【必備】二年級(jí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一年一度的教師節(jié)又來(lái)到了，我不由得想起了我親愛(ài)的老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，首先讓我祝福我的老師，祝您們節(jié)日快樂(lè)，生活美滿!
老師您們辛苦了!三尺講臺(tái)就是您們揮灑青春的舞臺(tái)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄鷤兊纳顚懻�。您們把青春和智慧都奉獻(xiàn)給了我們，我們的每一個(gè)進(jìn)步無(wú)不凝聚著您們的心血和汗水。老師是辛勤的園丁，培育出一代代祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)大花園里的幼苗，茁壯的綠葉上覆蓋著您們的汗珠，嬌艷的花朵上灑滿了您們的微笑。您們就像那永不枯竭的源泉，源源不斷的滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。為了祖國(guó)的教育事業(yè)、為了我們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己畢生的心血。我愛(ài)您我們的老師!
老師：“春蠶、蠟燭、燈塔再多的詞語(yǔ)唱不盡我對(duì)您的贊美之歌，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情。”老師您對(duì)我們的培育之恩，我們今生難忘，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的辛勞，來(lái)報(bào)答您們的培育之恩!
二年級(jí)作文 篇2
我早就有去長(zhǎng)城的愿望了，今天我去了長(zhǎng)城，終于實(shí)現(xiàn)了心愿。
到了長(zhǎng)城的腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高山上臥著一條彎彎曲曲的巨龍，又一看像一條大大的毛毛蟲，小點(diǎn)聲，它在睡覺(jué)呢。爸爸說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我想：我要作一次好漢。我鼓起力氣向長(zhǎng)城爬去。我先登的是半米高的臺(tái)階，用石灰砌成的。往上爬是很陡的斜坡，走起來(lái)像得了恐高癥似的，我往下一看，我已登上了長(zhǎng)城的腰部。我往上一看，看見(jiàn)了好漢碑，我興高采烈的跑呀跑，跑到了好漢碑前，我已經(jīng)汗流浹背了，我一看我登上了長(zhǎng)城最高處了。高高的山上長(zhǎng)滿了青青的小草。
爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)城也叫萬(wàn)里長(zhǎng)城，總長(zhǎng)約六千七百公里，西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，氣魄偉大，是世界歷史上偉大工程之一”。
二年級(jí)作文 篇3
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我就會(huì)想起我六歲時(shí)過(guò)生日的情景。
生日那天，媽媽早早就去買蛋糕，我請(qǐng)來(lái)許多朋友，然后我們開(kāi)開(kāi)心心地點(diǎn)燃了蠟燭，朋友們都邊拍手，邊唱著：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我閉上眼睛許愿。我許的第個(gè)愿是全家平平安安，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著幸福的日子。第二個(gè)愿望就是爸爸能早日回來(lái)。第三個(gè)愿望就是弟弟能快快長(zhǎng)大。許完愿，我就把蠟燭吹滅了。最后，我們就高高興興地切蛋糕，吃蛋糕。
二年級(jí)作文 篇4
早晨在單位辦公樓旁停好車，一陣密集的雪粒歡欣地敲打著車窗玻璃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)募?xì)碎繁響。
我把棉衣的帽子戴在頭上，走在雪粒飛舞的園區(qū)，走到了翠湖邊上。忽然聽(tīng)到了一陣極為熟悉的鳥(niǎo)叫聲，從湖邊密密的山林深處傳來(lái)。那是活躍在我的湘西南家鄉(xiāng)竹林里的竹雞的清脆叫聲。我在一棵掛著果子的臭皮柑樹(shù)下停住腳步，安靜地聽(tīng)著竹雞的叫聲隨著雪粒飛濺。
這親切的鳥(niǎo)聲，讓我想起了竹林里的老家，想起了昨天母親給我說(shuō)的話。
昨天下班時(shí)，我提著一個(gè)大包裹回家，母親笑瞇瞇地給我打開(kāi)門。我告訴母親，包裹是從遙遠(yuǎn)的新疆寄來(lái)的，是我買的紅棗。拿小刀將包裝劃開(kāi)，取出幾顆棗子來(lái)。棗子又大又飽滿，吃起來(lái)很甜美。
母親嘗著一顆棗子，忽然說(shuō)：“昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你爸爸了，你爸爸扛著柴回來(lái)了。”
母親的聲音輕輕的，透著歡喜和溫暖。我順著母親的.話，說(shuō)起我小時(shí)候看到他們每天勞動(dòng)回家，總是扛著柴回來(lái)。我們家做飯、燒水、煮豬潲、烤火，都要燒柴。我父親是全村力氣最大的人，他扛回家的柴捆像一座座小山。
父親已經(jīng)去世兩個(gè)冬天了，在快要下雪的日子里，母親夢(mèng)見(jiàn)他扛著柴回來(lái)了。扛著柴回來(lái)了，再冷的寒流也不可怕了。
“在想什么呢？”一位同事從我身邊走過(guò)，問(wèn)道。
我朝他笑著點(diǎn)頭。我沒(méi)有說(shuō)話，我在想著世界上最溫暖的事情。
二年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。我有一雙烏黑的眼睛，還有一張小小的、紅紅的嘴。我最喜歡的就是那雙小巧伶瓏的手啦！
有一次，我在圖畫書上看見(jiàn)一位老師拿著一只美麗的紙?zhí)禊Z，我拿出放大鏡仔細(xì)地把它看了一遍又一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么秘訣，就想自創(chuàng)。但是，我折了一遍又一遍，連小天鵝的頭都沒(méi)折出來(lái)，我放棄了。忽然想到有一本書上面寫著好多好多折紙的方法，我找到了那本書，仔細(xì)地看呀，找呀，找到啦！我興高采烈的拿出紙和膠棒，開(kāi)始做了。我做完了手工制作，高興得手舞足蹈起來(lái)，并把它放在了我的房間里。
我還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的學(xué)生。比如：一天我和奶奶在家里看電視，奶奶一直咳嗽。我什么也沒(méi)說(shuō)，倒了一杯茶端給奶奶，奶奶喝了以后就不咳嗽了。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩。我不光是一個(gè)陽(yáng)光女孩，還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩。比如：有一天我一個(gè)人在家，爸爸媽媽到了中飯的時(shí)候，還沒(méi)回來(lái)。我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿出三明治，進(jìn)了廚房做出了三明治。這就是我——一個(gè)充滿陽(yáng)光又有能力的女孩！
二年級(jí)作文 篇6
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，我緊緊盯著它，悄悄地伸出手，對(duì)準(zhǔn)蟋蟀，然后迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了，原來(lái)捉蟋蟀這么容易啊!
接著，我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會(huì)兒工夫，我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù)，用兩只手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)機(jī)，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。
我沒(méi)泄氣，繼續(xù)尋找。這時(shí)兩個(gè)大哥哥來(lái)了，看到我們?cè)谧襟�，也加入到我們�?duì)伍中來(lái)。他們捉蟋蟀可是高手，不一會(huì)兒就捉到了許多，有大的，有小的;有長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的，其中還有兩只蝗蟲，一只是綠帶黃，另一只全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子后，特意在里面放一些樹(shù)葉和草。
后來(lái)，我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想：以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。
二年級(jí)作文 篇7
一天，小明和小剛在草地上玩。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。小明和小剛拿著飛機(jī)模型到這里比賽。小剛的飛機(jī)叫“霸王號(hào)”，小明的飛機(jī)叫“戰(zhàn)神號(hào)”。
開(kāi)始比賽了，小明的飛機(jī)沒(méi)有飛起來(lái)，但是小剛的飛機(jī)飛得很高，小剛高興極了！
小剛幫助小明查找飛機(jī)下落的原因，他們看了看，原來(lái)這架飛機(jī)模型的機(jī)翼不平行，他們便動(dòng)手修理起來(lái)。費(fèi)了好半天的功夫，終于修好了。他們又開(kāi)始了放飛比賽。
這次放飛，他們兩個(gè)的飛機(jī)都飛得很高，他們倆都很高興。
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