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      時(shí)間:2020-12-08 20:40:50 二年級(jí) 我要投稿
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      捉迷藏二年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的捉迷藏二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      捉迷藏二年級(jí)作文

      捉迷藏二年級(jí)作文1

        吃過(guò)晚飯,我對(duì)姐姐說(shuō)玩捉迷藏游戲好嗎,姐姐很高興地就答應(yīng)了。

        我和姐姐、三姑姑家的彤彤跑到里屋拿出一張紙和細(xì)線,把那張紙對(duì)折一下,再把細(xì)線穿過(guò)去,打個(gè)活結(jié),用剪刀把細(xì)線剪好。

        不一會(huì)兒,我們做好了擋眼睛用的模型,我們一起劃拳,誰(shuí)輸了就蒙上誰(shuí)的眼睛。媽媽輸了,我們把做好的模型套在媽媽的頭發(fā)上,擋住眼睛,再拉緊了一下細(xì)線,游戲開始了,媽媽一邊摸著,一邊挪動(dòng)著腳步。我們來(lái)回在她身邊跑動(dòng),她就是抓不住我們。

        媽媽摸到里屋門口時(shí),用手摸了摸門簾,想轉(zhuǎn)身繼續(xù)捉我們,不小心用手向下打了一下,正好碰到了蹲在門口的爸爸,“啊,抓住了”,媽媽高興地捉住爸爸。

        我們又把爸爸的眼睛擋住,爸爸可歷害了,沒(méi)幾下就把姐姐捉住了。

        姐姐蒙上眼睛后,我們都向旁邊退了幾步,我膽子大,在姐姐身邊跑來(lái)跑去,姐姐就是捉不住我。媽媽在一旁大笑,姐姐聽(tīng)見(jiàn)了聲音,就轉(zhuǎn)身朝媽媽的方向走過(guò)去,嚇得媽媽不敢出大氣。爸爸在一邊說(shuō):“我在這兒!苯憬阌殖职值姆较蜃哌^(guò)去。這時(shí)我和彤彤在沙發(fā)旁跑動(dòng),還好,我跑的及時(shí),沒(méi)等姐姐走過(guò)來(lái),我就離開了那,姐姐一下就把彤彤給捉住了。

        玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我們都累了,躺在沙發(fā)上不想動(dòng)。

      捉迷藏二年級(jí)作文2

        今天晚上外婆和舅舅他們一家全都來(lái)了,因?yàn)槭鞘炜吐铮晕覀儧](méi)有私毫的拘束,和剛來(lái)的表哥表姐們玩了起來(lái)。要是平時(shí),爸爸請(qǐng)了一些我不認(rèn)識(shí)的`人來(lái)家里作客,我則變得十分之十分的淑女,只要媽媽給我一個(gè)眼光,便會(huì)讓我膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。

        可今天不同是熟人來(lái)了,那當(dāng)然要好好地玩一玩嘍!我和大家把障礙物全部搬開,因?yàn)槲覀円孀矫圆,因(yàn)檫@是我的長(zhǎng)項(xiàng),我當(dāng)然極力支持了。游戲的規(guī)則像我們平常玩的一樣。接著便要數(shù)出一個(gè)人來(lái)捉,真是倒霉,一開始就我先捉,他們幾個(gè)找了一條紅領(lǐng)巾給我蒙上,我還以為紅領(lǐng)巾薄薄的比較容易偷看,誰(shuí)知他們把紅領(lǐng)巾疊成好幾成才給我蒙上,但我還是能捉到他們,因?yàn)槲沂强慷渎?tīng)的,只要有一丁丁點(diǎn)的聲音,我便可以捉到誰(shuí),雖然我算不上一個(gè)順風(fēng)耳,但是也可以算得上半個(gè)吧。我便開始了,我剛走了兩步便聽(tīng)見(jiàn)有人笑,想:游戲規(guī)則是不許笑的。所以她犯了罰,就應(yīng)該由她來(lái)捉。

        于是,我趕緊解下紅解巾,一看原來(lái)是表妹,她還在那笑呢!我走過(guò)去跟她拍了拍肩膀,她才從笑聲中覺(jué)醒過(guò)來(lái),我半笑半不笑地說(shuō):你犯罰了。由我這一說(shuō),表妹這才知道自己犯罰了。于是這下是由表妹來(lái)捉了。開始了,表妹似乎有看見(jiàn)似的,準(zhǔn)確地向表哥藏著的地方一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,靠近,唉呀,就差兩三步了,表哥趕緊把身子縮成一團(tuán),然后彎下腰半蹲著?墒蔷蛢刹搅,也不知道是表妹的哪根筋不對(duì)了,居然向另一個(gè)方向捉去了。

        表妹走后,表哥拍了拍胸脯,然后深深地長(zhǎng)呼了一口氣。我們玩著玩著,不知不覺(jué)舅舅他們要回去了,表哥他們也要回去,我們只得下次再玩了。唉!真遺憾。

      捉迷藏二年級(jí)作文3

        吃過(guò)午飯,我的好朋友子晨和幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏的游戲,我答應(yīng)了。

        然后我們就開始游戲了。通過(guò)石頭剪刀布的方法,最后范子晨輸了,她就站在大樹旁,數(shù)了三十秒,數(shù)完以后,就來(lái)找我們。

        我藏在了柜子里,還有幾個(gè)小朋友分別藏在了床底下,門后邊,桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個(gè)被子晨找到的小朋友輸了,然后輪到他找我們,我們就這樣一輪一輪地玩著, 一直玩到太陽(yáng)落山了還不想回家。

        我們今天玩得可真高興呀。

      捉迷藏二年級(jí)作文4

        今天上午,我們幾個(gè)小孩子一起玩“捉迷藏”。

        游戲開始了,先由妹妹找我們我們。大家都機(jī)靈的藏了起來(lái)。我就藏在草堆后面,然后,在用一塊很大的大木板遮了起來(lái)。我大叫一聲“好了!”我向外面一看,只見(jiàn)妹妹等東張西望,一直找不到我們。突然,妹妹用手遮住眼睛,坐在地上哭。我走過(guò)去問(wèn):“你這么啦?”幾個(gè)伙伴也跑了出來(lái)。這時(shí),妹妹用手抓住我們。高興地喊到:“抓住了!”

        唉,我這時(shí)才知道上了妹妹的當(dāng)。

      捉迷藏二年級(jí)作文5

        今天我的心情特別開心,因?yàn)槲以谧魑陌嗤媪俗矫圆氐挠螒颉?/p>

        玩游戲之前,同學(xué)們先以抽簽來(lái)解決定,誰(shuí)和誰(shuí)來(lái)抓。

        最終,李梓謙和我,幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上,然后,老師把我們拉到門口,轉(zhuǎn)了三圈,接著,老師大聲說(shuō):“開始”,然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來(lái),有的藏在電視柜后面,有的藏在窗簾后,還有的藏在桌子下,抓的同學(xué)們不停地探,只見(jiàn)深一腳,淺一腳,向前摸索,尋找抓人,當(dāng)同學(xué)們靠近我的時(shí)候,就悄悄地抓他,過(guò)一會(huì)兒,我一個(gè)也沒(méi)有抓到,我一會(huì)兒碰到墻壁,一會(huì)兒碰到桌子,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可能就因?yàn)樾Φ靥舐暎屛液屠铊髦t一下子抓到二個(gè)同學(xué),最后我們獲得了勝利。

      捉迷藏二年級(jí)作文6

        早晨,我起床打開窗一看,哇,好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外,什么也看不清。

        我吃完早飯走在上學(xué)的路上,除了看到自己腳尖前的一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,連學(xué)校也到不了。

        好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校,我聽(tīng)到學(xué)校里傳來(lái)很多同學(xué)的聲音,但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機(jī)一動(dòng),這不正好捉迷藏嘛。

        我來(lái)到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散開,不準(zhǔn)找地方藏,只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時(shí)的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽(tīng)到聲音但卻看不到人,感覺(jué)近在眼前卻怎么也摸不著,真是太有意思了。雖然我一直捉不到人,跑得喘不過(guò)氣來(lái),但我卻時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲。

        不一會(huì)兒,鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室,真期待能快點(diǎn)下課,我們好繼續(xù)?烧n上老師卻告訴我們說(shuō)這是霧霾,對(duì)我們不好,叫我們下課盡量不要到室外活動(dòng)。哎,我的霧中迷藏泡湯了。

      捉迷藏二年級(jí)作文7

        今天是星期六,媽媽帶我去了趙阿姨家,她家今天來(lái)了三個(gè)小朋友加上我就四個(gè)了,三個(gè)小朋友中兩個(gè)是姐姐一個(gè)是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。

        大家剪子包袱錘誰(shuí)輸了誰(shuí)先捉。一個(gè)姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始,我們分別藏在自己認(rèn)為最安全的地方。不過(guò)姐姐就是厲害,很快就把我們捉住了。再來(lái)剪子包袱錘,這次輪到我了,我閉上眼睛數(shù)了十下,然后開始了。首先,我來(lái)到了臥室,我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的像個(gè)小山丘,我上去掀開被子,哈,妹妹在里面躺著呢。我又來(lái)到了餐廳,發(fā)現(xiàn)桌子底下有個(gè)東西像一只趴在地上的青蛙,雖然偽裝過(guò)了,但怎能逃過(guò)我的火眼金精?這回是一個(gè)姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×。我嬴了!我大聲歡呼,又蹦又跳。

        時(shí)間過(guò)的真快,媽媽媽媽說(shuō)不早了,我們?cè)摶丶伊,我還有點(diǎn)沒(méi)玩夠呢。這個(gè)周末真開心啊!

      捉迷藏二年級(jí)作文8

        金秋十月,小明、小紅和小丁在樹下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見(jiàn)許多枯黃的葉子從樹上落下來(lái),就對(duì)小明小紅說(shuō):“我們來(lái)?yè)鞓淙~做書簽好嗎?”他倆欣然同意。

        于是他們就撿了許多樹葉,有紅的、黃的、還有半紅半黃的……小明說(shuō):“我們繼續(xù)玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說(shuō):“好呀!不過(guò)這次咱們換個(gè)新玩法。游戲規(guī)則是這樣的:倆個(gè)人蒙上眼睛捉一個(gè)人,這個(gè)人如被捉住要反過(guò)來(lái)捉住倆個(gè)人才算獲勝。這樣循環(huán)往復(fù),每次以剪刀、石頭、布來(lái)決定從誰(shuí)開始!彼麄兏吒吲d興的在樹下跑呀跳呀,連枝頭的小鳥都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。

      捉迷藏二年級(jí)作文9

        有一天,妹妹來(lái)我家玩,吃完晚飯,我們想怎樣玩呢?我皺起了眉頭,想,"我們玩捉迷藏的游戲吧!"我對(duì)妹妹說(shuō),妹妹高興的說(shuō):“好啊!”

        我們開始猜拳,我輸了,我就閉上眼睛數(shù)了10聲后,我心想:“如果我問(wèn)妹妹藏好了嗎?妹妹就會(huì)回答我,我聽(tīng)聲音是從那里說(shuō)出來(lái)的,這樣我就知道妹妹藏在那里了!庇谑牵揖蛦(wèn)妹妹:“你藏好了嗎?”結(jié)果她真的回答了我“藏好了”我聽(tīng)聲音是從電腦房傳出來(lái)的,我就去電腦房找,沒(méi)想到妹妹藏在沙發(fā)下面,她只把頭藏進(jìn)去了,而身子在外面,我就去抓住了妹妹。

        我跑了出去,把妹妹只把頭藏起來(lái)的事,告訴了媽媽和舅舅,他們聽(tīng)了,都哈哈的笑了起來(lái),我和妹妹也笑了起來(lái)。

        今天晚上真是太高興了!

      捉迷藏二年級(jí)作文10

        在我快樂(lè)的童年中,有許多我玩過(guò)的游戲比如:“老鷹捉小雞、槍戰(zhàn)、小雞吃米粒等等等等”。其中,有一個(gè)游戲一直浮在我的腦海里,那個(gè)游戲就是捉迷藏。現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)一次我和哥哥玩捉迷藏。

        一個(gè)星期天的下午,我和哥哥在家閑著沒(méi)事干。忽然,我們想,對(duì),玩捉迷藏,說(shuō)干就干。

        開始了,首先是我藏,哥哥抓我,哥哥正在數(shù)數(shù),我正在藏。我藏在床邊的縫隙里,哥哥數(shù)完了數(shù),就說(shuō):“弟弟,我來(lái)找你了。”哥哥把客廳,廚房,廁所還有兩個(gè)臥室都仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍,結(jié)果沒(méi)找著我,忽然,哥哥走到媽媽屋里,我聽(tīng)到腳步聲,心里很驚慌像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳,生怕哥哥來(lái)到我的藏身處,但是哥哥還是發(fā)現(xiàn)了我,他使勁把我拽起來(lái),興致勃勃地說(shuō):“我終于找到你了!”我不得不認(rèn)輸。

        我們玩捉迷藏十分開心,從這個(gè)游戲中讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì),不能馬馬虎虎。