有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
星期天的晚上,小明的媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了,就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來(lái)一本書《安徒生童話》,裝模作樣地看起來(lái),還說(shuō):“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買醬油!
吃飯后,媽媽洗碗,讓小明掃地。小明怕累,又拿起書說(shuō):“我把這篇文章看完再掃!眿寢屩缓米约喝叩亓。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)沒(méi)水了,叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng),說(shuō)“等一會(huì)兒。這書太有意思了!
我看完這本書就去打水。”
當(dāng)媽媽端來(lái)一盤水果讓小明吃時(shí),媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書的。沒(méi)想到他卻立刻扔下書,說(shuō):“我等不及啦!”說(shuō)完,便到媽媽的水果盤里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋果。
看來(lái),小明并不是被書所吸引,而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
有一次,我和媽媽一起去看電影,在影院大廳里,我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭,我連忙上前去問(wèn)小女孩:你為什么哭?
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著:媽媽找不到了!這時(shí),我瞅了瞅媽媽后,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,這個(gè)小妹妹找不到媽媽了,我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):你真是個(gè)好孩子,媽媽和你一起去。說(shuō)完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室,廣播員阿姨通過(guò)廣播找到了小女孩的媽媽。
一會(huì)兒,小女的媽媽急匆匆地跑來(lái)了。小女孩看到媽媽后,留下了委屈的眼淚。同時(shí),她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):謝謝你幫我找到了媽媽!她的媽媽也十分感動(dòng),一個(gè)勁地向我和媽媽致謝!
人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后,我感到非?鞓(lè),至今想起來(lái)心里還甜甜的`呢!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。
一年春季,有一位小女孩來(lái)到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽,她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。
到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開(kāi)心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開(kāi)心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢?
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了,我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心,我也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
猴子會(huì)爬樹,梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn),它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
大象聽(tīng)見(jiàn)了,指著小河對(duì)岸的果樹,對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大!焙镒酉耄赫涌墒俏业奶亻L(zhǎng),肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來(lái)到河岸,面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長(zhǎng),我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來(lái)到樹下,踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背,對(duì)猴子說(shuō):“我背你過(guò)河吧!毙『镒勇(tīng)見(jiàn)了,沮喪的臉上露出了興奮的笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿背著小猴來(lái)到河對(duì)岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來(lái),兩條腿蹬著樹干,兩只手抓著樹枝,像在平地上走路一樣,不一會(huì)兒就爬到了樹梢,看見(jiàn)一個(gè)又紅又大的果子,摘了下來(lái)。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊,看見(jiàn)大象伯伯,兩人都紅著臉說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該驕傲。”
大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看見(jiàn)了吧,可不能光看到自己的長(zhǎng)處呀。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我很謝謝我的朋友─韓方,你一直從三年級(jí)陪伴我到四年級(jí),這段時(shí)間你讓我很快樂(lè),每次只要我被欺負(fù),你就會(huì)幫我報(bào)仇或阻止他。
我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我,幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,讓我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。我想要跟你說(shuō)“謝謝”,可是我就像安靜的火山,只敢傳紙條來(lái)表達(dá),不敢大聲說(shuō)。有一次,你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,你一直支持我,你是我最好的朋友。我想要跟你五年級(jí)同班,可是很難,所以我只能祈禱希望你能跟我同班。
我很想要送你禮物,然后跟你說(shuō)謝謝,可是我都沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)榕卤恍,又很害羞,所以都不敢講,你一直照顧我、陪伴我,讓我很快樂(lè),讓本來(lái)不被重視的我,變得像死人復(fù)活的樣子,讓我表現(xiàn)愈來(lái)愈好。
因?yàn)橛心悖屛以絹?lái)越進(jìn)步:因?yàn)橛心,讓我越?lái)越快樂(lè),在你的陪伴下,讓我快快長(zhǎng)大。
我很開(kāi)心我有像你一樣的好朋友,我被你對(duì)我的幫助深深的感動(dòng)了,謝謝您。
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