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      小學(xué)二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-07 16:29:17 二年級(jí) 我要投稿

      【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集九篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

      【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集九篇

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

        今天,我和好朋友約好了到綠蔭廣場(chǎng)看菊展,一路上別提我有多高興了!

        一到廣場(chǎng),音樂(lè)噴泉正好開(kāi)始,一個(gè)個(gè)水柱像小演員一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花,有大紅的,粉紅的、深紫的、淡黃的、金黃的,真是姹紫嫣紅呀!有的菊花像小皮球這么大,有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的卷卷的,像媽媽的卷發(fā);有的像一根根吸管;還有的像漁鉤呢!最奇怪的一種花瓣正面是紅色,反面是黃色,我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋頂,四周都是紅色的,美極了!,亭子名叫陶然亭,上面還有一副對(duì)聯(lián):采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。媽媽說(shuō)小時(shí)候準(zhǔn)備給我取名叫“東籬”,多難聽(tīng)的名字呀!

        看完菊花,我還有點(diǎn)舍不得回家,和好朋友在廣場(chǎng)里玩了好一會(huì)兒呢。今天過(guò)得真是開(kāi)心極了。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

        前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得最有趣的是接力賽.接力賽開(kāi)始前我們老師選了三十名運(yùn)動(dòng)員,老師說(shuō):“接力賽要團(tuán)結(jié),前面的同學(xué)要跑快一點(diǎn),如果前面的同學(xué)跑不快的話,后面的同學(xué)就跟不上!

        接力賽開(kāi)始了,我們來(lái)到新操場(chǎng),看見(jiàn)大大小小的同學(xué)都要把新操場(chǎng)擠滿了,輪到我們班了,第一個(gè)跑的是李纖宇,她跑得很快,一眨眼功夫就跑回來(lái)了。后面的同學(xué)也跑得很快,到我了,我跑到操場(chǎng)的另一邊,張老師說(shuō):“舒天璽快點(diǎn)!像蝸牛那么慢嗎?”我聽(tīng)了心里很不舒服,心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣,拼命地向前跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響。“咚”的一聲,我就踩在終點(diǎn)線上了,哈哈!我們班得了第一名,我很高興,因?yàn)槲业呐,給我們班爭(zhēng)了光。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

        從二○○八年八月八日北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,我就一直關(guān)注著中國(guó)的獎(jiǎng)牌總數(shù),因此我每天都通過(guò)電視觀看奧運(yùn)比賽,每當(dāng)看到中國(guó)國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中徐徐升起,我的心中萬(wàn)分激動(dòng)。

        比賽中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光,不屈不撓,付出了艱辛的汗水。每場(chǎng)比賽都那么精彩紛呈、驚心動(dòng)魄,最讓我敬佩的要數(shù)女子體操團(tuán)體決賽,大姐姐們面對(duì)世界高手,一點(diǎn)兒都不害怕,出色地完成了各項(xiàng)比賽。在平衡木比賽中,程菲大姐姐由于小小的失誤,摔下了平衡木,但她沒(méi)有驚慌失措,仍然沒(méi)有放棄比賽,最終和隊(duì)友一起取得了勝利。這種永不言敗的.精神,讓我想起了5·12汶川大地震,正是由于全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,才使災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)了難關(guān)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也應(yīng)當(dāng)努力克服種種困難,繼承這種永不放棄的精神。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

        我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。

        一進(jìn)校門,就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽;ㄩ_(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!

        花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來(lái)游去。

        操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。

        校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。

        我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。

        雨兒你的歌那么美麗,我愛(ài)你!

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

        “會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,人人離不了,忠實(shí)又可靠。”謎底是什么?

        猜出來(lái)了嗎?對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬,豬媽媽的耳朵豎起來(lái),又白又胖的腦袋,好像裝滿了許多知識(shí),眼睛紅紅的,不時(shí)地盯住我,看我有沒(méi)有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),又好像在提醒我:時(shí)間很寶貴,千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開(kāi)關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個(gè)愛(ài)打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘,一手抱著豬兒子,豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲,兩手搭在豬媽媽的肩上,聽(tīng)媽媽說(shuō)珍惜時(shí)間的故事,你瞧,他們倆在草地上玩得多快活呀!

        豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘,里面有十二個(gè)數(shù)字,有紫、黃、粉紅這三種顏色,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走了一圈,分針才走了一小格,時(shí)針更怠慢,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外有一根針是定時(shí)用的。

        小鬧鐘還會(huì)說(shuō)話呢。我考了一百分,它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我,我很開(kāi)心!

        還有一次,我貪玩,跑出去了,它一直盯著我,后來(lái),我改了壞毛病,它們也喜歡我了。

        我家的小鬧鐘,每天都不叫苦,不叫累地為我服務(wù),讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛(ài)我家的小鬧鐘。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

        星期天,小明正在寫作業(yè)。突然,有人敲門,小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問(wèn):“ 誰(shuí)呀?”那人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!

        正當(dāng)他準(zhǔn)備去開(kāi)門的時(shí)候,卻想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不要隨便給陌生人開(kāi)門。我該怎么辦呢?于是小明拿出椅子,從貓眼里一看,哦,原來(lái)是李叔叔。他連忙打開(kāi)門,請(qǐng)李叔叔進(jìn)來(lái)。小明說(shuō)到:“歡迎李叔叔到我們家。”他請(qǐng)李叔叔坐在沙發(fā)上,李叔叔說(shuō):“我找你爸爸有點(diǎn)事,請(qǐng)你幫我把你爸爸叫來(lái)!毙∶髡f(shuō):“李叔叔,我爸爸不在家,您有什么事,您跟我說(shuō)吧!”李叔叔說(shuō):“好吧,告訴你,你爸爸今天過(guò)生日,我給你爸爸帶來(lái)了一份禮物。來(lái),我這里還有一些糖,給你吃吧!”小明連忙說(shuō):“我不要,我不要!崩钍迨鍐(wèn):“為什么?”小明說(shuō):“不能隨便吃別人的東西!

        李叔叔夸道:“小明呀小明,你真是個(gè)好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀!”小明不好意思地笑了起來(lái)。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

        周末的早上起床后,我心血來(lái)潮想找一找以前的舊照片。

        打開(kāi)電腦,我找到了一個(gè)標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點(diǎn)開(kāi)一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個(gè)小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的照片,小女孩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時(shí)的伙伴李思佳呀!

        我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級(jí)到三年級(jí)的玩伴,小學(xué)時(shí)雖然我們不在同一個(gè)班級(jí),但我們一直是好朋友。幼兒園時(shí)我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國(guó)旗時(shí)就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會(huì)耐心的教我,而且她是班長(zhǎng),老師最喜歡她了,我是副班長(zhǎng),也深受老師的喜愛(ài)。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的各種活動(dòng),我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。

        童年的時(shí)光總是過(guò)得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開(kāi)了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時(shí)光?或許她已忘記了,但我沒(méi)忘記她,昔日的好朋友李思佳。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

        爆竹聲中一歲除,今天已是我到老家的第二天了。今天晚上12點(diǎn)后就正式過(guò)新年了。呵呵,過(guò)年怎能沒(méi)有鞭炮呢?人家都說(shuō)要紅紅火火過(guò)大年,我起了個(gè)大早,跑去買去了。

        不一會(huì)兒,買了一大袋煙花回來(lái)。白天放不好看,還是晚上看好看。于是我盼呀盼,盼呀盼,終于到晚上了。吃過(guò)飯,我迫不及待的拿出了沖天炮,點(diǎn)燃朝空中打去,只聽(tīng)“砰”的一聲,發(fā)射出的那一炮,在空中綻開(kāi)了一朵絢麗的花朵,劃過(guò)的那條線深深地映在了空中,在空中停留了一會(huì)兒。在拿出滿天星,滿天星,滿天星,物如其名一般,在漆黑的夜中點(diǎn)燃,如同滿天的星星的光芒都匯聚到它身上。接著是螢火蟲,點(diǎn)燃后立馬飛出去,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞著,在短短的瞬間炫出最美的光彩。然后是……最后,就是重頭戲,壓軸的,巨型煙花,是爸爸這些大人才能放的。

        在這些清脆響亮的鞭炮聲中我長(zhǎng)大了一歲。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

        啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

        正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

        牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲子,但夠不著。

        大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲子都沒(méi)吸上來(lái)。

        啄木鳥說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

        第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

        正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

        啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。

        大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

        牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

        第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

        啄木鳥用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

        牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

        大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

        猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

        它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

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