【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我們家門(mén)前有一條河,叫煤河。岸邊有帶狀公園,有各種花、草、樹(shù)木,健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片,是人們最好的休閑場(chǎng)所。
春天,河邊的樹(shù)木抽出嫩綠的枝芽,河里的冰融化了,鴨子在水里游來(lái)游去,好象在告訴你們春天來(lái)了。
夏天,各種各樣的花開(kāi)得五顏六色,十分惹人喜愛(ài)。傍晚,忙碌了一天的人們都到河邊散步,享受河水帶給他們的清涼。
秋天,各種樹(shù)木的葉子變黃了,紛紛飄落。這時(shí)候,河里的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游著,人們拿著漁具來(lái)釣魚(yú)。
冬天,樹(shù)葉都落光了,河里的水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子,把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一幅畫(huà):一個(gè)人騎在一只烏龜上,并聲稱這是“最快的馬車(chē)”。
乍一看這幅畫(huà)和它的標(biāo)題,我覺(jué)得這個(gè)人簡(jiǎn)直愚蠢到了極點(diǎn),竟然將烏龜當(dāng)作馬車(chē),而且還是“最快的馬車(chē)”。我當(dāng)然就嘲笑起這個(gè)人的無(wú)知、愚蠢,甚至認(rèn)為他是那么的不配做人這種高等動(dòng)物。
可是在一陣嘲笑過(guò)后,我開(kāi)始反思,覺(jué)得自己才識(shí)最可笑的,那個(gè)人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實(shí)中,人們追求的是一樣的,只承認(rèn)在生活中存在的,所以很難進(jìn)行創(chuàng)新。而這個(gè)人卻沖破思想的束縛,大膽地嘗試,堅(jiān)定自己的觀點(diǎn),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,用逆思維進(jìn)行思考,用自己獨(dú)特的邏輯詮釋某個(gè)問(wèn)題,去做一般人不可能做到的事,可是說(shuō)他是一個(gè)真正聰明的人。
不能否認(rèn)的是,在我們生活的這個(gè)世界中,缺少的正是這種具有獨(dú)特思維的人,這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因?yàn)槿鄙龠@種勇于創(chuàng)新的人,所以我們才會(huì)感覺(jué)生活平淡無(wú)味,以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的.創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“母親像月亮一樣,照亮我家門(mén)窗……”這是一首大家耳熟能詳?shù)母枨,也是讚頌(zāi)笎?ài)的偉大。在我家,也有一位偉大的母親,她每天盡心盡力第養(yǎng)育我、照顧我,用愛(ài)灑落在我家的每個(gè)角落,讓全家人總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
每天一早,廚房都會(huì)飄來(lái)一股股香氣撲鼻的飯菜香,聞到這股味道,我便會(huì)迫不及待地從床上“跳”起來(lái),以迅雷不及掩耳的速度衝到廚房,品嚐媽媽所做的早餐。當(dāng)我吃完早餐,頓時(shí)覺(jué)得精神百倍,所以我覺(jué)得媽媽是全世界最厲害的五星旗米其林大師。
媽媽也是我專屬的溫柔天使,陪我度過(guò)人生中的低潮。猶記四年級(jí)時(shí),有一次段考成績(jī)不是很理想,心情像是從天堂掉到地獄,幸好媽媽安慰我,叫我再接再厲不要灰心,并跟我說(shuō)不要粗心大意,就能夠有所進(jìn)步。聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì),我的心情便馬上好起來(lái)。
媽媽的愛(ài)也像冬陽(yáng)般溫暖,有一晚我半夜突然發(fā)高燒,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,馬上帶我去就醫(yī)。生病期間,媽媽辛苦的照料我,媽媽的關(guān)心讓我更有精神與體力與病魔抗戰(zhàn),最終恢復(fù)健康。
對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài)是無(wú)法取代的。我就像一株幼苗,被媽媽溫暖的陽(yáng)光包圍著,讓我處處感受媽媽的愛(ài)。當(dāng)我牽著媽媽粗糙的雙手,發(fā)現(xiàn)媽媽一切的辛苦都一條條刻畫(huà)在手上,使我看了十分心疼。在媽媽無(wú)微不至的愛(ài)中成長(zhǎng),真是幸福,我要對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!我愛(ài)您!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
寵物大概是人類(lèi)最珍惜的生物,他們會(huì)無(wú)論何時(shí)都陪伴在主人的身邊,讓主人感受到開(kāi)心愉悅,而我要說(shuō)的,就是“借住”在我家的那只白兔。
白兔和一般白兔子沒(méi)什么不同,紅色的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,白色的毛發(fā),不知道吃了什么長(zhǎng)得超級(jí)胖,我抱在懷里都十分吃力。
白兔剛開(kāi)始來(lái)我家的時(shí)候,總是鉆進(jìn)園子里,害得我怎么找也找不到,總是以為白兔自己跑出去了,可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),白兔無(wú)論什么時(shí)候跑出我家,都會(huì)在不久后又跑回來(lái),只是會(huì)避著人。
因?yàn)楹闷,所以我總是蹲在白兔吃草的不遠(yuǎn)處,靜靜的看著白兔,一看能看上個(gè)幾小時(shí),每次想要觸摸白兔,都會(huì)被它逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)我真的很想像電視里的女主角那樣擁有親近動(dòng)物的能力呢。
我就這樣在白兔身旁蹲了半個(gè)月,漸漸的,白兔開(kāi)始不那么躲我了,雖然如果我伸手摸它它還是會(huì)逃走,卻也會(huì)自己湊到我身旁來(lái)吃草,讓我有些開(kāi)心。
至于能撫摸到它,是在又半個(gè)月之后,當(dāng)我將手輕輕放在它的背上的時(shí)候,它并沒(méi)有逃開(kāi),而是繼續(xù)低著頭吃草,我想,它是認(rèn)可我了。
這就是我家的白兔,和我熟識(shí)的經(jīng)過(guò)。
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