二年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期天早上，我和爸爸、媽媽去南京江心洲秋游。我們坐車來(lái)到一個(gè)渡口——棉花堤。江面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，好涼爽啊!
過(guò)了江，我們來(lái)到島上。金燦燦的柿子掛在樹(shù)上讓人立刻想吃一口。葡萄園里，一串串葡萄熟的發(fā)亮，紅的、紫的、綠的……我忍不住先嘗了一顆，真甜�。∥艺艘淮忠淮�，放滿了籃子。葡萄園外結(jié)了許多可愛(ài)的葫蘆，大的可以做酒壺，小的只有手指一般，我摘了幾個(gè)形狀好看的，帶回去曬干了做個(gè)聚寶盆。園子里的棗樹(shù)、梨樹(shù)爭(zhēng)著向我們招手，我已經(jīng)沉醉在這美麗的果園里。
秋天真是個(gè)瓜果飄香的豐收季節(jié)！
二年級(jí)作文 篇2
我記得有一次我去農(nóng)村的時(shí)候，我和奶發(fā)去散步。那時(shí)我還很小，我看到了那朵野菊花，驚奇地問(wèn)：“奶奶這是什么��！”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是野菊花，它的用處可大哩！”接著奶奶就開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，奶奶告訴我野菊花能清熱、解毒、還能沏茶。
這時(shí)我才覺(jué)得野菊花有這么多的用處，而且還能治病。
我是多么喜愛(ài)家鄉(xiāng)的.野菊花呀！
二年級(jí)作文 篇3
從前，小兔、小鹿、小豬和小鳥(niǎo)是好朋友。
有一天早上，太陽(yáng)都已經(jīng)曬屁股了，小豬卻還躺在床上呼呼大睡。小鳥(niǎo)飛到小豬家的窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“小豬，我們出去玩吧！”小豬說(shuō)：“吵死人了，人家還想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一個(gè)皮球就往窗臺(tái)上扔去，不過(guò)沒(méi)扔著，但是，借助樹(shù)的彈力把球彈了回來(lái)，砸到了小鳥(niǎo)，并且把它砸到小豬家的地板上，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。小兔看見(jiàn)了，把小鳥(niǎo)帶回了家。
小兔每天給小鳥(niǎo)療傷、喂食、洗澡和陪它睡覺(jué)，一直到小鳥(niǎo)的傷好了為止。小鳥(niǎo)的傷好后，決定在小兔家住了。一天，小鳥(niǎo)對(duì)小兔說(shuō)：“我翅膀的傷是被小豬砸到的，走，我們現(xiàn)在去報(bào)復(fù)它�！毙⊥谜f(shuō)：“不能這樣。”小鳥(niǎo)問(wèn)：“為什么呢？”小兔說(shuō)：“因?yàn)槿思掖蛄四�，你再去打回它，這是個(gè)不好的行為�！庇谑�，小鳥(niǎo)只好放棄報(bào)復(fù)小豬的計(jì)劃。小豬知道這件事后，就主動(dòng)來(lái)到小兔家向小鳥(niǎo)道歉：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)打你了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就和好吧！”小鳥(niǎo)和小兔聽(tīng)了，都夸小豬是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨，爸爸要帶我跟清清去希樂(lè)城體驗(yàn)。我們先體驗(yàn)的是醫(yī)生，有個(gè)老師先給我們介紹醫(yī)生用的東西，有量血壓的、有色盲卡、有稱體重的、還有測(cè)視力的。
體驗(yàn)完醫(yī)生，我跟清清有去體驗(yàn)育嬰。育嬰就是給小寶寶喂水的姿勢(shì)、給小小寶寶脫衣服穿衣服、還有給小寶寶蓋被子。
然后我們還體驗(yàn)了押運(yùn)，押運(yùn)就是把錢送到銀行。
最后我們還看了模特，我跟清清該回家了，我還想玩。 我問(wèn)爸爸：“為什么，別人玩到下午咱們玩到中午。”爸爸說(shuō)：“咱家事還多著呢�！蔽覀冏詈髸�(huì)家了。
二年級(jí)作文 篇5
這天烏云密布，一場(chǎng)大雨布天蓋地得砸下來(lái)。這雨接連下了好幾天，森林里的小動(dòng)物們可遭了殃，地上泥濘不堪，而食物也快要吃光了。大家聚在一起，議論紛紛，想商量出一個(gè)好辦法。
聰明的小猴對(duì)大家說(shuō)：“伙伴們，不要擔(dān)心，我媽媽說(shuō)山上有很多果子，我們可以一起采來(lái)吃！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都特別高興，這下不會(huì)餓肚子了。只有小兔皺起了眉頭，他看著被雨水淋得泥濘的小路，不情愿地說(shuō)：“路這么難走，遇到危險(xiǎn)怎么辦？”“有我們大家在呢！怕什么？”小猴安慰他。
第二天，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，可小兔還沒(méi)有出現(xiàn)。小猴來(lái)到小兔家，催促著說(shuō)：“快一點(diǎn)，小兔，大家都等著你呢！”小兔看著家里僅剩的幾根胡蘿卜，心不甘情不愿的和小猴一起出發(fā)了。
一路上小動(dòng)物們相互鼓勵(lì)，走啊，走啊，大家終于來(lái)到了山腳下�？墒巧教吡�，想登上山頂要花很長(zhǎng)時(shí)間，小兔看到了，又打起了退堂鼓。他對(duì)小猴說(shuō)：“我恐高，我腳軟，我……我……我想回家了……”小猴耐心的勸他說(shuō)：“不要放棄啊，我們馬上就到了！到達(dá)了山頂就有果子吃了�！毙⊥貌宦�(tīng)勸告，堅(jiān)持要求回家，小猴也沒(méi)辦法，只好讓小兔先走一步。
小猴和其他小伙伴們不離不棄，互相攙扶，一起來(lái)到山上，找到了猴媽媽說(shuō)的那片樹(shù)林。果然，樹(shù)上掛滿了果子，大家高興地歡呼起來(lái)！小猴“嗖”得一下爬到樹(shù)上，把果子摘了下來(lái)，大家邊吃邊撿，不一會(huì)兒，他們的小口袋都裝得鼓鼓的。小動(dòng)物們唱著歌，拍著手，心滿意足的回家了。
小兔守著那幾根只能將就對(duì)付一餐的胡蘿卜，看到伙伴們回來(lái)后一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，心里后悔不已，原本紅紅的眼睛變得更紅了。小猴看到了他的模樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“小兔，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持下去，才能有收獲�。 �
二年級(jí)作文 篇6
“我終于可以去“嘉年華”了，我可以去玩了……“在歡呼聲中，我和幾個(gè)哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費(fèi)班車，車在平坦的公路上飛奔，我的心早就飛到了“嘉年華”。
“哇噻，“嘉年華”真是熱鬧�！钡教幨俏骞馐臍g快跳躍的霓虹燈，到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂(lè)，到處是來(lái)來(lái)往往的滿臉興奮的人。
很快，我們到了一個(gè)擠滿人的“排排坐”大型玩具前，只見(jiàn)在震耳欲聾的音樂(lè)聲中，我看到坐在那里的人，有的閉著眼尖叫著，有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了，我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來(lái)，任憑媽媽怎么叫我，我死活不肯去玩，還是哥哥姐姐勇敢，他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見(jiàn)旁邊的外國(guó)操縱師問(wèn)：“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我，此時(shí)活了起來(lái)，揮舞著拳頭，叫著，機(jī)器在猛烈的音樂(lè)聲中動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)哥哥臉色開(kāi)始蒼白起來(lái)，他的頭越低越低了，我的心也開(kāi)始替哥哥擔(dān)心起來(lái)了，旁邊的姐姐卻是安然無(wú)恙，她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后，機(jī)器停下了，哥哥滿頭大汗地下來(lái)，驚恐未定地說(shuō)：“太可怕了，我的心都快掉出來(lái)了�！苯憬隳�，在一旁興奮地說(shuō)：“太刺激了，爽爽爽�！�
我們來(lái)到滑滑梯前，滑梯好高啊，滑梯可是我最拿手的，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我要玩這個(gè)�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)，付了代幣后，我拿了一塊綠毯子上了高達(dá)十多米的山坡，從上面看下來(lái)，下面的人變小了，這好像于我以前滑滑梯不一樣，我的心一下子緊張起來(lái)了，旁邊的叔叔在一旁給我做了示范，讓我把手放在大腿上，要出發(fā)了，不知怎么的，我的心砰砰跳了起來(lái)了，叔叔推了我一下，我的大腦一片空白了，整個(gè)人僵硬起來(lái)了，我也不知自己是怎么下來(lái)的，到了地上，我才回過(guò)神來(lái)，連滾帶爬地逃了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽，我趴在媽媽身上哭得好傷心啊，旁邊的哥哥姐姐看著我，卻在哈哈大笑地說(shuō)：“樊譽(yù)鈞害怕了，膽小鬼�！薄＿@下我也不好意思了，趕緊擦掉眼淚說(shuō)：“誰(shuí)怕了？我才不怕呢！”我們都哈哈笑起來(lái)。
后來(lái)我們還玩乘飛機(jī)，坐小火車，還乘著“神舟”十號(hào)去游過(guò)太空呢！
朱家尖的“嘉年華”真是一個(gè)刺激的地方，聽(tīng)說(shuō)這“嘉年華”是外國(guó)人引進(jìn)的，八月底就要走了，我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”，想什么時(shí)候去玩就什么時(shí)候去玩，而且收費(fèi)也非常便宜。
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