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      傳遞心情二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-13 13:24:21 二年級(jí) 我要投稿

      傳遞心情二年級(jí)作文

        隨著信封,載著信紙,小小的郵票漂向外地,幫人們傳遞心情,一枚郵票代表了信中的一句述說,收信的人在打開信紙的那一瞬間,寫信的人的心情和寫信時(shí)的情感就涌上了他的心頭,隨著周日的來臨,我也體驗(yàn)了一次寫信,寄信的感受,并學(xué)會(huì)了如何使用郵票。

      傳遞心情二年級(jí)作文

        展開信紙,提起筆來,所有想說的語(yǔ)言都集中在我的腦海里,這一刻,我發(fā)現(xiàn)寫信是多么的有趣,手握著筆,刷刷地寫了十多行字,我發(fā)現(xiàn)我是在向信紙?jiān)V說我的'心聲,將我想對(duì)收信人——意林雜志社表達(dá)的情感都灌入了進(jìn)去,再看那個(gè)題目“十五周年,歡喜你我”我發(fā)現(xiàn)寫信可以寫出情感,將所有的開心、快樂、傷心與煩惱都寫出來。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)寫信也是一件令人快樂的事情。

        寫著寫著,不知不覺,我早已沉醉其中。在信中,我講述了最近發(fā)生的事情。我發(fā)現(xiàn)在寫完信后,心中的情感都抒發(fā)了出來,心中頓時(shí)輕松很多。

        折好信紙,塞進(jìn)了信封,貼上在郵局買的印有貓頭鷹圖案,面值1、20元的郵票,放進(jìn)了墨綠色的郵筒。雖小但意義深遠(yuǎn)的郵票隨著信封,載著信紙,帶著我的情感,進(jìn)行了一次旅行。

        通過這次寫信、寄信,我知道了寫信是可以傳遞心情的,小小的幫助人們傳遞心情的郵票是可以代表信中的述說,以及寫信人與收信人發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,我知道了寫信的好處,學(xué)到了許多關(guān)于郵票的用途。讓我們一起來傳遞心情吧!

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