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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-02-10 08:00:52 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)作文五篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的二年級(jí)作文五篇

      二年級(jí)作文 篇1

        春天到了,叮當(dāng)狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔悶在家里沒意思,它聽到了叮當(dāng)狗和呼嚕豬的笑聲,立即拿出剛買的蝴蝶網(wǎng)出去捉蝴蝶。

        叮當(dāng)狗和呼嚕豬見到草莓兔,高興地對(duì)它說:“早上好,草莓兔,好久不見!跟我們一起踢足球吧!”草莓兔也很高興,握著它們的'手說:“你們好,見到你們真高興!可是我今天更想玩捉蝴蝶!倍.(dāng)狗它們就說:“那好吧,你在那邊捉蝴蝶,我們?cè)谶@邊踢足球!本瓦@樣,它們都各自玩得很開心。

        突然,呼嚕豬不小心把球踢偏了,球飛向了草莓兔的蝴蝶網(wǎng)上,蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣,哭著對(duì)呼嚕豬說:“好不容易就要捉到了,被你嚇跑了,你賠我蝴蝶!你賠我蝴蝶!”呼嚕豬很抱歉,撓撓頭,對(duì)草莓兔說:“對(duì)不起,草莓兔,我不是故意的,我們陪你一起捉蝴蝶吧!币粫(huì)兒它們就捉到了幾只蝴蝶,草莓兔又笑了。

        眨眼間,天變黑了,它們就各自回家了。

      二年級(jí)作文 篇2

        從我家的“名人”說起,我的老爸倒是無人不知,無人不曉。

        他每天起早貪黑、賊眉鼠眼、輕手輕腳地來到電腦旁。他想干啥?查啥資料?為啥這么晚起來?工作嗎?太勤奮了吧!我正準(zhǔn)備安然入睡的時(shí)候,“咚、咚、咚……”原來“勤奮”的老爸在下象棋。只見他將對(duì)手一個(gè)個(gè)地?fù)魯,真是個(gè)象棋王!

        但是,玩也不能太勤奮了吧!老爸可達(dá)到了廢寢忘食的.地步呀!瞧,老爸又在下棋!俺燥埩恕!眿寢屨f,“快點(diǎn)過來吃飯。”可老爸還是呆若木雞。媽媽一邊吃飯一邊催促:“快吃飯!”老爸可不耐煩了,“下完這局再吃又不遲!眿寢寶獾脽o話可說。

        唉!我的老爸天天下象棋,一天不玩就不行了。他現(xiàn)在已是象棋的奴隸了。他天天都下象棋,而且一天就要玩好幾局。不知他心里倒有啥鬼心思。

        不過,他大多時(shí)間都是查資料。查什么新聞、打仗、車禍……我喜歡“象棋王”老爸!

      二年級(jí)作文 篇3

        今天是母親節(jié),我看到了媽媽那么辛苦,我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。

        準(zhǔn)備的材料有:自動(dòng)打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。

        首先,拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥,汁水會(huì)過濾出來。把汁水再次用篩網(wǎng)過濾一次。過濾好的'汁水沒有籽。

        然后,把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里,用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無水無油的碗里,用自動(dòng)打蛋機(jī)把蛋清打發(fā),直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡,有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中,翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白,攪拌均勻。

        最后,倒入裱花袋擠出來,結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里,等待著溶豆出鍋。

        大約一個(gè)小時(shí),媽媽把溶豆拿了出來。呀!溶豆成餅啦。我試了一口,但味道還不錯(cuò)。

        雖然溶豆的樣子不好看,但味道還不錯(cuò)。

      二年級(jí)作文 篇4

        最近我們班的同學(xué)都漸漸有了自己的小金庫,基本上都是父母和親戚給的。所以消費(fèi)這個(gè)話題也在我們之中流行起來了,該怎么合理消費(fèi),健康消費(fèi)才能帶給我們一些小滿足的同時(shí)培養(yǎng)我們的理財(cái)能力呢?

        我認(rèn)為消費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)很難數(shù)字化,像華華他的老爸是企業(yè)家,給他的錢很多,他可以買很好的`衣服和游戲裝備,但我們不能說他浪費(fèi),因?yàn)樗业慕?jīng)濟(jì)水平和他的消費(fèi)水平是相符合的。而豆豆家里情況并不是很好,所以他基本沒什么零花錢,但是一旦有了錢很快就花光,不懂得如何管理,這兩個(gè)人就是很好的例子,消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)人來說是不一樣的。

        還有就是消費(fèi)對(duì)象也要慎重選擇,如果是拿來吃點(diǎn)好吃的嘗點(diǎn)鮮或者買點(diǎn)書長點(diǎn)見識(shí)也是很不錯(cuò)的選擇。如果是拿來去網(wǎng)吧,游戲廳。這就屬于不太適合我們的消費(fèi)習(xí)慣,應(yīng)該要杜絕。

        希望我們都能好好利用自己手里的錢,不會(huì)花錢就不會(huì)掙錢,好好為將來的生活打好基礎(chǔ)。

      二年級(jí)作文 篇5

        在班隊(duì)課上,李老師讓我們自己做郵票,而且還要給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)呢!同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都喜笑顏開的。

        李老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張彩紙,有紅的、白的、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!我拿到的'是一張黃色的紙,首先我拿起鉛筆在彩紙上畫了一輛帥氣的跑車,它全身黃色,同學(xué)們見了,都夸它顏色鮮艷。然后,我給郵票訂了一個(gè)一元的面值,這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點(diǎn)低了,嘻嘻!接著,我用一個(gè)圖書釘在郵票四周都刺上了小孔。最后,我沿著自己刺的小孔,小心翼翼地撕開。自制郵票完全成型了,就自信地把它交給李老師評(píng)獎(jiǎng)。

        評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果出來了,才得了三等獎(jiǎng),心里還有點(diǎn)小小地不服氣,心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎(jiǎng)呢?但勝不驕,敗不餒,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)努力,爭取獲得一等獎(jiǎng)。

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