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【推薦】二年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
這一天，我和家人們坐上了一輛車，來到了南京祿口機場。哦！對了，忘記跟你們說我為什么要坐車來機場了。因為，今天是我云南之游第一天。知道了嗎？我們等了許久，才迎來我們這班飛機。飛機起飛了，等平穩(wěn)了。我好奇的問媽媽：“媽媽，我們怎么飛在大海上了，飛的怎么這么矮呀！”媽媽用慈祥的目光看著我說：“孩子，你再看一看�！蔽矣醚墼倏匆豢�，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白云。我可是一個問題多多，我又抬頭問正在看報的爸爸，“爸爸，天空中為什么沒有小鳥呢？”爸爸放下手中的報紙跟我說：“因為小鳥飛的沒有飛機飛的高呀�！迸丁矣謫柫嗽S多問題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺，我就睡著了！我夢見，我變成了一支小鳥，在藍天上自由地飛翔，我夢見，我變成了一架飛機，承載著游客們飛向他們的目的地，我夢見，我變成了無數(shù)的白云，變成了各種各樣的圖案……
這時，我發(fā)現(xiàn)，飛機都已經(jīng)落地了，安全著陸，我到昆明了！
二年級作文 篇2
今天下午。爸爸媽媽和我一起去蕭山綠科秀參觀；這地方離我們家好遠，過了好長時間才到目的地。
進去就到了水果館，里面有我們這邊沒有種植的水果，有蜜芒果、樹葡萄、臺灣青棗、番石榴等等，我最好奇的就是神秘果了，我問爸爸媽媽為什么叫它神秘果，媽媽說：“神秘果是非常珍貴的，它的果肉不好吃。但是吃了后半個小時內(nèi)接著吃其他酸性的水果會覺得這些水果都是不酸了，反而變成了甜味，所以叫它神秘果�！�
蔬菜園里種著各種各樣的瓜果蔬菜，有我認識的茄子、番茄、南瓜、冬瓜、西蘭花等等，還有一串串紅辣椒，可漂亮了！
我還做了一次小花農(nóng)，自己種了一盆杜鵑花帶回來，我要把他們放在我的窗臺上，天天陪著我。
二年級作文 篇3
雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事跡，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯的`話四月四日的一天大家都會學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的只是一時的贊揚，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。
等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人，不求回報，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。
二年級作文 篇4
前天，拿著獎勵的幾百元錢，直接進入了書店，我要為寶貝們淘書。
說到書，現(xiàn)在的孩子可真有獨立性，選擇的書很有個性，要求有趣味性、可讀性，這樣才能符合他們的要求。正巧那天寶貝們打球，我就自作主張?zhí)云饋怼?/p>
一進知音書店，首先進入學(xué)生文學(xué)專區(qū)。這里我們是�？�，連老板都說是老客戶了。店不大，但是書也不少，而且正版的，價錢要比新華書店便宜。
我在書架上來回看，一眼看見了《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》，李毓佩老師寫的。剛剛“六.一”時在這里買了他的《非洲歷險記》，孩子們讀得津津有味。子俊還借了班里的《奇妙的數(shù)王國》也在讀，并遺憾的說《愛克斯探長》不知被誰借走了。現(xiàn)在又有一本數(shù)學(xué)書，他們一定感興趣，于是我抽出一本拿著手中，生怕跑掉。
再往下看，一排小豆豆進入我的視線。我剛剛讀完《窗邊的小豆豆》，也是六一買的。其中的樂趣和道理真是受益匪淺。因此見到它的系列《丟三落四的小豆豆》，我一定不能錯過，可惜其他幾本已經(jīng)賣完了。
說起這兩本書，還得感謝校信通及諸位博友的推薦，以前我對孩子的書了解較少，為孩子選書很頭痛，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)博友推薦的書都不錯，既開闊了視野，也為孩子選到滿意的書。
這里成套的書也不少，諸如“馬小跳”“未解之謎”都有。剛開始想選一套“未解之謎”，翻了一下，文字介紹太多，記得和它樣式相近的《世界上下五千年》等還在家里睡大覺呢。還是等孩子一起的時候再決定吧！
每次買書文學(xué)名著是不能少的�？吹讲珦糸L空和牛氣沖天近段讀得《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《岳飛傳》熱火朝天，我也各自為他們選了一本。另外我又結(jié)合男子漢的性格，挑了《小王子》和《少年維特之煩惱》。讓他們在名著的海洋里遨游吧！
曹文軒系列，博友評論不錯，買的《細米》和《青銅葵花》已經(jīng)讀得差不多了，這里我又看到其他幾本，我選了《山羊不吃天堂草》和《野風(fēng)車》，這也是親子共讀的好書呀！
慢慢走，慢慢看，不知不覺已經(jīng)半個多小時，我手中的書已經(jīng)厚厚一摞了，忽然看見葉永烈的《飛向冥王星的人》。一部科幻小說，對于孩子來說小說上了解的比枯燥的介紹要更容易接受。《夏日歷險》也是一本值得一讀的書，獲美國六項讀書大獎，看著封面可愛的小男孩和一群猴子，就感受到了歷險的滋味，夏天里的書。
看到幾本關(guān)于科學(xué)的書。和《令孩子驚奇的瘋狂科學(xué)異想》配套的一本《令孩子驚奇的奇妙科學(xué)簡史》落入我的眼簾。《令孩子驚奇的瘋狂科學(xué)異想》這一本孩子非常喜歡，孩子曾經(jīng)帶到學(xué)校，好幾個同學(xué)借著看，有的還想讓媽媽給他也買一本。多了解科學(xué)曲折的發(fā)展史，有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，就這一本了。
想到正在讀的《哈佛家訓(xùn)1》，隨即問老板有沒有《哈佛家訓(xùn)2》，老板查了一下，抱歉的說：“目前沒有，等幾天吧！我們要進貨的。”
手上已經(jīng)拿了12本書，沉甸甸的，看看周圍幾乎沒人了，算了淘書到此為止。售貨員笑瞇瞇的接過去，問：“都是給孩子買的呀！夠他讀上一陣了�！蔽倚α诵�。付過錢，一看表，剛剛好接兒子，想著孩子看到書的表情，我又不禁笑了。果然，一看到書孩子驚叫起來：這么多。兩個人，一一挑選，我要這一本，我要這一本，開始分了……
二年級作文 篇5
今天，秋高氣爽，我們?nèi)嗳|湖秋游，大家到了東湖大門，等了好幾分鐘，我已經(jīng)等的不耐煩，開始吃東西了，過了一會兒，可以進去了，我們進了東湖大門。
進去了之后，路旁花很迷人，綠草如茵，綠的垂柳像一個長著長發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長發(fā)。
東西在陽光下閃閃發(fā)光，湖面波光閃閃，老師帶我們?nèi)チ瞬萜海萜涸陉柟獾恼丈湎�，顯的更加柔軟，我們鋪下毯子，就像給大蓋上五彩繽紛的被子，過了幾個小時，老師讓我們一邊走，一邊看看東湖美景。
看，一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，在后面留下一條發(fā)光的水痕。
可時間不早了，我們要走了，再見了美麗的東湖。
二年級作文 篇6
今天，我參加了小記者活動中的六一親子嘉年華，早上九點，我到了義橋星天地，在服務(wù)臺領(lǐng)了游戲卡，里面有百步穿楊、水上行兵、盲人摸象、水中撈月等十個項目，我玩的第一個項目是百步穿楊，這是一個扔飛鏢的游戲，第一次扔非常用力，紅色的飛鏢像沾上了火一樣往前沖，但用力過大了，飛鏢與飛盤檫肩而過，第二鏢我小心翼翼的扔了出去，可力氣用小了，還沒到飛盤就掉了，第三支和第五支也沒中，只有第四支中了，但心里還是很高興。
后來，我又陸續(xù)的玩了剩余的游戲，這些游戲里面，我最喜歡的是水上行兵。它有四個水杯，前面三個水是滿的，后面一個是空的，第一個水杯里面還放了一個乒乓球，要求把乒乓球從第一個水杯一直吹到第四個。我鼓起腮幫子朝乒乓球吹氣，球就往上跳了一下，并轉(zhuǎn)了一圈到后面的杯子，就像一個小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之后又連續(xù)吹了幾下，球就跑到最后一個空杯子里，贏得了周邊一片掌聲。
游戲全玩好后，還有抽獎活動，雖然獎品不大，但是卻很有意義，尤其還有很多其他和我一樣參加活動的同學(xué)，讓我感覺又過了一次六一兒童節(jié)！
二年級作文 篇7
今天，我去空地玩。路上，我看見一群螞蟻，我仔細一看，它們的背上有糧食。
我再聞一聞，真臭�。∥蚁耄哼@個臭味一定是其中一只螞蟻發(fā)出來的。
我跟蹤螞蟻群。然后，來到了手指般大小的小洞，發(fā)現(xiàn)里面有很多螞蟻和糧食。
我再走在其他地方，也有許多螞蟻和糧食，看來，世界上的每個螞蟻“王國”要過冬了。
我在空地上發(fā)現(xiàn)了大約1000——10000只螞蟻，我又知道了世界上某些地方是螞蟻的“王國”。
二年級作文 篇8
一天，叢林之王獅子認為本身老了，于是對動物們說：我要選一個動物當叢林之王，你們誰能贏得這個角逐，誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的：前三名報名的動物可以介入，每人拿一根一樣重的木頭，誰先從山頂搬到山腳，誰就可以做叢林之王。功效小猴，小豬和小熊先報了名，他們一人拿著一根木頭出發(fā)了。
小猴發(fā)明從山頂?shù)缴侥_正好有條小河，于是它把木頭放在水里當船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不費任何實力，順順遂利，穩(wěn)穩(wěn)健內(nèi)地把木頭搬到了山腳。小豬開動思維想了想，認為木頭是圓的，假如推著它往山下滾，必定要輕易些，于是它挽起褲腿，使勁推著木頭往山下走。山上有些亂石呀，雜草呀什么的，經(jīng)常蓋住石頭，以是小豬也是費了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳，功效照舊輸給了小猴。小熊呢，想也不想，扛著木頭就往山下跑，內(nèi)心還想：這回我必定贏了，我老熊有的是實力。呼哧，呼哧！小熊滿頭大汗地跑到山腳的時辰，卻發(fā)明本身是最后一名。
獅子說：各人望見了吧，著實實力大并不便是力氣大，伶俐的力氣是無限的！我把王位讓給智慧的小猴。
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