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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-01 20:41:23 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】二年級(jí)作文匯編十篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】二年級(jí)作文匯編十篇

      二年級(jí)作文 篇1

        上完鋼琴課,我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)。我在會(huì)議室還遇到了好朋友王鈞天,我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

        首先,何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定,大家好激動(dòng)!接著,何老師講了做實(shí)驗(yàn)的要求和具體步驟,我們聽得可仔細(xì)了。四人小組開始行動(dòng)了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水;再往棕色小瓶里裝60%的水;然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里;最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不過,我需要用很大的力氣擠壓才有浮動(dòng),何老師說棕色小瓶裝多少水就是影響實(shí)驗(yàn)效果的關(guān)鍵原因。

        那么,再來一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水,哈哈,這次比第一次更成功呢!原來,礦泉水瓶蓋子蓋緊后,瓶里構(gòu)成了一個(gè)密閉的空間,用手捏瓶子時(shí),瓶?jī)?nèi)的氣壓就會(huì)增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就會(huì)上浮。我們小組第一名成功完成了實(shí)驗(yàn),還得到了何老師的表?yè)P(yáng)。

        最后何老師提出:如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底,不準(zhǔn)倒出重來,怎樣使小瓶浮到水面上來?尋思著這個(gè)問題,我們離開了蕭山日?qǐng)?bào)社。我打算回家再嘗試嘗試,琢磨琢磨,相信多動(dòng)手多動(dòng)腦,一定能學(xué)到更多的知識(shí)。

      二年級(jí)作文 篇2

        開學(xué)前一天,老師給我發(fā)了一條短信,說開學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物,

        今天已經(jīng)2月22日了,新的一個(gè)學(xué)期開始了。在今天第一天上學(xué)好像有點(diǎn)不習(xí)慣,可能是寒假玩耍太久的原因吧!從今天起,我要改正我的壞毛病,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        我不可以太小氣,要認(rèn)認(rèn)真真地做好家長(zhǎng)和老師吩咐的每一件事,而且還要多做自己力所能及的事。我要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),多點(diǎn)幫助媽媽和爸爸做事,多看課外書即使是星期六日,也要多看課外書,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。我不能整天沉迷著電視和電腦,不能和家長(zhǎng)吵架。星期六日要早睡早起,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),在學(xué)校還要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。

        我希望每次考試都能取得好成績(jī)。

      二年級(jí)作文 篇3

        一天,我和媽媽出去散步,看見一群人圍在路邊,我滿懷好奇地?cái)D了進(jìn)去。哎,原來有人在耍猴!只見耍猴人坐在地上,他的'前方坐著三只可愛的猴子。它們的毛全是金黃色的,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上,像三個(gè)做錯(cuò)事的孩子。

        忽然,耍猴人揚(yáng)起鞭子,好像要打最右邊的那只猴子。說時(shí)遲那時(shí)快,這只猴子“唰”地一下跳起來,躥到耍猴人的左邊,一把抓起地上的棍子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。另外兩只猴子見了,也行動(dòng)起來,一個(gè)搬起大石頭,一個(gè)抓起小竹竿?礃幼右粓(chǎng)人猴大戰(zhàn)就要降臨了。耍猴人見勢(shì)不妙,鼻子都?xì)馔崃,但好漢不吃眼前虧,他無可奈何地放下鞭子,對(duì)著猴子敬了個(gè)禮,還假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。當(dāng)他手伸向右邊那只猴子時(shí),猴子調(diào)皮地把腳伸到他的手上。這下耍猴人再也忍不住了,他氣得鼻孔冒煙,一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱,立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子,疼得他齜牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。這時(shí),媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍地走了。

      二年級(jí)作文 篇4

        一天下午,媽媽看我沒事情,就對(duì)我說:“昊雪,我們來玩一個(gè)游戲吧!”我問到:“什么游戲。俊薄罢覍毑?”這個(gè)回答讓我莫名其妙。

        “怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒聽到我的話,走向了我的臥室。我趕緊跟了過去。只見媽媽從書架里拿出一本書,對(duì)我說:“你現(xiàn)‘找’一會(huì),我堅(jiān)信這一次游戲會(huì)給你帶來好處的。”說完就走了。我在心里琢磨著媽媽說的話,找?難道游戲開始了?管他呢!先看看書吧!我翻開這本書,仔細(xì)的看了起來。

        時(shí)間飛快地跑了,我也看完了這本書,心想:哼!媽媽真壞!說跟我玩游戲,結(jié)果自己先跑了。正想著,媽媽進(jìn)來了,她走向了凳子,拿起這本書,問到:“這本書作者是誰(shuí)呢?”這可難不倒我。我信心滿滿地說:“楊尚君!皨寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,那,這本書有幾個(gè)故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個(gè)嗎?”“不對(duì)!”媽媽這短短的一句話,像盆涼水,把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來過來:“《超級(jí)辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來,“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰(shuí)?小雪的班主任是誰(shuí)?……隨著我充滿自信地回答,我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號(hào)。

        游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個(gè)大道理:“書中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來猜一猜吧!

      二年級(jí)作文 篇5

        我們昨天在游輪上美美的睡了一大覺,早上起來游輪在長(zhǎng)江上行駛,三峽景色美麗壯觀。

        早上我們?cè)诖喜蛷d吃了自助餐,食品品種豐富,味道鮮美,早餐過后我們前往三峽大壩。我們坐的大游輪?吭诎哆叄瑩Q乘小一些的觀光游輪,小游輪的導(dǎo)游告訴我們:小船坐 “電梯”,大船走“樓梯”,可惜當(dāng)天因?yàn)樾购,我們沒能體驗(yàn)。這次游三峽大壩,我知道了三峽工程是中國(guó),也是世界上的水利工程,是治理和開發(fā)的關(guān)鍵工程,它具有防洪、發(fā)電等綜和效益。導(dǎo)游介紹說:當(dāng)時(shí)為了這個(gè)工程有很多叔叔阿姨付出了辛苦,沒有他們不辭辛苦的勤奮工作,就沒有今天三峽大壩的輝煌,真是太了不起了!

        游完三峽大壩,我們就返回了“黃金2號(hào)”大游輪,繼續(xù)我們的行程!

      二年級(jí)作文 篇6

        大家都知道,花朵是美麗的,蝴蝶也是美麗的?纱蠹矣袥]有想過小草是不是美麗的呢?

        小草雖平淡無奇但有著可貴的精神,古人贊美小草的詩(shī)篇就有不少!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”來形容小草堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)最適合不過了。就算小草經(jīng)歷了熊熊大火,還能在來年的春天里發(fā)芽。小草的精神是其他植物沒有的。

        小草的耐挫力也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一陣大風(fēng)吹過,可能幾十米高的大樹已經(jīng)倒下了,但小草依然挺立著。無論多大的風(fēng),它總是會(huì)隨風(fēng)搖擺,而不是倒下。大風(fēng)總是頂風(fēng)屹立著,可它哪里敵得過大自然呢?它的結(jié)果只有一個(gè),那就是倒下。

        小草擁有的崇高精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。美麗不僅形容外表,也形容品質(zhì)。我以后也要做一株美麗的小草!

      二年級(jí)作文 篇7

        今天上午,我自己來到舞蹈室里面,老師說:“讓我們把之前練得舞蹈復(fù)習(xí)一下吧!”老師讓我們跳這歡快的舞蹈,我們來往下排。老師數(shù)著節(jié)拍,我們來跳舞蹈,就這樣排完了。舞蹈拍完了 ,我可真高興呀!

        跳舞可以保持美好的身材。

      二年級(jí)作文 篇8

        我,一張瓜子形的臉,一雙珍珠似的眼睛,加上不太愛說話的嘴巴,便成了溫爾文雅的我。

        我有許多的愛好,如:畫畫、打羽毛球、練字……可我最喜歡的是畫畫。我每次回家寫完作業(yè),我就迫不及待的拿起畫筆在紙上畫畫。

        我有許多的優(yōu)點(diǎn),人不可能“十全十美”的,我也會(huì)有很多的缺點(diǎn),如:愛哭鼻子、上課有時(shí)會(huì)分心開小差……

        這就是溫爾文雅的我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

      二年級(jí)作文 篇9

        看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)倒吸一口涼氣吧!這么可怕的題目!其實(shí),也沒啥可怕,我說的這個(gè)殺手指的是電視!

        首先,電視有輻射,如果我們小朋友長(zhǎng)時(shí)間地呆在有電視輻射的房間里,會(huì)對(duì)我們身體的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的影響。

        其次,我們小朋友的身體還處在生長(zhǎng)階段,如果長(zhǎng)時(shí)間地盯著電視看,對(duì)我們稚嫩的眼球有致命的傷害,很容易患上假性近視。

        最后,有科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),人在看電視的時(shí)候,大腦的腦電波與我們?cè)谑焖臅r(shí)候的波長(zhǎng)一樣,使我們慢慢變成了懶于思考的孩子。

        所以,再次提醒廣大的小朋友們,一定要遠(yuǎn)離電視!

      二年級(jí)作文 篇10

        今天媽媽買了一個(gè)大大的火龍果。

        它穿著一件紅紅的外套,還有一些綠色的,猶如一個(gè)大火球,它的身體是橢圓形的;你們別看小看了火龍果,它的營(yíng)養(yǎng)可是很豐富的,它還有許多別稱:紅龍果,青龍果,仙蜜果,玉龍果。

        看著火紅的火龍果,我實(shí)在忍不住了,就拿刀把它一切兩半,里面有許多黑籽,就像一粒一粒的芝麻,吃上去也是相當(dāng)?shù)拿牢丁?/p>

        今天我真的是大飽口福了。

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