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      水的二年級作文

      時間:2024-10-23 10:30:33 曉鳳 二年級 我要投稿
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      水的二年級作文(精選15篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的水的二年級作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      水的二年級作文(精選15篇)

        水的二年級作文 1

        每滴水,都是生命之源。每條河,都承載著使命。水,是我們的生命之源。水,也是不可再生資源。我們珍惜水,它是地球母親贈與我們的,我們不能把它破壞掉。

        沒有了水,你會怎么樣呢?沒有了水,你還會出現(xiàn)在這兒嗎?沒有了水,你是否還活著?沒有了水,這萬物還會存在嗎?

        我們不能破壞地球母親送給我們的禮物,我們不能讓自己的生命流逝。保護水,珍惜水,就等于保護我們的生命,保護好水,就等于保護好我們的`家園!

        水的二年級作文 2

        一天,小花貓正在洗手,突然,小熊在窗戶外面抱著皮球叫它玩兒,小花貓非常貪玩,哪有心思管那水不水的,不管三七二十一就往門外面跑,和小熊一起玩兒,水嘩啦嘩啦的`流下來,從門的縫隙流了出來,這一切被小狗看的清清楚楚,小狗就跑到玩兒得非常高興的小花貓面前,對它說:“小花貓,不要浪費水資源。”并且指使小花貓把水關(guān)掉,又重新說了一遍:“不要浪費水資源!”

        小朋友,我們一定要節(jié)約水資源。

        水的二年級作文 3

        我家鄉(xiāng)的水很多,其中我最喜歡人工湖的水。湖水兩邊有五顏六色的花朵,還有碧綠碧綠的柳枝垂在水里,好像一幅水上風景畫,漂亮極了。有風的時候,水像一個麥浪一個麥浪的`,連綿起伏。

        沒風的時候,水面像一面鏡子,清澈透明。湖里還有許多小魚在自由自在的游玩。那里還有幾座彎彎曲曲的小橋架在湖中央。我最喜歡到人工湖游玩,更喜歡人工湖的水。

        水的二年級作文 4

        水是生命之源,地球上的萬物生長都離不開水。我們?nèi)祟,動物,植物每天都要喝水,沒有水,地球上就沒有生命!所以我們要珍惜每一滴水。

        水不但可以凈化我們的血液,排出體內(nèi)的毒素,還可以降低體內(nèi)的'溫度。水也有可怕的一面:水可以掀翻輪船,淹沒莊稼,沖走房屋,把人吞沒,給人類帶來災害。所以我們要治理好水,只讓它造福人類,別給我們帶來災害。

        水的二年級作文 5

        “珍愛生命之水,人人有責!甭牭竭@句話,你是否想起了自己的過錯。

        有一次,我洗完手,沒關(guān)水龍頭就走了,一直到晚飯,再去洗手時,才發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)。我流著淚關(guān)掉了水龍頭,我的'過錯是那么大,當我在浪費水時,還有很多災區(qū)的人們沒有喝到水,我國的淡水已不多了,我們要珍惜生命水呀!

        沒有水我們不可能平平安安的站在這里,珍惜一滴水,你就拯救了很多人,讓我們好好珍惜生命水吧!

        水的二年級作文 6

        我的家鄉(xiāng)在西安,西安的城墻下環(huán)繞著一條美麗的護城河。

        改造完工的護城河河水清澈,陽光灑在河面上,像金子一樣一閃一閃的。微風吹過河面,波光粼粼,偶爾游來幾只鴨子,悠閑而自在,河面上呈現(xiàn)出一幅美麗的'畫卷。

        現(xiàn)在,人們可以乘船環(huán)繞護城河游覽,坐在船上慢慢地欣賞城墻周邊的美麗景色,舒心而愜意,這讓我不禁想到了意大利的水城威尼斯了呢!

        護城河的水真是變得越來越美麗啦!

        水的二年級作文 7

        我的家鄉(xiāng)在溫江,這兒最有名的河就數(shù)江安河了。它以前很骯臟,現(xiàn)在已經(jīng)清澈的可以看見水底的沙石。

        春天,發(fā)芽的柳樹倒影在水中,就如一幅水上的風景畫。我和媽媽決定今年夏天去看江安河的風景,我想把那兒的水拍下來給大家看,讓大家也能看江安河的水了。

        聽媽媽說公園里的水是從江安河那流來的,由于江安河的.水靈秀生動,今年準備沿江安河兩岸開發(fā)一個叫“云湖天香”的生態(tài)旅游長廊。等它修好后,我一定去看一看!

        水的二年級作文 8

        我的家鄉(xiāng),在黃河岸邊,它有一個好聽的名字,叫三門峽。我家鄉(xiāng)的水最主要的就是黃河。

        黃河的水是黃色的,浪有時大有時小,波浪翻滾的時候,聲音特別大。河水很涼,冬天的時候會結(jié)冰,但是不結(jié)冰的地方會有天鵝飛來游泳,岸上還有很多天鵝,所以我們這里又被稱為“天鵝之城”。我想,黃河里一定還有魚,不然的話到洛陽怎么會有鯉魚跳龍門這句話呢?

        我愛我的.家鄉(xiāng),也愛我家鄉(xiāng)的水。

        水的二年級作文 9

        水是人的生命之源。人離開了水就沒有生命,所以我們就要從小事做起,不浪費水資源,不污染水資源,節(jié)約用水:用淘米水澆花澆樹,用洗衣水沖洗廁所,不往水庫里丟棄垃圾,及時關(guān)閉水龍頭,不要把水龍頭開的太大……

        我們要和水做永遠的'朋友!

        水的二年級作文 10

        假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們?nèi)ド衬,我要把沙漠變成一片綠洲。假如我是一滴水,我要和我的.小伙伴們,去灌溉田地,讓禾苗漸漸成長。假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們?nèi)谌氪蠛,讓大海更藍更大,假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們?nèi)矞绱蠡穑U壬,保護世界,讓生活變得更美好。

        水的二年級作文 11

        我是水,是一種液體,我是透明的沒有顏色。雖然我不好看但是我的做用可大了。

        不管是人還是動物都需要我,如果我不存在的話那么人類就會很快的一個一個的死亡,最后滅絕。動物也是這樣的。說以我很重要在地球母親的身上有很多的'水,但是這些水不是都可以使用的只有淡水可以我們?nèi)祟愂褂玫,可是淡水只有很少很少了,所以我們請求你們珍惜我們水?/p>

        水的二年級作文 12

        我喜歡獨自一人坐在湖畔,看著平靜的湖面,清澈見底的湖水里有小魚游來游去,像是在戲耍。湖里面長著嫩綠的水草,隨著微波輕輕搖擺。走進湖里,鵝卵石在我的腳底輕柔的`按摩。將手浸在水里,有一股涼絲絲的感覺,從手指傳到全身。

        我愛這湖水。

        水的二年級作文 13

        窗前靜放著一杯水,滿滿的,將投射進來的陽光灑在窗簾上。清清的,將所能包含的萬象呈現(xiàn)在其中。安靜的,就這么放在那兒,似乎萬物都在更換,都在改變,只有它一成不變。

        突然,水中出現(xiàn)了一張陌生的面孔。她蓬散著頭發(fā),干燥的劉海下藏著灰暗而沒有光澤的.眼睛,眼神滿是憂郁的色彩,就像那杯水,滿滿的,快要溢出來了。

        她,沒有朋友。

        水的二年級作文 14

        水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。

        早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說法,認定誰是組成萬物的基本物質(zhì)之一。

        近代醫(yī)學告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設想。

        水是無窮的寶藏。隨著近代科學的高度發(fā)展,水的用途越來越廣泛,幾乎涉及到各個科學領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的資源是有限的'。如果不珍惜那么地球上最后一地球?qū)俏覀兊难蹨I。

        水的二年級作文 15

        大家好!我是水,我是千變?nèi)f化的',我可以變得堅硬柔軟,我也可以蒸發(fā)成無形。

        人類一直需要我。比如喝水,洗澡,澆花等。都需要我。如果地球上沒有我,地球上所有的生物都會死亡。但是我也有缺點,比如洪水,暴雨,海嘯,風和龍卷風將給人類帶來許多災難。不過我也有有趣的現(xiàn)象,比如虹吸現(xiàn)象,這是自然界中很有趣的現(xiàn)象。

        我有優(yōu)點也有缺點,但我更喜歡表現(xiàn)自己的好,這樣才能給大家留下好印象。

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