【推薦】洗碗二年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的洗碗二年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
洗碗二年級(jí)作文 篇1
晚上，又是一頓大餐過(guò)后，我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時(shí)候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇，讓老爸來(lái)刷碗。但是今天，當(dāng)我撿完碗后，我突發(fā)奇想，為什么不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個(gè)驚喜呢？
說(shuō)干就干，撿完碗筷后，我并沒(méi)有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關(guān)上了廚房門，打開(kāi)水龍頭，一只碗一只碗地刷了起來(lái)，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來(lái)還算是得心應(yīng)手，只不過(guò)是速度慢了點(diǎn)，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁，看著干凈的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我仿佛都能夠想象到媽媽看到時(shí)的驚訝。
不一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有像平常一樣回去，就來(lái)到廚房找我，看著干凈的碗筷，她果然露出來(lái)詫異的表情，隨之而來(lái)的就是欣慰的笑容，“洗的很干凈嘛，表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力，我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù)，盡一份我家中小主人的責(zé)任。
洗碗二年級(jí)作文 篇2
在我心里有許許多多的“第一次……”但使我難以忘懷的`還是——第一次洗碗。
七歲的某一天，我還睡在床上，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天誰(shuí)最后吃完早餐就誰(shuí)洗碗�！蔽衣�(tīng)了，連忙起床穿好衣服，準(zhǔn)備去吃早餐，正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著早餐時(shí)，爸爸媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天你最后吃完早餐，你來(lái)洗碗�！蔽抑缓谩罢J(rèn)輸”。
八點(diǎn)左右，我拿起幾個(gè)碗來(lái)到廚房，我先打了一盆水，然后把碗放進(jìn)盆里，我拿著一個(gè)碗，用手把里面的贓物擦干凈，可是，里面的贓物好像和我作對(duì)，滑滑的，怎么也拿不住。這時(shí)，我突然想起媽媽以前說(shuō)的：“擦不干凈的贓物要用清潔劑�！蔽覕D了一點(diǎn)在手上，我又重新洗了一遍，這一次，我已經(jīng)把幾個(gè)碗洗干凈了，在我高興的時(shí)候，我不小心把最后的那一個(gè)碗摔在地上，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這樣的情景，我以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你第一次失敗，說(shuō)不定就是第二次成功的開(kāi)始。”我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了。
通過(guò)這一次，我知道了一個(gè)道理：第一次失敗，說(shuō)不定就是第二次成功的開(kāi)始。
洗碗二年級(jí)作文 篇3
星期六的中午，吃完午飯后，媽媽讓我洗碗，我高興的說(shuō)：“好的”。
我迅速的將餐桌上的碗收拾干凈，將它們放到洗碗池里。先把碗滴上洗滌濟(jì)，然后，從里往外認(rèn)真的刷了起來(lái)，可是，滴了洗滌濟(jì)的碗非�；�，刷著刷著，一不小心，碗就摔到了池沿上，只聽(tīng)“啪”的一聲，碗碎了。媽媽聽(tīng)到響聲，來(lái)到了廚房，問(wèn)：“怎么回事？”我不好意思地說(shuō)：“媽媽，碗碎了，對(duì)不起�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后小心一點(diǎn)就行了，繼續(xù)干吧。”我低下頭，緊緊的捏住碗，一點(diǎn)點(diǎn)的刷起來(lái)，恐怕再把碗打碎了，好長(zhǎng)時(shí)間我才把碗刷干凈。
刷完碗后，看著干干凈凈的碗，我高興的笑了。
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