槲铱吹降牟皇清X，而是他們身上的蒼老，當(dāng)再次與老朋友見(jiàn)面時(shí)也沒(méi)有了真摯的感覺(jué)。我不知道為什么，想想過(guò)去與現(xiàn)在，心里有種莫名其妙的痛，原來(lái)一切都是眨眼之間的事。
壓歲錢的多少已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有任何意義，但是它卻是我的回憶，沉痛的回憶。它反映著每年我的變化，父母的變化，周圍一切的變化。我真想再回到兒時(shí)，吃一碗年餃，欣賞著外面的雪景，然后大聲地說(shuō)一聲："媽，我的壓歲錢呢？"
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從前，有一個(gè)很美的地方，那有高大的樹(shù)木，還有一條清澈的小河，小河里有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫著，好像在說(shuō)：“這里的的風(fēng)景好美��！這里的'風(fēng)景好美�。 毙『优赃叺牟莸亻L(zhǎng)得綠油油的，一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。
人們開(kāi)始砍樹(shù)，過(guò)了幾個(gè)月，一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò)，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了，小河逐步小了，小朋友來(lái)釣魚，一條魚也釣不著了。
又過(guò)了一久，還是不下雨，小河只有一小點(diǎn)兒了，小樹(shù)沒(méi)有了，小草逐漸少了，天上打著雷，可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái)，小朋友抬著魚桿，望著天空，可他們不知道，樹(shù)是他們砍的，他們就一直望著天空，很想吃魚。
我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不要砍伐樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境，不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我便會(huì)想起媽媽的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的，每當(dāng)在我生病或遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用她那擁有愛(ài)的懷抱來(lái)溫暖我。
記得有一次，我高燒四十度，吃不好，睡不香，還頭暈、嘔吐!媽媽見(jiàn)我燒得這么重，就像熱鍋上的螞蟻，心里萬(wàn)分焦急!她在家里不停地給我喝水，喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子，量體溫!夜晚也每隔一個(gè)小時(shí)就起來(lái)檢查我身體有沒(méi)有好轉(zhuǎn)，細(xì)心地照顧我�？粗鴭寢尣恢＞氲孛|忙西，我的眼睛濕潤(rùn)了!因?yàn)椋腋惺艿搅藡寢層卸嗝磹?ài)我。
終于，在媽媽的細(xì)心照顧下，我又恢復(fù)了健康。
還有一次，我在黃岡小狀元上遇到了一題難題，我百思不得其解，要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽就給我耐心地講解題目的意思，在媽媽的.細(xì)心講解下，我找到了解題的辦法，飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了，滿意地笑了。
通過(guò)平時(shí)的一件件事情，我懂得了：媽媽對(duì)我的愛(ài)是廣博而無(wú)私的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。
夏天，是快樂(lè)的夏天。我們?cè)谒乩镉斡�，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的`水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè)!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠著一棵大大的柳樹(shù)，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂(lè)得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的夢(mèng)里呢!
夏天，是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�，讓我們一起度過(guò)這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)，到樓下操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。規(guī)則是：老師先讓一位同學(xué)手拿一條手絹，繞圈走動(dòng)。組里的同學(xué)手牽手，并蹲下，不準(zhǔn)往后看。丟手絹的同學(xué)，還可以隨便做一些假動(dòng)作。老師說(shuō)完規(guī)則，就讓我們排隊(duì)到操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，老師就先讓呂卓希同學(xué)拿手絹，丟給同學(xué)們。只見(jiàn)他不慌不忙地走著，他的`目光不時(shí)地掃視著每個(gè)同學(xué)的身后，他正拿不定主意要把手絹丟給哪個(gè)同學(xué)呢！只見(jiàn)他繞了一圈后，就把手絹輕輕地丟在李帆同學(xué)的身后，然后加快步子跑開(kāi)了，李帆見(jiàn)呂卓希忽然跑開(kāi)，感到莫名其妙，他往身后一看，才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著呂卓希。其他同學(xué)看了，一邊為他們歡呼鼓勁，一邊唱《丟手絹》的歌曲，場(chǎng)面十分熱鬧！
今天的作文課真令人難忘，既使我們覺(jué)得游戲興趣盎然，又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。看！我已奮筆疾書，把它寫下來(lái)了。
今天的作文課真開(kāi)心，真令人難忘呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風(fēng)景，一邊唱起了歌，不知不覺(jué)就到了目的地，一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了，青青的綠 草，清澈見(jiàn)底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風(fēng)拂面而過(guò)，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺(jué)到秋天真的到來(lái)了。
這里的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團(tuán)錦簇，那些菊花大多數(shù)是紅色的`，于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細(xì)觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競(jìng)相爭(zhēng)艷，一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人，而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了，聽(tīng)人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇，一片片，真是千姿百態(tài)。
不知不覺(jué)到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開(kāi)了菊花園，再回來(lái)的車上，我的腦海中一直浮現(xiàn)菊?qǐng)@美好的景象，希望下次等到菊花再開(kāi)時(shí)，我再回到這里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
小朋友們，你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對(duì)了，就是那美味的'青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛(ài)上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
今天，媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來(lái)到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開(kāi)始學(xué)了。
今天的任務(wù)是寫《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫上“放風(fēng)箏”的方法，并要求我們說(shuō)一說(shuō)。我不假思索地說(shuō)：“放風(fēng)箏的竅門是一拉一放�！崩蠋熅桶阉鼘懺诤诎迳希倚睦锩雷套痰�。接著又問(wèn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么有趣的.事，我們說(shuō)了很多，比如：兩只牛形風(fēng)箏撞來(lái)撞去，好像在“斗�！�。老師把所有的趣事都寫在黑板上，然后再叫我們開(kāi)始寫。
由于老師在課上指導(dǎo)得很仔細(xì)，所以我寫起文章來(lái)得心應(yīng)手，不一會(huì)兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表?yè)P(yáng)我?guī)拙�，時(shí)而指導(dǎo)我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
星期五，我校舉行春游掃墓活動(dòng)。一到三年級(jí)去江北公園掃墓，四到六年級(jí)去古鎮(zhèn)李莊。
這一早，同學(xué)們都帶著自己的干糧和親手做的紙花來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)去公園。在去的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，沒(méi)多久，我們就步行到了江北烈士陵園。這是一個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻，但一些同學(xué)嬉皮笑臉的，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，站在烈士碑前的我真想大吼他們一聲：請(qǐng)嚴(yán)肅一點(diǎn)好嗎？等默哀后我們拿著親手做的小白花放到自己佩服的烈士墓碑前表示我們的敬意。
當(dāng)我們掃墓后，就去一個(gè)大巖石下吃干糧和水，這時(shí)，老師叫我們每個(gè)小組表演二至三個(gè)節(jié)目，我背的是黃鶴樓，語(yǔ)文老師王老師說(shuō)我背得真好。但小李鬧了個(gè)笑話，他表演變魔術(shù)，空的還是空的`，他真的是有趣又搞笑。不知不覺(jué)就到了中午，我們不得不跟著老師返回學(xué)校了，這時(shí)的我好想再多玩一會(huì)兒。
這天我祭拜了我佩服的烈士，又表演了節(jié)目，真想再去春游掃墓，觀賞大自然美麗的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長(zhǎng)啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(zhǎng)的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動(dòng)他也動(dòng)，你怎么可能踩到它呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽(yáng)光曬得我們暖暖的`，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀。咦？這是怎么回事呢？我問(wèn)了媽媽，媽媽解釋給我聽(tīng)，影子的長(zhǎng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系，太陽(yáng)越在下面，影子就越長(zhǎng)；太陽(yáng)越在中間，影子就越短。哇，好神奇��！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長(zhǎng)得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
夏天的腳步正在向我們邁進(jìn)，一提起夏天，人們就感覺(jué)到烈日炎炎。不過(guò)啊，現(xiàn)在才是初夏呢！
初夏的天氣忽冷忽熱，時(shí)而天晴，時(shí)而下雨。下雨好比閃電姑娘和雷公公的一場(chǎng)比賽，閃電姑娘一溜煙似地劃過(guò)天空。雷公公也不示弱，把鼓點(diǎn)敲起來(lái)。道道閃電伴著滾滾雷聲，雨就嘩嘩地下起來(lái)了。
初夏，各種各樣的花紛紛開(kāi)放，有白玉蘭、牡丹、芍藥、七里香，五顏六色，美麗極了！
它們還散發(fā)著濃郁的香味呢！
大樹(shù)又換上了綠裝，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。田野里，麥苗吐出了嫩綠的麥穗，隨風(fēng)搖動(dòng)，像起伏的浪濤一樣。菜地里，黃瓜綠了，西紅柿紅了，西瓜長(zhǎng)得又圓又大。
夜晚，池塘邊發(fā)出青蛙、蛐蛐的叫聲，仿佛在議論著什么。無(wú)數(shù)顆星星在天空中閃爍，像許多小朋友的`眼睛在一眨一眨的。涼風(fēng)輕輕地吹。
因?yàn)橛辛宋缢�，同學(xué)們都精神抖擻的來(lái)上學(xué)，有的還穿了涼鞋呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí)，仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開(kāi)眼睛瞧一瞧，遠(yuǎn)處的山峰，高低起伏。一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的，密密的'。在春雨的滋潤(rùn)下，像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂(lè)章。南歸的大雁歡快地合奏著，仿佛在歌頌美麗的春天。
捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié)，一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯，是件多么美好的事��！
撒開(kāi)步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂(lè)地飛舞著�；ǘ湓诖河甑淖虧�(rùn)下更加鮮艷。
春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧?kù)o。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
今天，我按平常的時(shí)間來(lái)上作文課�？闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)�，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌。可他們唱不出來(lái)，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的`動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說(shuō)了：如果以后誰(shuí)遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國(guó)兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開(kāi)心嗎？好，請(qǐng)你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過(guò)程詳細(xì)的記錄下來(lái)，適當(dāng)加上自己的想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說(shuō)�！芭叮 蔽覀冞@才恍然大悟，原來(lái)老師用這個(gè)辦法來(lái)讓我們創(chuàng)造寫作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)�，她能教我們唱歌，教我們學(xué)寫作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
今天是六一兒童節(jié)，早上起來(lái)媽媽帶我乘車來(lái)到運(yùn)河邊，在那里有一家名叫陶一天的店。
這是一家做陶藝的店，也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型，接著店里的叔叔就給了我兩條泥條，他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤上一圈一圈的盤起來(lái)，讓我用一根小的竹尺把盤起來(lái)的泥條里外刮平整，用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一個(gè)刷子轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓，在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來(lái)就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色，我選了黃色作為杯子的`主色，小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色，整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。
等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的節(jié)日過(guò)的真有意思，我很開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
我的家在一個(gè)美麗的地方。
春天，百花盛開(kāi)，山上的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。河里的冰融化了，變成水慢慢地流淌�；▓@里的花開(kāi)了，有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，真像一幅美麗的畫卷。
夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，知了熱得叫個(gè)不停。爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼，有的`在下棋，有的在聊天......而小朋友們呢，一放學(xué)就奔向河邊，有的在玩游戲，有的在河里游泳......看!他們玩得多開(kāi)心。
秋天，農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。果園里，碩果累累，蘋果紅彤彤的，梨黃澄澄的。果農(nóng)們臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花飄揚(yáng)，到處一片雪白小數(shù)換上了銀裝，冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的`蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛(ài)的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書桌上做小擺設(shè)，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
一眨眼，快樂(lè)的新年過(guò)了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新年里，你知道我得到了多少壓歲錢嗎？我一共得到了2760元。
很多人對(duì)自己的.壓歲錢都不知道該如何管理，包括我自己。有些人把壓歲錢拿去買東西吃；有人把壓歲錢藏在房間里的一處地方，不讓爸爸媽媽找到；有人用來(lái)買玩具，首飾之類的物品；還有人交給爸爸媽媽管理……。有許多人都是”吃光，用光，身體健康”�？墒�，這種習(xí)慣可不好哦。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該讓爸爸或媽媽幫自己開(kāi)一個(gè)銀行賬號(hào)，然后把壓歲錢存在銀行賬號(hào)的里面。要上大學(xué)時(shí)，就可以用來(lái)交費(fèi)，還可以用來(lái)買一些有用的物品，如：文具，本子，教學(xué)書……等。這樣子總比買一些沒(méi)有用的物品好很多吧。
這一次春游，我拿了自己的壓歲錢交了春游費(fèi)。這樣子就不用媽媽花錢給我交費(fèi)了。其實(shí)，用自己的壓歲錢比用家人給的錢更好。
我懂得了，壓歲錢不能亂花，要合理理財(cái)。如果亂花壓歲錢，那就要重新存錢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
暑假里，我們?nèi)乙黄鹱择{去浙江舟山旅游三天，可惜的是下了兩天雨，整天呆在賓館里。我恨死這鬼天氣了。
第三天清晨，我正夢(mèng)見(jiàn)自己在海邊撿貝殼呢，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：寶貝，起床吧，已經(jīng)不下雨了！還感覺(jué)有個(gè)毛茸茸的東西，“癢��！”我一睜眼，媽媽和弟弟都起床了，正看著我呢！“媽媽，真的不下雨了嗎？”我想起剛才的聲音問(wèn)。弟弟用不太清楚的口齒回答我：“是的。”這回，沒(méi)有任何人催促，我?guī)追昼妰?nèi)搞定一切準(zhǔn)備工作。
天還不太亮，海邊已經(jīng)有好些人了。有的在挖沙，有的'在沖浪，還有的在散步。我迫不及待地牽著媽媽的手奔向大海，海水冰涼冰涼的，隨著海浪，沙子從腳趾縫里溜走，就像給腳撓癢癢�！皣W”，爸爸向我“進(jìn)攻”，我全身濕透了。我也不示弱，和媽媽一起反擊。一個(gè)大浪打來(lái)，打在我胸口，真嚇人，我趕緊和媽媽向岸邊走去，和弟弟挖沙去了。
沒(méi)多久，天又暗了下來(lái)，雨又要來(lái)了，趕緊回賓館吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
今天，我們一家興高采烈地來(lái)到外婆家拜年。弟弟一看見(jiàn)我，一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來(lái)，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！
傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們?cè)撋献莱燥埩�，我一看這菜，嘴里直流口水，什么大魚大肉，應(yīng)有盡有。
吃完飯后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點(diǎn)燃后，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿著煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個(gè)人都是滿臉微笑。
“我們這煙花也放得太快了吧�！痹瓉�(lái)是弟弟正對(duì)著放完的煙花發(fā)愁呢。接下來(lái)，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買東西，我和弟弟歡呼起來(lái)！
來(lái)到超市，我們兩個(gè)左瞧瞧右看看，拿著一百元錢發(fā)呆，都不知道該買什么好。過(guò)了一會(huì)兒，我們就瘋狂地買，爆米花，牛肉干，鳳梨酥等等。
這個(gè)年過(guò)得好高興��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)好朋友，她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué)，而且我們還是同班同學(xué)，所以我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。
她今年八歲，她有一張圓圓的臉，淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是一個(gè)十分美麗的'女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。
一次，數(shù)學(xué)課后的音樂(lè)課要開(kāi)始了，可是我忘記帶音樂(lè)書了，我正在著急該怎么辦的時(shí)候，笑笑把她的音樂(lè)書慢慢地移到了我的面前，給我解決了一個(gè)大麻煩。
所以，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。也從這以后，我們成為了很好的朋友。
每天下課后，我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布，我每次都贏她，有時(shí)候一起跳繩，有時(shí)一起……每次放學(xué)回家的路上，我和她都喜歡閉著眼睛走路，每次不是撞墻就是撞樹(shù)，這次又是“呀，好痛呀”……
我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來(lái)，它挺著細(xì)細(xì)的腰板，昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來(lái)，小草高興地跳起舞來(lái)！五顏六色的花兒也綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，在春風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一位美麗的少女正對(duì)著河面梳理著長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
春天來(lái)到了小河里。河面上厚厚的冰融化了，河水清澈見(jiàn)底，小魚在水里游來(lái)游去，捉迷藏，快樂(lè)極了。
春天來(lái)到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的`棉衣，穿上了輕便的毛衣，迎著春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑，開(kāi)心極了。
春天來(lái)了！春天的景象真美！我愛(ài)美麗的春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚餌，甩入水中像模像樣的釣起魚來(lái)。��！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的`捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚了，媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚，在陽(yáng)光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿，一心一意地釣起魚來(lái)。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚，這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái)，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
在一片茂密的森林里，斑馬老師的手工課堂開(kāi)課啦!太陽(yáng)曬得可燦爛了，白云像朵棉花糖一樣。所有的小動(dòng)物都去了斑馬老師的手工課堂。因?yàn)榇蠹衣?tīng)說(shuō)斑馬老師的課是很有趣的.呢!斑馬老師長(zhǎng)得可帥了!
斑馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課你們一定要做好手工作業(yè)呀!”小豬壯壯穿著綠油油的衣服搭配著棕色的褲子，穿著紅藍(lán)色的鞋子。壯壯做了一個(gè)千紙鶴，它得意地說(shuō)：“你們快看，我做了一個(gè)千紙鶴，漂亮吧?”這時(shí)小兔子跳跳忍不住跟小豬壯壯一起說(shuō)話了。它說(shuō)：“你好，我叫跳跳，我們一起玩吧!”小松鼠可可心想：我一定要做好手工作業(yè)!可可穿著紅衣服，尾巴像掃把，現(xiàn)在小松鼠可可是最認(rèn)真的了。
一堂手工課結(jié)束了，斑馬老師說(shuō)：“壯壯跳跳你們應(yīng)該向可可學(xué)習(xí)，做事情要專心致志!”壯壯和跳跳轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看正在認(rèn)真做作業(yè)的可可，它們的臉都紅了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇28
我家小貓可愛(ài)極了。一身雪白的毛，長(zhǎng)著一雙毛茸茸的.爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛，鋒利的爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手里；第一次，我把一個(gè)玩具蛇放在它家，小貓回來(lái)了，看見(jiàn)玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見(jiàn)小貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我大吃一驚，想；小貓竟然識(shí)破了我的計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子里，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過(guò)來(lái)，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次，我把烤魚放在炕上，等小貓上鉤。你會(huì)問(wèn)我為什么很生氣，因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過(guò)了一會(huì)。突然有貓上鉤了，我一下子跑過(guò)來(lái)，結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫，好像說(shuō)；‘想捉我，再等一百年！’坑里是我的弟弟，我說(shuō)：果然，螳螂捕蟬黃雀在后。
啊，我愛(ài)你小貓!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇29
今天下午，爸爸約我去世紀(jì)公園跑步，我一口答應(yīng)了下來(lái)。
到了世紀(jì)公園，進(jìn)了大門，我就一陣狂跑。爸爸追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑�！比缓笥纸涛遗懿降臅r(shí)侯手要擺動(dòng)，手臂放在腰間擺動(dòng)，每跑三或四小步的時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來(lái)了，我開(kāi)始學(xué)那種姿勢(shì)。一開(kāi)始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因?yàn)槲覄偛盘o張了，把肩膀縮成了一團(tuán)，現(xiàn)在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的`腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，
通過(guò)這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇30
我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的'眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見(jiàn)我拿著胡蘿卜片來(lái)給它們喂食，它們會(huì)在籠子里歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來(lái)。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說(shuō)：“來(lái)追我呀!”小狗在后面說(shuō)：“我馬上就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了，把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺(jué)。
有一次，我在奶奶家住下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動(dòng)，夜晚睡覺(jué)，睡覺(jué)的姿勢(shì)非常特別。
這就是我家的小白兔，我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇31
現(xiàn)在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起來(lái)很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字，有的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻說(shuō)忘在家里了……
未來(lái)的教室變寬敞了，可坐100多名同學(xué)，那有沒(méi)有解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
后排的同學(xué)看不見(jiàn)，有新招---桌上有顆藍(lán)色按扭，它是用無(wú)線連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不著怎么辦呢？教室里多了個(gè)忙碌的機(jī)器人，它能在短時(shí)間內(nèi)制造出你想要的東西，制造出的`東西質(zhì)量好，不容易損壞。
學(xué)生在學(xué)校說(shuō)謊怎么辦？其實(shí)只要一到教室門口，有個(gè)聲音就會(huì)響起----“通過(guò)”或“說(shuō)謊”，這聲音從哪來(lái)的呢？原來(lái)門口有個(gè)微型探測(cè)頭，它可以知道同學(xué)昨晚作業(yè)有沒(méi)有完成，高明吧！
這就是未來(lái)的教室。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇32
12月31日，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，我很榮幸被選為運(yùn)動(dòng)員。
下午2:30，操場(chǎng)塵土飛揚(yáng)，激烈精彩的比賽拉開(kāi)帷幕。
在前幾場(chǎng)比賽中，我們都以2比0獲勝。半決賽，我們對(duì)陣3班。老師說(shuō)3班很厲害，但是只有真正玩的時(shí)候才知道他們只是紙老虎。
最后我們進(jìn)了決賽，和二班大賽。比賽開(kāi)始了，我們只用了兩分鐘就贏得了第一場(chǎng)比賽。但我心里想：沒(méi)有，他們四班很好。他們這次為什么不工作？——第二局開(kāi)始了嗎？不出我所料，他們?cè)诘谝痪志捅３至藢?shí)力，��！我們使勁拉，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背，雙手起泡，但我們并不太累，因?yàn)檫@是為了班級(jí)的`榮譽(yù)。老師在前面絕望的指揮，拉拉隊(duì)幾乎失聲。是的，為了階級(jí)，為了榮譽(yù)！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是好的�！耙粌蓚�(gè)，加油！一二，加油！ "拉拉隊(duì)一直這樣喊，我們運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)掙扎，只看到裁判向我們這邊伸出手，我們贏了！
雖然這第一次來(lái)之不易，但是值得，朋友們。聽(tīng)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇33
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè)，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的.是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇34
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽，伯伯阿姨，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開(kāi)了五 顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地，便停下車來(lái)取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的.天空中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一 起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái)，我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開(kāi)！”爸爸說(shuō)：“只要細(xì)心，攪在一起的線是可以解開(kāi)的！” 爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來(lái)干什么事情都要有耐心的��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇35
星期天，姑姑帶我和小哥哥去錫惠公園看菊花。
一進(jìn)公園門，我就看見(jiàn)成千上萬(wàn)的菊花。這些菊花顏色非常多，有紅的、黃的、紫的、白的、橙黃、淡綠、粉紫……一叢叢，一簇簇，一片片，都在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑臉�？�，那黃的像金子，白的'如雪球，粉的似彩霞，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂！
我們一邊走一邊看。這菊花有大有小，有碗口那么大的繡球菊，也有一元硬幣大小的小黃菊。菊花的形態(tài)也各不相同，有的像個(gè)圓球，圓滾滾的；有的像個(gè)太陽(yáng)，花瓣四下散開(kāi)；有的像章魚，揮舞著腳爪；有的像美女的卷發(fā)，自然地彎曲……有的菊花只開(kāi)了兩三絲花瓣，有的已經(jīng)全部開(kāi)放，陣陣花香引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂。
沿著石徑小路，我們來(lái)到了菊展專欄前，這里有來(lái)自全國(guó)各地的菊花。我看到了一種綠色的菊花——綠牡丹。它白中透綠，顯得冰清玉潔。聽(tīng)同去的小哥哥說(shuō)，這綠色的菊花最少見(jiàn)、最名貴。我趕緊拿出相機(jī)給它拍了張照。
啊，秋天的菊花真美��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇36
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè)。
一天早上，大姑把我叫起來(lái)說(shuō)：“今天我們一起去公園跑步。“我一骨碌爬起來(lái)，手：“OK“來(lái)到公園，一開(kāi)始，我們都跑的很快，可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開(kāi)始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂(lè)的'小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們?cè)谡f(shuō)些什么呀。花兒在對(duì)我笑，小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥(niǎo)做的美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了�？纱蠊脠�(jiān)持要跑地二圈。我也沒(méi)辦法只好跟著她走著走著太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇37
周末天空放晴，我和小伙伴相約來(lái)到楊村橋岱頭觀賞桃花。
車子行駛了大約半個(gè)小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地岱頭村。村路兩邊各種各樣、五顏六色的花朵競(jìng)相綻放。而最引人注目要數(shù)那成片成片的桃花；有粉紅色、有深紅色、還有白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩斑斕的圖畫，真美�。�
很多人都喜歡粉紅色的桃花，而我卻喜歡深紅色的。深紅色的桃花掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝上好像串上了一個(gè)個(gè)冰糖葫蘆，讓人垂涎欲滴！
走到桃樹(shù)前，朵朵桃花隨風(fēng)搖曳。有的已完全綻放，像大方的小姑娘；有的是半開(kāi)放的，好像有點(diǎn)害羞；還有的是花骨朵，含苞待放。
我走到枝前輕輕地拿起一朵花仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)它的花瓣粉嫰粉嫩的`，形狀很像一棵樹(shù)，有樹(shù)根、有輪廓。它的雄蕊很多，雌蕊卻只有一根。我用鼻子聞了聞，有一股時(shí)濃時(shí)淡的清香，沁人心脾。一群群蜜蜂也順著這花香，前來(lái)采蜜授粉。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”我愛(ài)美麗的桃花，更愛(ài)美麗的春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇38
今天星期一，老師讓我們七點(diǎn)半到校，可是媽媽一會(huì)擦桌子，一會(huì)掃地，總也忙不清，我只好自己去上學(xué)了。
中午，我回到家看到媽媽在桌子上留的一張紙片上面寫著“卉卉，媽媽今天中午班上有事，所以不能回家了�！蔽蚁耄瑡寢屨胬�，每天要上班，回來(lái)又要做家務(wù)。今天我就幫媽媽拖地吧。
我先掃地，然后再拖地，可是就在拖地時(shí)我就有麻煩了，一個(gè)角落里很多灰塵可是我怎么拖也拖不到，這可怎么辦呀？我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想起媽媽每次拖地的時(shí)候角落用布綁在筷子上去擦。于是我就學(xué)著媽媽的樣子用布綁在筷子上，果然把死角里的灰塵都擦干凈了。我看著那亮的.像水晶一樣的地板，忍不住笑了。
忽然之間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，從今以后我要自己去上學(xué)，而且每天我都會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇39
今天早上，我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說(shuō);“雞蛋是捻不碎的”。我想：雞蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我是去九牛二虎之力，還是碾不碎，媽媽看見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“你別費(fèi)力啦，還是我來(lái)吧”。
只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還是沒(méi)有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的.實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于是他說(shuō)：“讓我來(lái)，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的!”不服氣的媽媽只好和我坐在了一起，只見(jiàn)爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”
雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不一定對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇40
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向郊外，去尋找春天。
野外一片生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽，萬(wàn)物都透著春天的氣息。大人們出來(lái)踏青，小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地放風(fēng)箏、追逐嬉戲······走出家門有太多東西告訴我們春天來(lái)了，滿山的映山紅開(kāi)了，田野里的油菜花開(kāi)了，果園里的桃花、杏花、梨花都開(kāi)了。柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)越叫越歡嘰嘰喳喳的'聲音美妙極了。大雁排著人字飛回來(lái)了。青蛙在田野里叫個(gè)不停，小蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽(tīng)到了春天。春天是個(gè)多彩的季節(jié)，春天是個(gè)希望的季節(jié)。
春天的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，希望小朋友們仔細(xì)觀察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇41
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教師是什么樣子嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)看看吧！
教室的外形是飛碟狀的，他可以在天上飛，在海里游，我們學(xué)到哪里，就會(huì)帶我們到哪里。如果學(xué)到小興安嶺，他就會(huì)帶我們?nèi)ツ牡纳峡�，如果學(xué)到富饒的西沙群島，他就帶我們?nèi)ズ＠飼秤我惶�，觀看一半是水，一般是與的'美麗的海洋。
教室的門有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別的系統(tǒng)，如果是自己班的老師和同學(xué)，他才會(huì)讓進(jìn)來(lái)，不是自己班的同學(xué)，必須得到老師的許可，才能進(jìn)來(lái)。
課桌就更加神奇了，他會(huì)在你做小動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)出警報(bào)，桌子上還有一臺(tái)隱形的電腦，里面裝著所有我們上課需要的內(nèi)容，這樣就不用背著重重的書包上學(xué)了，還有一個(gè)食物儲(chǔ)存柜，你餓了，他會(huì)看你的心情，給你食物。
墻，會(huì)在春夏秋冬調(diào)節(jié)溫度，還會(huì)變成赤橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)眼色。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了以后，清潔系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把教室打掃干凈，如果一走燈就會(huì)滅，一進(jìn)來(lái)燈又會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這就是未來(lái)的教室。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇42
正月十五鬧元宵，因?yàn)榻裉鞊P(yáng)子公園有燈展，聽(tīng)媽媽說(shuō)還有猜燈謎呢，我狼吞虎咽地吃了晚飯，迫不及待地想要去看花燈。
進(jìn)了公園老遠(yuǎn)就看到了花燈，好多花燈，紅紅綠綠的可好看了，我們來(lái)到猜燈謎的地方，第一個(gè)是“九十九”打一個(gè)字，我說(shuō)是白，第二個(gè)是“白了少年頭”媽媽小聲告訴我，鶴發(fā)童顏，兩個(gè)都對(duì)了！
公園里人流如潮，五光十色，賣花燈的攤位都擠得水泄不通，今年花燈品種還真多，小豬最多，因?yàn)榻衲晔秦i年。蜻蜓燈、小貓燈，特別是孫悟空燈，兩只眼睛一閃一閃的，真神氣！媽媽我也給買了一個(gè)孫悟空，我高興極了，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅！
晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一盞兔子燈，身上全是雪白的`毛，兩只大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng)，真可愛(ài)！手上還抱著大蘿卜，被小朋友提在手上，好神氣！
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