【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
下個(gè)星期五就要舉行游泳比賽了，我很緊張，也很想取得好成績(jī)。但仰泳是我的弱項(xiàng)，于是，哥哥約了他的同學(xué)來(lái)教我仰泳。他的同學(xué)姓陳，是游泳教練。
來(lái)到游泳池，我穿好游泳褲就下水了。陳教練先叫我游一下給他看看。可是，我一躺下來(lái)游就被水淹沒(méi)了。陳教練說(shuō)：“你肚子和胸不要挺起來(lái)，要不然，頭就會(huì)埋到水里去了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我知道了�！庇谑俏揖驼罩惤叹氄f(shuō)的辦法游起來(lái)，真的很靈，頭也不會(huì)被水淹沒(méi)了。我拼命地?cái)[腳，游得很快。陳教練還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我：“有進(jìn)步，繼續(xù)加油！”在他的鼓勵(lì)下，我越游越勇，越游越好，感覺(jué)爽極了。
陳教練約我后天再來(lái)游泳，我高興極了。我相信自己在陳教練的指導(dǎo)下，會(huì)游得越來(lái)越棒，能夠在比賽中取得好成績(jī)，大家等著我的好消息吧！
二年級(jí)作文 篇2
小紅非常愛(ài)學(xué)習(xí)，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，大家稱(chēng)她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學(xué)的路上，小紅看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說(shuō)：“這袋子怎么那么不結(jié)實(shí)呢？這可怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對(duì)老奶奶說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍阉麚炱饋?lái)吧。”小紅把書(shū)包打開(kāi)一看，哎呀，沒(méi)有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她把媽媽給她買(mǎi)的新帽子拿下來(lái)了，把水果一個(gè)個(gè)撿起來(lái)裝了進(jìn)去。老奶奶很不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會(huì)把你的帽子弄臟的�！毙〖t微笑地說(shuō)：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣�！毙〖t把水果裝好后，又對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野伞！崩夏棠绦χ饝?yīng)了。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個(gè)勁地夸贊小紅是一個(gè)懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學(xué)校，結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)遲到了，老師了就問(wèn)小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)了，不但沒(méi)有批評(píng)她，還在班上表?yè)P(yáng)了她呢，小紅心里開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇3
20xx年8月16日，我們一家三口和凡凡姐姐的一家三口還有嘉慧姐姐、湯淇姐姐、聰哥哥很多人，共17人一起去臺(tái)山的黑沙灣游玩三天。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)從廣州出發(fā)，出發(fā)前，爸爸說(shuō)：“這次的旅游，我就不開(kāi)車(chē)去了，因?yàn)槠渌艘逊謩e開(kāi)了四臺(tái)車(chē)，而且也夠坐了�！比サ侥抢�，我們看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)到了海浪在唱歌，也看到了海邊的花兒在飛舞，好像它們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。晚上，我們的酒店就在海的岸邊，住在酒店里聽(tīng)著海浪的歌聲，都不想睡覺(jué)，一直在聽(tīng)海浪唱歌，等到大海用溫柔的聲音對(duì)著我們說(shuō)了“晚安”，我才慢慢地睡著。
第二天早上，大家吃完早餐就下海玩。一條條浪花沖過(guò)來(lái)，就像對(duì)著我微笑一樣，親吻著我的身體，很像媽媽的懷抱一樣溫暖；有時(shí)也像一道道會(huì)移運(yùn)的“墻”，壯觀極了。準(zhǔn)備回酒店沖涼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳下踩著的沙是黑色的，很像我最?lèi)?ài)吃的芝麻糊。中午，我們坐車(chē)去吃午飯，吃完午飯，四處走走的時(shí)候，看見(jiàn)了一塊塊石頭，一個(gè)疊一個(gè)的，很像一座獨(dú)木橋。然后我叫媽媽、姐姐陪我過(guò)去看一下，媽媽很仔細(xì)地觀察地上有沒(méi)有螃蠏。我和姐姐就在石頭上跳來(lái)跳去，其實(shí)我們也在找螃蠏， 過(guò)到石頭的岸邊，我看見(jiàn)兩個(gè)啊姨在找螺，我在幫阿姨找螺的時(shí)候，姐姐那邊忽然大叫一聲，說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀！這邊有一只螃蠏，而且個(gè)子很大呢！”媽媽為了抓到那一只螃蠏刮到了手，而我就刮到了腳。晚上，我叫了姐姐哥哥、媽媽陪我一起打牌，而我和姐姐就很賴(lài)皮，賴(lài)皮的原因是：我打一次，姐姐打一次，打的過(guò)程中，我們都在猜哥哥的名字，媽媽已經(jīng)知道了哥哥的前后兩個(gè)字，就是中間的那一個(gè)字不知道，媽媽叫姐姐去問(wèn)他爸爸，最后，終于知道了哥的名字，原來(lái)哥哥的名字叫盧維聰。
第三天，我們?nèi)サ礁浇粋�(gè)叫都斛的地方吃海鮮，有螃蠏有海螺吃，美味極了。吃飯時(shí)，盧伯伯說(shuō)我的兩條辮子一節(jié)節(jié)的，像兩只九節(jié)蝦掛在頭上，很好看。吃完飯我們結(jié)束行程就坐車(chē)回家了。
回到家，我很懷念在黑沙灣的開(kāi)心日子，我很想一直留在那里和凡凡姐、湯淇姐姐、聰哥哥、嘉慧姐姐等小伙伴在沙灘玩沙捉螃蠏、在海邊游水沖浪。爸爸安慰我說(shuō)，以后還會(huì)有很多時(shí)間出去玩，但你要努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇4
人人都有一顆心，這顆心是熱的，是紅色的，是通透的。它一直在我們的身體內(nèi)有節(jié)奏，有規(guī)律地跳動(dòng)，使我們的`生命得到延續(xù)。
感恩是由“感”與“恩”這兩個(gè)字構(gòu)成。所謂“感”，就是感動(dòng)，報(bào)答的意思，而所謂“恩”，就是恩情，恩惠的意思，連在一起，就是要報(bào)答恩情。
這世間需要感恩。自古以來(lái)，感恩就是每個(gè)人一生中必做的一項(xiàng)重要的工程。作為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，他們養(yǎng)育了我們；感恩老師，他們傳遞給我們知識(shí)；感恩親人，他們給予我們關(guān)愛(ài)；感恩陌生人，他們給予我們幫助。最應(yīng)該感恩的，是這世間的萬(wàn)物。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，萬(wàn)物皆有情。當(dāng)你哭泣時(shí)，小草給予你勇氣；當(dāng)你迷路時(shí)，天空中的星星，太陽(yáng)為你指路；當(dāng)你迷茫時(shí)，芬香的花兒會(huì)告訴你人生的哲理。
如果有一天，你完成了你所認(rèn)為的全部工作。那時(shí)，請(qǐng)你回頭看一看，你感恩了嗎？“感恩”父母，你對(duì)他們亂發(fā)脾氣；“感恩”老師，你每次考試都亂七八糟；“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他們采下，扔在地上，任人踐踏；“感恩”星星，太陽(yáng)，你偏偏朝反方向走……
這是感恩嗎？可以這樣感恩嗎？如果人人都這樣做，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加混亂。這是我們想要看到的結(jié)果嗎？
這世間需要感恩！
二年級(jí)作文 篇5
站在高高的山頂上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的雙手撫摸著大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)了整個(gè)山村，給家`鄉(xiāng)增添了無(wú)限的生機(jī)。
一大清早，我和外公、外婆一家人早早地來(lái)到山上的柑桔園。站在高高的山頂上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上煙霧環(huán)繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹(shù)上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是無(wú)數(shù)顆星星點(diǎn)綴著，美麗極了！
我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀，左一個(gè)，右一個(gè)，一口氣地就采了一大簍的桔子。外公連忙叫住我，他拿起我采過(guò)的柑桔，指著那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步驟。我一邊聽(tīng)一邊學(xué)，左手托著柑桔，右手拿著果剪，對(duì)著柑桔的蒂頭，先在蒂頭前的一兩個(gè)葉子上剪下，然后再進(jìn)行修剪�？粗腋傻貌灰鄻�(lè)乎的樣子，外公開(kāi)心地笑了，我也笑了。我終于嘗到了勞動(dòng)的滋味。
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