【推薦】二年級(jí)作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我愛梅花，愛它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花啊！突然，一陣狂風(fēng)吹來，不好！梅花會(huì)不會(huì)……我正想著，抬頭一看，��！沒想到它不怕狂風(fēng)，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切�？粗粗�，我覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風(fēng)雪；冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學(xué)們，請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
二年級(jí)作文 篇2
去年的一天，我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品，都挑花了眼，好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時(shí)候，媽媽開始和老板討價(jià)還價(jià)。只聽店主說：“不行，除非你不開發(fā)票，我給你打八折�！蔽覀兟牶笥X得很合算，再說我們也不要發(fā)票，就同意了老板的方案。當(dāng)時(shí)，我還不知道這是偷稅里的一種，我更不知道什么叫偷稅，回來的路上我喜滋滋的，感覺撿了一個(gè)大便宜。現(xiàn)在，當(dāng)我看了許多有關(guān)偷稅漏稅的故事后才明白每一次買賣都要有發(fā)票，否則就是偷稅，看來我的生活里居然也跟稅收有關(guān)。
幾天前，我問媽媽：“稅收跟我們小學(xué)生有關(guān)嗎？”“有，稅收跟每個(gè)人都息息相關(guān)�！眿寢屨f。我又不解地問：“那稅收工作人員到處收稅，他們都發(fā)大財(cái)了�！眿寢屝χf：“不是的，他們要把錢交給國(guó)家。稅收是取之于民用之于民的。你從進(jìn)小學(xué)的第一天起，就在享受稅收給你帶來的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)，聞著字里行間散發(fā)出的淡淡書香，聆聽著老師的諄諄教誨，這一切都是國(guó)家稅收帶來的好處啊�！蔽疫@才恍然大悟，哦，原來是這樣啊。
當(dāng)我回到家后，發(fā)現(xiàn)奶奶顯得格外開心，我忙問：“奶奶，發(fā)生什么好事了，笑瞇瞇的？”奶奶興奮地說：“現(xiàn)在稅收標(biāo)準(zhǔn)提高了，我每個(gè)月可以少繳100多元的稅了，相當(dāng)于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂，但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園，寬闊的大街和大型的商場(chǎng)，稅收的用處真大啊。
二年級(jí)作文 篇3
開學(xué)了，安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見到了敬愛的老師,親愛的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開心!
看見一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
開學(xué)了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情去參加開學(xué)典禮。
到了學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的時(shí)候?qū)W校門口來了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話，這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來好跟外國(guó)人交流。
二年級(jí)作文 篇4
早上，森林里的小河邊舉行了一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)木頭比賽。
比賽中有小猴，小豬和小熊。
比賽開始了，裁判小狗手里拿著槍，啪！啪！槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去，小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭，想將木頭滾下山去，可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推，木頭一下就滾到了水里，它又敏捷的跳到了木頭上，只見木頭載著小猴飛快的往山下游去，不一會(huì)的工夫就到了終點(diǎn)。
小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的小猴”。
二年級(jí)作文 篇5
夏天，媽媽和我一起去青島玩。
這天早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我迅速穿好了衣服跑下了樓，上了汽車，我們先去海邊，只見那里一層層的波浪連綿起伏，大海的景色可真美呀！
我們又去爬了山，玩得可開心了。
今天真是快樂的一天��！
二年級(jí)作文 篇6
每次進(jìn)KFC，我和媽媽都必點(diǎn)一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做蛋撻了。
今天我要親手制作一份愛心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻，首先要準(zhǔn)備好材料和工具，烘焙老師為我們準(zhǔn)備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導(dǎo)下，我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀，再加入糖粉和煉乳繼續(xù)攪拌均勻，我拿著攪拌器不停地拌，直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中，再把它們整齊地排列到烤盤中進(jìn)烤箱烘烤。大家一個(gè)也沒起身離開，一雙雙眼睛睜得大大的，不停地張望著烤爐，盼著自己的作品早點(diǎn)出爐。大約20分鐘后，一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來了，慢慢地變的越來越濃充滿了整個(gè)空間。金黃酥脆丶香氣襲人的蛋撻出爐了。哇！真讓人垂涎欲滴，真想立刻咬上一口。但我想：＂媽媽工作很辛苦，這幾天又牙疼飯也吃不下，還是全部留給媽媽吧。＂于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進(jìn)紙盒中，以飛快的`速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說：＂媽，這是我第一次做的蛋撻，快吃快吃，還熱著呢，嘗嘗好不好吃。＂媽媽接過盒子笑瞇瞇的說：＂好吃的，一定好吃的，這是充滿愛的蛋撻怎么會(huì)不好吃呢？＂
看著媽媽大口吃著我做的蛋撻，媽媽笑了，我也笑了……
二年級(jí)作文 篇7
愛心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。愛心可以是我們?nèi)伺c人之間架起友誼的橋梁。
在日常生活當(dāng)中，愛心無處不在。愛心也許只是你的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一杯熱開水，甚至是一張最不起眼的白紙。這一切都會(huì)給別人帶來很大的幫助。生活中只要多一分愛心，就會(huì)多一分溫暖。
面對(duì)有困難的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛心溫暖他們，想他們伸出援助之手，用自己的能力去幫助他們。有了你的愛心的幫助，那人可能也會(huì)產(chǎn)生愛心，從而去幫助別人。長(zhǎng)此以往，人人都將擁有愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。有首歌不就是這么唱的嗎？
只要我們大家互相幫助，互敬互愛，一定能形成一個(gè)和諧的社會(huì)，團(tuán)結(jié)的民族！
二年級(jí)作文 篇8
最近我遇到一個(gè)小麻煩：我同桌是用口水噴我。
我和我同桌已經(jīng)是好朋友了，但是他總是會(huì)逗我玩。用口水噴我，實(shí)在沒辦法接受。我沒有把這件事情報(bào)告給老師，我想自己解決這個(gè)問題。
我很認(rèn)真的告訴他：不能用口水噴我。他好像跟沒聽見似的還是用口水噴我。
回家以后我把這件事情告訴媽媽。媽媽建議我送一個(gè)小東西給他。我第二天去文具店里挑了一個(gè)男生喜歡的橡皮擦送給他。他收到以后很開心，人到哪里橡皮擦都到就到哪里。
今天他沒有用口水噴我了。我的麻煩解決了我好開心。
二年級(jí)作文 篇9
我今年12歲，我長(zhǎng)得很平凡，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴挺小的，可說起話來可滔滔不絕。因此，我最得意的就是這張嘴了，因?yàn)檫@張能說會(huì)道的嘴能把班上頑皮的男生唬住。
我屬牛，可我的性格卻與勤勞的牛相反，是一個(gè)好吃懶做的牛。記得在一年級(jí)的時(shí)候，那天是“六一”兒童節(jié)。陽(yáng)光明媚，那天我故意來得遲遲的，因?yàn)椴挥酶苫睿抑坏胗浿�。誰知那次訂了一條新規(guī)矩：“誰不勞動(dòng)就不能得到獎(jiǎng)品和零食。”因?yàn)楹贸詰凶�，我已�?jīng)四屆沒有得到獎(jiǎng)品和零食了。
我還是一個(gè)富有同情心的牛呢！記得在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我上集市買味精，在路上，我碰見了一個(gè)衣衫不一的小男孩在乞討，不知怎么的，一股同情之心油然而起，我走到他的面前，把媽媽給我買味精的錢丟進(jìn)他的罐子里，然后便快步勿勿地走了。
我還是一只會(huì)游泳的牛，俗稱“水�！薄Ｎ沂且幻斡窘�，一分鐘便能游7到8米，你說我是不是一只名副其實(shí)的“水牛”�。�
你說，我“牛”不！
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