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寫我得到了表揚的作文250字（精選39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫我得到了表揚的作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我得到了表揚的作文250字 1
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1.，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。
我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的`批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目�！蔽衣犃�，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998�！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
寫我得到了表揚的作文250字 2
今天我和同學一起去素描班，我和同學到那里的時候何老師還沒來，等了一會，何老師來了，先開始收上次畫的家庭作業(yè)，何老師表揚了我的家庭作業(yè)，給我打了100分，我非常高興。收完作業(yè)我們就要學習新的素描了，今天學習的是球的.影子，何老師說：影子不是胡亂畫，是一根根線畫出來的。
我很認真的細心在畫，老師檢查到我，說：“嗯”畫的很好，然后拿出我的畫給大家展示，我非常非常非常高興，我要加油！繼續(xù)努力。
寫我得到了表揚的作文250字 3
今天早上，我照老師說的想動手做做創(chuàng)意作品�？梢宰鍪裁茨�？我一直在思考這個問題。慢慢地，一個“花籃小人”浮現(xiàn)在我腦海中。
我從家里找出一個用過的'礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開。取下三分之二的底部，用小剪刀豎著向下剪，剪到還剩三分之一停下。這樣重復剪，將瓶子剪成面條寬大小的形狀。
爸爸看見了，也來幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻，但是固定不了，又彈回來了。爸爸說：“用雙面膠”�！皩ρ�！是個好辦法！”我剪好雙面膠，把它粘在外面的瓶壁上�？瓷先ハ褚粋�小花籃，真好看﹗
然后，我把剩下的三分之一瓶子塞進花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴，一個“花籃小人”就這樣完成了。
爸爸看了看，說：“不錯，很漂亮！”我得到了表揚很開心。
寫我得到了表揚的作文250字 4
“叮叮咚咚”上課時間到了，我們“飛進”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進教室看見我坐得那么好，表揚我說“范海慶，坐得真端正，值得表揚�！蔽衣牭嚼蠋煹谋頁P，心里美滋滋的�！吧险n了。”老師說道，“誰讀課文？”我拼命舉著手。老師請我讀，我富有感情地讀到：“我駕駛著飛機航行在祖國的'藍天，一個奇……”老師面帶微笑地說：“范海慶讀得很美，掌聲送給他�！蔽衣犃丝砷_心了。老師又問：“誰來當一回小老師？”我又舉起了手，老師又讓我做了小老師，我說：“jia，駕，駕�！蓖瑢W們跟讀：“jia，駕，駕�！薄蠋熞贿B提了好幾個問題，我都舉手。下課后，老師對我說：“今天你做得很好，將來一定是個很有出息的人�！蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上，開心極了。
寫我得到了表揚的作文250字 5
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課，因為老師去編輯新書了，好幾周都沒有給我上課，我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應該弾的更好，所以我擔心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早，上一堂課的哥哥還沒有上完課，我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好，節(jié)奏不對，幾分音符的時值也弄混了，氣得范老師不停地：“哎呦”喊：“�！薄７独蠋熣f再給他兩個星期的.時間，再不認真練琴就不能再到范老師這里學琴了。哥哥走了，范老師還很生氣，我更加忐忑了。老師開始給我上課了，讓我先把之前練習的曲子都彈一彈，彈完之后，范老師居然笑了，說我比剛才的小哥哥彈得好多了，總算他的氣順了。老師又給我講了一些細節(jié)的處理，又布置了一些好聽的新曲子，又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了，我也希望有那么一天我也能彈得這樣好！
寫我得到了表揚的作文250字 6
第一節(jié)是數(shù)學課，老師講了找次品。我認真聽老師說的每一句話，認真做每一道題。最后一個問題，說實話有點難，看誰能想出來，然后在小組里討論。過了一會兒，我想出了答案，只見我可憐的隊員還在那里撓頭�？吹竭@種情況，我召喚了他們。我滔滔不絕地說。只聽我后桌說：嘿！女唐僧模式又開始了。我甩手給了他一個紅燒板栗，叫他閉嘴。討論結束時，我舉起第三只手，老師為我安排了第三個話題。我想：我舉手這么快，如果我說錯了，我該怎么辦？學生們會嘲笑我嗎？老師會批評我嗎？輪到我了。我不安地走上講臺，滔滔不絕地說話。就在我暗自高興的時候，我的大腦停止了，我向他求饒，他正常運輸。
匆匆結束，我看著老師，看到老師和藹可親地向我點頭，我心中的`大石頭終于落地了，學生們在下面鼓掌，我高興地回到座位上，老師對學生們說：我們班還有另一個主題專家。
那一次，我得到了表揚，你呢？
寫我得到了表揚的作文250字 7
今天早上，我照老師說的想動手做做創(chuàng)意作品�？梢宰鍪裁茨�？我一直在思考這個問題。慢慢地，一個“花籃小人”浮現(xiàn)在我腦海中。
我從家里找出一個用過的'礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開。取下三分之二的底部，用小剪刀豎著向下剪，剪到還剩三分之一停下。這樣重復剪，將瓶子剪成面條寬大小的形狀。
爸爸看見了，也來幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻，但是固定不了，又彈回來了。爸爸說：“用雙面膠”�！皩ρ�！是個好辦法！”我剪好雙面膠，把它粘在外面的瓶壁上�？瓷先ハ褚粋�小花籃，真好看﹗
然后，我把剩下的三分之一瓶子塞進花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴，一個“花籃小人”就這樣完成了。
爸爸看了看，說：“不錯，很漂亮！”我得到了表揚很開心。
寫我得到了表揚的作文250字 8
星期日的早上，我從睡夢中醒來了�？戳丝幢�，已經(jīng)六點半了。媽媽還在睡呢！我的肚子這時已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床，打開了冰箱，瞧了瞧，還有很多米飯，就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個雞蛋打在碗里，使勁的攪拌，把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精，在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的.油，等油熱了，就把攪拌好的雞蛋放進去，等雞蛋成型了后，就把它弄碎。最后，把飯倒在鍋中，和雞蛋一起攪拌，再放一些蔥花，就可以了。接下來，我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水，等水沸騰了，就把紫菜和蝦米放進去，煮出香味就可以了！
后來，媽媽醒了，被這香味所吸引了過來，看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯，笑了起來�？湮沂莻�能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的！
寫我得到了表揚的作文250字 9
今天早上，我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了，我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好，然后把蛋放在鍋里炒幾下，再放幾滴油，就可以了，正在我做飯的時候，媽媽聞到了香氣就走了出來，媽媽看見我在做飯的背影感動哭了，媽媽跑過來抱著我說：“女兒你長大了，知道要給媽媽做飯了�！痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋�，我看見媽媽在吃飯比我吃都高興。媽媽吃完過后，對我說：“女兒你真棒，為了表揚你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩，好嗎？”我一聽媽媽要陪我去玩，馬上說：“好�！�
這是我印象最深的'表揚，也是我成長路上的第一步，媽媽我想對你說：“我的事情我可以自己做，前幾天我給你梳頭時我不明白，你為什么有那么多白頭發(fā)，過后你給我說人老了就會有白頭發(fā)，”原來是因為媽媽工作太累了，才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事，讓媽媽輕松一些，以后我要表現(xiàn)好些，讓媽媽少為我操心。
寫我得到了表揚的作文250字 10
在烈日當空的一天下午，我們組正在掃地時，掃著掃著，突然老實對我們說：“你們先去掃四【6】班吧�！彼摹�6】班是個空班，里面已經(jīng)有一個學期沒打掃過了，到處都是灰塵，就像雪一樣鋪滿了大半個教室。
我們來到四【6】班，拿著各自的掃把，彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因為灰塵很難掃，所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了，好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭！我心里想著：用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后，我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室，卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了，經(jīng)過我們的尋問，才得知是星期五的`些人幫我們掃好的，我們個個從心底感謝這他們。
事后老師還表揚了我們組和星期五的人，讓我們每個人笑得合不攏嘴，一直沉浸在喜悅之中。
寫我得到了表揚的作文250字 11
表揚是一朵小花，讓太陽燦爛它；表揚是一棵小草，讓雨水滋潤它；表揚還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表揚。
在一個陽光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風拂過，樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進教室，開始復習第五單元的資料。上課了，我胸有成竹地走進考場，開始認真答題。
我寫完后，認真檢查，發(fā)現(xiàn)一題漏了，但是這題我怎樣也想不到答案，真是“山重水復疑無路”。之后，我靈機一動，用另外的方法做。最后，答案解決出來了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后，功夫不負有心人，我最后考了第一，老師在班里公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的勇氣。從此，我對學習有了更明確的目標。
那天，我得到了表揚，感覺是無比的.快樂。
寫我得到了表揚的作文250字 12
媽媽，我今天得到老師表揚了！
孩子傳遞出從心底里發(fā)出的喜悅，他們沒有功利的積極上進，單純的向好的意愿，讓大人看來十分的振奮。
希望老師的關注，獲得老師的肯定，是每個孩子的愿望，也是一種正能量和養(yǎng)分。其間家長應該起到什么作用呢---配合。
開學伊始，老師著手讓孩子早些規(guī)范學習習慣，對作業(yè)簽字，包書，輔助教具的制作等都提出了具體的要求。家校通的短信早早收到，可是我都當作不知道，回家孩子唧唧呱呱告訴我老師對家長的要求，我發(fā)現(xiàn)幾天以來每次都沒有遺漏過。孩子抄作業(yè)很清晰，當然也有寫下來但是在理解上有些偏差的地方，我們也一起討論。
老師要求的事情，在杉的'一一提示下，認真對待，不給孩子造成馬虎和應付的印象，使她感覺到家長和她面對學校學業(yè)要求上的一致性。
所以今天她得到的表揚，我暗暗的覺得“軍功章”上有我的一小半喲。呵呵。
寫我得到了表揚的作文250字 13
有一次，在學校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學的內(nèi)容，便問：“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了贊許的笑容。
當我回到座位上時，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任。
從這一次起，我更加刻苦地學習英語了，因為我以后還想看到老師的笑臉，還想得到老師的表揚，我對以后的學習充滿了信心。
��！老師的表揚是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學習，不斷地進取呀！
在我人生的道路上，有表揚，有理解，有教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的'道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚！
寫我得到了表揚的作文250字 14
我從懂事到現(xiàn)在，被表揚過很多次。其中讓我印象最深刻的是，那次由于練習得了滿分，得到了老師的表揚。
那是一次期中數(shù)學練習，我拿到練習紙準備完成的.時候，正想列式，卻突然想起沒帶草稿本，但是我一點也不驚慌，拿起筆就往手上寫，手心寫完寫手背，手背寫完就寫手臂上，終于把所有的題都寫完了，我的手臂上全都是數(shù)字，遠遠看去，就像一群黑螞蟻在手臂爬。交卷后我的心里忐忑不安，心想這次可能會算錯好幾題，一定會考不好。
第二天，我來到學校，老師把成績都報了一遍，到我的時候，老師說我考了滿分，我都不敢相信自己的耳朵，我的心情特別好，好到都要跳起來的感覺。老師又笑瞇瞇地對我說：“你這次考了滿分，下次要保持這個記錄�！蔽矣昧Φ攸c了點頭，說：“好的！”我看到同學都向我投來羨慕的眼神。
雖然這次我考試得了滿分，也得到了老師的表揚，但是我覺得下次考試還是要帶草稿本的，如果不帶就會容易算錯題。
寫我得到了表揚的作文250字 15
"加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽，比賽開始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“？！”我被發(fā)令槍的`槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
寫我得到了表揚的作文250字 16
我得到的表揚猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚有爸爸給我的，有媽媽給我的，有老師給我的，還有同學給我的……這次的表揚是老師給我的，這個表揚簡簡單單，但是只有我一個人得到，這個表揚就好像那條正在成長的小魚。
這個表揚是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當我念著那幾百個文字：基隆市位于臺灣島最北部……然后，我又拿出了一張基隆市的圖片，全班立刻響起了“哇”地一聲，連我自己也很吃驚。這時，那顆像珍珠一樣的.表揚就被我得到了，因為昨天老師布置了查找雨港基隆資料的作業(yè)，全班就我自己查了資料，所以顯得格外珍貴。
通過這件事，我明白，得到表揚簡簡單單，關鍵是看自己有沒有努力爭取，有沒有腳踏實地、認真去做，知識就是一點一滴積累起來的，只有努力爭取、腳踏實地，才能得到同學們的鼓勵，老師的贊揚。
得到表揚真好，我還要多得表揚。
寫我得到了表揚的作文250字 17
在平凡的生活和學習中，我們會因為犯一些錯誤得到老師、家長的批評和指正，也會因為一些小小的成功受到他們的表揚。四年級時的一次老師表揚至今讓我記憶猶新。
期末考試前，老師安排我輔導班級里幾個成績不好的學生。由于我表達能力不好，講起題來不流暢，斷斷續(xù)續(xù)�？墒�，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習口語，并搬來爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力，我講題的水平有了顯著地提高。再給同學講題時，自信又回到了我的臉上。同學們成績也提高了不少。期末考試成績下來的時候，我負責輔導的幾個同學成績都大幅提升。班主任周老師在表揚那些同學的同時，也對我豎起了大拇指：“軒軒，你光榮的完成了任務，你真棒！”我不好意思的.低下了頭，心里想：其實我在幫助其他同學的時候，我自己也在進步。嘿嘿。
幫助他人，提升自己，這是通過這件事我得到的結論。感謝周老師的這次安排，感謝他對我的表揚。
寫我得到了表揚的作文250字 18
1月1日是元旦也是新的一年的開始，也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的，真是一個好的開始。
我們早早的吃好了午飯，媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準備坐車去，我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說：“我們打的吧？”可我說：“打的要9元，坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風里大約等了十多分鐘公交車終于來了，我們上了車，公交車到一個站臺就要停一下，今天是節(jié)日，所以上街的.人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風刮過一樣。司機叔叔一個剎車又到了一個站點，這時走上來一個老奶奶，走起路來一慢一慢的非常小心，我想老奶奶這么大年紀哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺得今天是我最開心的一天。
寫我得到了表揚的作文250字 19
星期六下午，我做完作業(yè)以后下樓去找我的小伙伴玩。正在玩的時候，我們看見了一個老人被一位年輕人絆倒了，圍觀的'人都這樣看著，而不去幫助這位老人。我看見了就沖進人群，把那位老人扶了起來。我看見老人穿著衣衫襤褸的衣服時，我就想到他肯定吃不飽穿不暖。于是我想小伙伴們提出了一個建議：不如我們就幫幫他吧！
說著說著，大家各自掏出了自己第一點零花錢，我們用這些錢給老人買了些吃的，他非常激動的對我們說謝謝。這是媽媽正好從菜場里買菜回來，看見了我們幾個在幫助來人的情景就表揚了我們，并從錢包里拿住了一張100元給那位老人。從此以后如果小區(qū)里在發(fā)生這種是的話，我和小伙伴們一定會去熱性去幫助他人�；氐郊覌寢尭职终f了這件事以后爸爸也一起表揚了我。這天是我最難忘地一天。
寫我得到了表揚的作文250字 20
傷心時我被別人理解，犯錯時我被教訓。但這次唱歌比賽讓我得到了表揚。
今天一大早，我被鬧鐘叫醒了。媽媽興奮地跑過來跟我說：“我們今天下午要去唱歌比賽�！蔽乙宦�，高興極了，這樣就可以出去透透氣啦！
很快，下午就到了。我和媽媽一起出發(fā)前往的比賽現(xiàn)場......我看了看舞臺，似乎有點緊張，但又有些激動，因為我是第三十一個出場。
看著看著，我就要出場了。心兒怦怦跳，像懷里有只小兔子一樣。開始啦，我唱呀唱，終于度過這緊張的`時刻了。我慢慢地走回了觀看區(qū)，對媽媽說：“媽媽我覺得我不能得前三名�！眿寢屝α诵φf：“你要對自己有信心�！蔽尹c了點頭，繼續(xù)看其他選手的表演。
發(fā)獎的時刻到了，主持人拿著獎狀說道：“第一名......”“哎“”沒有我�！暗诙『��！碧昧耍昧艘粋�第二名。爸爸媽媽都表揚了我，心里現(xiàn)在還是樂滋滋的。
這次唱歌讓我現(xiàn)在還記得，讓我得到了表揚。
寫我得到了表揚的作文250字 21
自從我得到了興趣班老師表揚之后，我的習作水平大大地進步了。
我的習作水平一直很差。后來，我報名興趣班――習作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關于水果的作文片段。寫什么好呢？對，寫我最愛吃的櫻桃，我抓住了櫻桃的特點細致認真的`寫。老師看完后表揚了我，因為我抓住了重點來寫這個片段，當時，我是多么的激動與興奮�。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》、《克服困難的經(jīng)歷》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。
�。±蠋煹谋頁P是多么重要�。∧呐率且痪湓�，也能激勵我們不斷地學習，不斷地進取呀！
寫我得到了表揚的作文250字 22
在姥爺過生日的那天，我的禮物受到了大家的表揚。
我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書法班里的.一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字，有時間，我就抓緊寫一寫，練一練。經(jīng)過一個星期的努力，我終于寫出了讓我滿意的四個大字。
姥爺?shù)纳盏搅�。到了姥爺家，展禮物時，我拿出了我的禮物，這可是用我的心血換來的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂”；益寒姐做了一個精美的賀卡，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，這讓我覺得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮，是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學習、寫字，長大以后能夠得到更多的榮譽，成為國家有用的人才。
寫我得到了表揚的作文250字 23
在我成長過程中，有喜怒哀樂，有批評表揚，有淚水歡樂，但最令我難忘的是那一次表揚 。
記得這一學期我們學第四課的時候，上課老師對我們說：“這個板書不對，應該是‘翻越大山’這個詞。下課我想找兩位同學把它修改一下，有哪位同學愿意上來幫忙？”同學們都把手高高地舉了起來，大聲喊道：“我來，我來。”最后老師挑選了我和張曼曼下課來修改。一下課我們兩個就一起把黑板上這個詞給認真修改了。上第二節(jié)語文課的時候老師看到黑板上的詞已經(jīng)修改了，微笑著問：“咦？是誰寫的'這個‘越’字呀！”張曼曼說：“是金昱瀅寫得�！崩蠋熣f：“這個字寫的有力度，很漂亮!”我聽了老師的表揚，心里美滋滋的像吃了棉花糖一樣高興。
我明白了，是表揚讓我更進步，是表揚給了我足夠的信心，謝謝老師的表揚。
寫我得到了表揚的作文250字 24
在平常的生活中發(fā)生過很多的事情。有的被表揚了，有時候會被父母批評。在這些時間事情中有一件事情，我印象很深刻！
在我上小學三年級的時候。有一天早上，媽媽來不及做早飯，便塞給我三元錢，讓我買早飯吃。當我在路上看到了一個衣服破爛不堪的.老人跪在街上，他那無辜無助的樣子，讓我心生憐憫之情。看了看街上那么多人。沒有一個人伸出援助之手。我連忙走過去遞給了他三元錢，老人連忙:“謝謝你，小朋友，謝謝你呀，真是個好孩子�！蔽叶加悬c兒不好意思了，就急匆匆的走了。但是這樣就導致了我沒錢買早飯了。我一上午肚子餓的咕咕叫�；氐郊医o媽媽說了原因，媽媽竟然表揚了我，雖然今天餓了肚子，但是我也覺得自己做的很對！
通過這件事情，使我明白了愛心比金錢更重要！
寫我得到了表揚的作文250字 25
昨天晚上媽媽陪我去南京棋院上課，下課已經(jīng)九點多了，媽媽開車帶我回家，路上加了個油。當車開過卡子門后，我和媽媽都聽到車子發(fā)出奇怪的“拖——拖——拖”的聲音，又開了一段，不管是加速還是減速都有這個聲音，后來下車檢查一看，原來是一個后輪胎被釘子戳破，完全沒氣了。
這下可糟了，怎么辦呢？爸爸在上夜班，不能幫忙，請出租車司機幫忙，一個說沒空，一個說不會，最后決定把車子停在麥德龍超市，我們打車回家。停好車后已經(jīng)都十點多了，路上沒有空的出租車，我就對媽媽說：“媽媽，我不累，我們走回家吧，我?guī)湍懔鄠�包�！�
因為媽媽要拎三個包。媽媽非常高興，雖然不要我?guī)兔Γ�是對我說：“兒子真是個堅強又勇敢的孩子，媽媽這時候最怕你說又累又困�！弊詈笪液蛬寢屧诤涞�'冬夜很開心的走回了家。第二天，媽媽又告訴爸爸，再一次表揚了我，好開心�。�
寫我得到了表揚的作文250字 26
今天，我在做作業(yè)時，有一道生活實踐題：在炒菜、包餃子、下面條中任選其一。我問媽媽："我今天干什么呢？"媽媽說今天中午吃水餃，可以包餃子，我同意了。
媽媽首先給我做了一個示范先把面搓成條，然后切段，接著用搟面杖搟成一個圓片，接著用勺子挖點餡，放在皮上，最后把兩邊捏好就完成了�？粗鴭寢屇禽p松的樣子，我也十分迫不及待的想試試。
首先我切了一段面，拿起搟面杖有模有樣的搟起來，時不時撒點面粉，但問題是搟不圓。于是我又切了一段，拿起搟面杖，左搟右搟圓了，但忘撒面粉了導致面皮粘在上面了，這下我可生氣了，拿著搟面杖抽打面皮，把面粉弄的滿廚房飛，媽媽見了我這狼狽樣，說：“你還是來包餃子吧！”
我學著媽媽示范的'樣子，包起了餃子。開始雖然包的不好，但是熟能生巧，慢慢地，我包的餃子變得好看了，媽媽夸我說：“你可真棒�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，像吃了蜜一樣。
寫我得到了表揚的作文250字 27
我得到了媽媽的表揚，那是在今年一個炎熱的暑假里。爸爸送我一輛漂亮的藍色自行車。
我非常喜歡它，買回來那天中午，頂著火辣辣的太陽，一回到家我就纏著爸爸教我騎自行車。爸爸說:“這么熱的天，還是不要騎了吧！”媽媽也說：“就是，這么熱的.天，還是等下午涼快點再騎吧�！蔽艺f：“不，我不怕熱。”在我的一再堅持下，爸爸媽媽總算答應了。
開始學騎自行車了，每當我騎上自行車的時候，就覺得心驚膽戰(zhàn)的，非常害怕。媽媽鼓勵我說:“不要害怕，要勇敢地向前走，不能一有困難就退縮，要和困難拼到底�！甭犃藡寢屵@么一說我的信心就更加十足了。經(jīng)過幾天的學習，我終于學會了騎自行車。
媽媽看見了，摸著我的頭，笑瞇瞇的說：“你真聰明，真了不起�！蹦棠瘫鹞覙泛呛堑恼f：“我的孫女長大了，會騎自行車了。”我看見奶奶笑了，我也跟著笑了起來。
那時我無比激動、自豪！
寫我得到了表揚的作文250字 28
上幾個星期，我們已經(jīng)被通報料兩次不守紀律的班級。這次是絕不可以再被通報了。
今天，王老師很不放心，害怕我們又被通報不守紀律的班，所以一再叮囑我不要說話不要下位，只要坐好就可以了。上課前，王浩軒同學走上了講臺，他面帶微笑，露出潔白的牙齒�？礃幼铀�挺高興的。
老師走了，我們一直抖很安靜，同學們像是被電視上的.武林高手點住遼穴道一樣，以動不動，
后來走道上有一個黑影，原來德育處檢查來料。她走進料教室里，眼珠子轉(zhuǎn)料一圈，仔細地看料一遍，發(fā)現(xiàn)了我們班還可以，就說：“你們班的紀律真不錯希望繼續(xù)保持�！蔽铱ㄔ谏ぷ永锏臍饨K于喘了出來。
第二天，我看見我們班被通報成最安靜的班級，我高興地都不知道如何形容了。
寫我得到了表揚的作文250字 29
“同學們，今天我們來上課文《我不能失信》，這篇課文……好了，誰知道關于宋慶齡的故事！”老師問。我舉起了手�！拔┮粒銇戆��！�
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事，從她的性格到她的.親朋好友，我都十分詳細地講了出來。我講了很多，可是我還有許多沒有講，正要繼續(xù)講下去，但老師適時地打斷了我。
“好，惟伊的課外知識很豐富，你們要向她學習，多看點課外書呀！”老師微笑地看著全班同學，說道。
老師的回答令我十分驚喜。因為老師這些話以前幾乎都是用在其他同學身上，幾乎沒在我身上用過。我十分高興，好像吃了巧克力似的，心中喜滋滋的，有許多無法表達的快樂�；丶液�，還向爸爸媽媽述說我今天的事。
我喜歡我的老師，不是因為她有一頭瀑布似的長發(fā)，不是因為他有一雙水靈靈的眼睛和紅眼鏡，更不是因為她有紅蘋果似的臉龐，是因為她有著溫柔的性格和善于表揚的心。
寫我得到了表揚的作文250字 30
那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。
回到家，我想我作為組長應該負責任，我馬上開始構思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時候要洗手”，該怎么把它表達得既清楚又美觀呢？我想了好一會兒，終于有了主意：用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干，首先用彩色鉛筆畫了一朵大花，在中間的花心兒里寫上了什么時候要洗手的內(nèi)容：“洗手千萬別馬虎……”，然后在各個花瓣中畫出都在哪些時候要洗手的圖畫，這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報紙起名叫“歡樂快報”。我又用彩色鉛筆給這份報紙圖上底色，這樣一份報紙就辦好了。
我看了看做完的`報紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯！這份報紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了。”我聽了家人的表揚，心里別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能因為這一次的好就驕傲，要再接再勵，爭取辦得更好！
寫我得到了表揚的作文250字 31
從小到大，我受到過許多表揚。每次受到表揚，我都是喜滋滋的。但這一次表揚，是我最難以忘懷的。
一年級的時候，那時候字寫的是最丑的了，二年級開學，在這天上午的語文課上，我練的字得到了老師的大力表。我心里別提多高興了，合不攏嘴，興奮得一蹦三尺高。
熟悉我的人應該都知道，我以前寫的`字那可是“天書”，那是一個“爛”，有時候我自己都不認識。但我相信自己一定能寫好，所以在放學回家以后，我特意讓媽媽教我寫字，先看清字的形狀，看清字的筆順，再一筆一畫照著寫。
這次練字我寫的“莊”字，盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天，下不著地，兩邊不靠墻壁”。起筆點要寫在豎中線的上方偏下一點，主筆撇要舒展，寫時注意頓筆、行筆、直接撇出來一個尖，我下一個“土”字的最后一筆，橫要長，往下壓。我按照要領認真、仔細書寫。
果然，功夫不負有心人，四年級寫出來的字有了很大的轉(zhuǎn)變，特別漂亮。心里面特別高興。這時老師走過來，看見了我寫的字，驚訝地連連贊賞，還讓我在全班展示。我心里頓時樂開了花。
我得到了老師的表揚，原來，寫好字也不是很難嘛！我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
寫我得到了表揚的作文250字 32
六年的花開花落，六年的寒窗苦讀，六年的艱苦奮戰(zhàn)。為了一生學業(yè)事業(yè)，我們總要得到幾件榮譽，激發(fā)自己學習的潛能，才能直掛云帆濟滄海。
——題記
表揚，多么令人向往。
小小的我，也有一顆追逐的.心。
大概是女孩子的原因，我是一個跳級生。小學三年都是渾渾噩噩地度過的。我在老師眼里，就是一只永遠不會變成天鵝的丑小鴨。然而，丑小鴨也有夢想，一躍而起，飛上天空。四年級時，我才認為自己也想得到老師的表揚，但我怎么追逐也趕不上，只得是一個中等生。到了五年級，我最愛的科目——數(shù)學提高了，但英語仍原封不動。就這樣我升入了六年級。
到了六年級，我感到時間的緊迫感，一種欲望推著我前行，時常復習到“0”點。期中考試時，我不甘心，一躍跳進了年級前三！英語竟是滿分。英語老師不經(jīng)常表揚誰，但我領卷子時，老師表揚了我。老師說了什么我已經(jīng)忘了，我只記得，我流下了淚水……
丑小鴨也向往天空，我也向往表揚，我不再是丑小鴨，我是天鵝，總有一天也會飛向更高的天空。
老師的那一句表揚，我，不再落魄……
寫我得到了表揚的作文250字 33
我得到了許多人的贊揚，其中有一件新事物讓我記憶猶新..
那一天，我就在教室里上課的時候，清風拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風飛揚的塵土，樹葉飛得滿地都是，隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上，放學后，我看到了吹出來的風是一個狼的疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來......忽然，我看見一個不起眼的小角落里，有一個很好的`剛剛栽有被吹無情風連根拔起的小樹獨自躺在陸地上，所以我決定重新廠是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著鐵鍬，水桶，旁邊的小樹，樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個洞，把小樹苗小心地放進去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹苗栽好，但它看起來像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹苗快快長大，長成一棵大樹，收留自己。
正當我要起床回家的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說，“這個小女孩工作很努力，很有愛心�！庇腥苏f，“小時候愛護環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。
“愛護樹木是每個人的責任�！蔽蚁嘈�，如果每個人都獻出自己的一份力量，地球就會變得更加美麗..
寫我得到了表揚的作文250字 34
我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報考試分數(shù)了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了，千萬不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報出一個不好的分數(shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的.，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說：“郁鐘欽95分�！蔽衣牭椒謹�(shù)，大大的松了一口氣，想到了平時用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復習，考試卷一張一張地做。看來，這么多的努力都沒有白費，老師又說：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表揚！”我驚呆了，以前考95分都沒有表揚的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來，是激動的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著我，我又是一陣激動，老師那表揚我考得很好的話不斷重復在我的腦海中……
這次，我得到了表揚，有一種說不出的開心，說不出的激動。
寫我得到了表揚的作文250字 35
同學們，你們一定有許多特長吧？聲樂、小提琴、鋼琴、跳舞、打球......比起這些，我更喜歡畫畫。
剛開始學就把我難到了。老師先教我排線，橫排、豎排、斜排，同時要注意間距，長短和大小，然后老師教我們畫中軸線怎樣構圖，怎樣找對稱。
我終于要上手開始畫畫了。第一天我畫了一個正方體，老師又給我講了一遍，我覺得我已經(jīng)非常非常懂了，馬上上手，沒想到，我連中軸線的話不直，到后來要打陰影的時候，我竟然把暗面和亮面給搞反了。
回到家，爸爸對我說：“你這構圖不準，顏色太淡，不合格��！”我很氣憤：“我畫的這么好，怎么就不行了？”后來再看這幅畫時，真的感覺爸爸說的都是對的。
第二天我畫了一個長方體，這次是我自己開始畫的，老師沒有幫助我，在我自己的思考努力下，我覺得比上節(jié)課括號的好多了。
回到家，我主動把今天畫的畫給爸爸看，爸爸仔細的看著，他緊鎖著眉頭，若有所思的'想著什么，“不錯，明顯有很大的進步，繼續(xù)努力吧！”我開心的笑了。
爸爸總說“現(xiàn)在干什么都不容易�！币郧拔殷w會不到，現(xiàn)在終于明白了:干什么事都要多學習，多練習才能得到好成就！
寫我得到了表揚的作文250字 36
拿出漢語拼音本來老師嚴肅的說。我欣喜若狂，心撲騰！撲騰！的跳著，我努力控制了一下情緒，拿起鋼筆，剎那間，我的腦子和心連同其他器官好像為我加油！我寫出了第一個字，第二個字，第三個字我有膽量繼續(xù)了。
老師走過來拍了拍我的肩膀，對所有的同學說！人們沒有浪費時間。他必須度過一個忙碌的假期。讓我們看看。這個詞比上學期好100倍。我知道我總是稱贊我，但同時我也鼓勵我繼續(xù)這樣寫。不知怎的，我的臉突然變紅了，像一個成熟的大蘋果。我撓了撓頭，嘴角向上彎曲。我很高興。我繼續(xù)寫下去。寫完之后，我把它交給了它。看完后，老師毫不猶豫地批準了一個優(yōu)加日期。當我回到座位上時，我非常高興和瘋狂。老師剛才的優(yōu)秀判斷過程在我腦海中旋轉(zhuǎn)。在人們的'生活中，他們必須互相表揚。有了表揚，傻瓜可以參加醫(yī)生考試，每個孩子都可以上大學，每個植物人都可以參加奧運會。毫不夸張地說，贊美是激勵人們的起點，只有贊美才會有動力。
贊美，不是這樣嗎？
寫我得到了表揚的作文250字 37
父母每天都這么辛苦，我們一定要做一些能讓父母開心的事哦！
前幾天，父母都不在家，到了中午我的肚子便餓得咕咕叫了。于是我只能拿著自己的零花錢，下樓買飯，買完后，我邊吃邊想也不能每次父母不在家，我都下樓買飯吧！于是我便每天放學回家，寫完作業(yè)，都要去看媽媽做飯，但是有的菜要用鹽，有的要用雞精……我本來是準備用一個小本記上的，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她邊笑邊說:“傻孩子，世界上那么多菜，你準備記到猴年馬月呀！”于是我想了想覺得媽媽說的也對。
媽媽看到我這么傷心，點告訴我一個又好記又好吃的一個菜，其實也不算是菜，就是燉雞蛋，首先把碗中打一兩個雞蛋，攪拌成金黃色的，再放些鹽，還有雞精，如果想吃蔥的話，在碗里面放一些切碎的蔥，再攪拌，再把雞蛋倒入鍋中，加點兒水，把火開小點，等看見冒小泡泡的話就做好了！因此做當然先給媽媽嘗了，媽媽嘗后開心地說:“做的比我都好吃，你呀！終于長大了�！�
雖然我做的.不是大魚大肉，但每次只要一嘗到我做的雞蛋就會有滿滿的成就感！
寫我得到了表揚的作文250字 38
很快，數(shù)學考試考好了，但我的心一直沒安下來。
不一會兒，一疊試卷被拿了過來，我的心咚咚直跳，心想會不會考砸了？會不會只有80分？還是比80還差？會不會在95分以上呢？
看著數(shù)學課代表忙碌的'身影，我的心更是揪了起來。突然，我聽到了一連串的聲音：“你考的怎么樣？“我只有98分啊�！薄拔�，我99.5，就差0.5分滿分了！”“哎，你考了幾分？”“當然是100了，不是100怎么可能？”聽見大家都說考得很好，我更擔心極了。
但我轉(zhuǎn)念一想：這次大家都考得這么好，莫非我也考的很好？正在我想的時候，一張試卷輕輕地飛了過來。我用緊張的眼神一看，頓時綻開了笑容。嘿嘿，我考了——99分！我高興得又蹦又跳。
回到家，我很快得到了媽媽的表揚。媽媽對我說：“你看，只要你付出努力自然就有收獲！”我想，對呀！平時我做了許多課外試卷題目，才換回來這一次的成績。
我終于知道了：只要努力付出，我也能成功了！這一次，我得到了表揚，但我一定不能驕傲！
寫我得到了表揚的作文250字 39
我是一個沒有時候觀念的女孩，從不知時間為何物，上數(shù)學實習班的時候每次都會遲到，媽媽每次督促我，我還是會把時間一分一分浪費掉。從來沒有提前到過學校。但是我卻被一次突如其來的'事改變了。
又是周六早上，鬧鐘叮鈴鈴地響了起來，一看時間，呀！七點二十五分了，上午都是七點五十上課，怎么辦，得抓緊時間了，不然又會被老師點名了，剛穿完衣服，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有事都不在家，早早出門了，本來我就慢，這下我臉都沒空洗了，唉！必死無疑了。我就在想，今天爸爸不送了，我要是遲到了，多丟人呀，我得給自己長點面子。于是我迅速刷牙洗臉，扎頭發(fā)。要出門，忘了帶外套，又拿了書包！我得天已經(jīng)七點半了，快跑。我一路狂奔，好熱呀！七點四十了，應該沒有遲到了，快到大山外語了，勝利就在眼前，我也不能歇呀，繼續(xù)跑，跑呀跑呀！呀，我的早餐沒帶，算了，不吃了，餓就餓著吧。心想，今天就是餓著我也不能遲到！終于到了，看了時間七點四十六，沒有遲到，進了班，已經(jīng)有同學在早讀了，老師表揚我今天沒有遲到，雖然得到了老師的表揚，我害羞極了！以后我要早早起床！
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