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八年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
誠(chéng)信,社會(huì)主義核心價(jià)值觀里其中必須做到的,也是合格公民必須做到的,而我有一次就對(duì)不起這兩個(gè)字。
記得一年前,當(dāng)時(shí)我正在和小伙伴在小區(qū)里玩耍,玩著玩著就餓極了,于是我向其中的一個(gè)小伙伴陳佳豪借了五元錢。我當(dāng)時(shí)向他承諾下一個(gè)星期肯定要還錢,到了那天時(shí),他問(wèn)我:“帶沒(méi)帶那五元錢!蔽一卮鸬溃骸巴鼛Я耍乱粋(gè)星期一定會(huì)帶來(lái)!彼徚宋也⒏嬖V我:“不要忘記了!笨晌以傧轮苓是沒(méi)有帶來(lái)那五元錢,他一次一次催促,我都沒(méi)有把那五元錢還給他,他忍無(wú)可忍了,于是上我家來(lái)找我,要我把錢還給他,我才把錢還給他。因?yàn)檫@件事情我們兩個(gè)的友誼也破裂了一段時(shí)間。在此我要向他道歉,因?yàn)槲易鋈说牟徽\(chéng)信,才導(dǎo)致事情成為那個(gè)樣子。
這使我想到如果從小做人就不誠(chéng)信,那么長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢?會(huì)是一個(gè)只為了賺錢而不擇手段去出售劣質(zhì)產(chǎn)品的商家嗎?或者和別人談好生意卻不按時(shí)交貨的人嗎?也或者是去公司上班,老板布置任務(wù)一催再催給你布置任務(wù)不交,上班遲到的人。我曾經(jīng)也在書(shū)本上看見(jiàn)過(guò)一家企業(yè),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量不合格被下令全部召回,當(dāng)時(shí)有一個(gè)員工問(wèn)老板:“不是還有一些質(zhì)量好的產(chǎn)品嗎?為什么還要下令全部召回呢?”老板回答:“就一個(gè)質(zhì)量不好的產(chǎn)品就會(huì)影響公司的誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信那么誰(shuí)還會(huì)來(lái)相信我們呢?”我曾經(jīng)還在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,一家溫州的.皮鞋由于一雙產(chǎn)品的質(zhì)量不好,名聲流傳了出去,沒(méi)有人愿意相信它,用了二十多年時(shí)間才恢復(fù)了信譽(yù)。由此可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的生活中是多么的重要。
從今以后,我發(fā)誓一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大!
八年級(jí)作文 篇2
蕭瑟的秋風(fēng)吹到臉上令人頓生寒意,路上行人匆匆,我也裹緊了衣裳,加快了腳步。
到了站牌處也才3點(diǎn)半,而離公交車來(lái)也還有半小時(shí),風(fēng)吹得我發(fā)抖,我便盡力靠向路邊的店鋪,躲避寒風(fēng)的侵襲。我站在一家理發(fā)店前,在離店門有些遠(yuǎn)的另一邊的臺(tái)階上坐著一位老人,他穿著一件藍(lán)布衫,一條黑布褲,那定是多年前的衣服了,他佝僂著背坐著,手里拿著一個(gè)小玉米,上面的玉米粒又小又干,他身邊還放著幾個(gè)垃圾袋和一根木棍,這不禁令我心疑,那個(gè)玉米是他送那個(gè)垃圾桶里撿來(lái)的,他身上散發(fā)著的垃圾的`臭味,令我不禁又走向站牌。
過(guò)了沒(méi)多久,店內(nèi)一個(gè)打扮艷麗的服務(wù)員就出來(lái)趕老人:“快點(diǎn)走開(kāi),別影響我們做生意!崩先耸裁匆矝](méi)說(shuō),把玉米塞進(jìn)嘴里,拎起垃圾袋,拿起木棒就走向最近的垃圾桶。
他將垃圾袋放在地上,一手扶著垃圾桶,一手將木棍伸進(jìn)桶中不停的鼓搗著什么,不久便拿出一些塑料制的東西,并塞進(jìn)自己的垃圾袋,他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。有時(shí)一些行人經(jīng)過(guò)路邊竟“順手”將垃圾丟在垃圾桶旁,,有些家長(zhǎng)甚至拿他做反面教材。
我雖是有些討厭他身上的味,但對(duì)人格起碼的尊重我還是懂的,老人今天的生活情況也未必是他自身的原因,他自己勤勤懇懇的翻垃圾桶,除了能賺些錢不也是為環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn)嗎?他也是默默為社會(huì)付出的一員,他不偷,他不盜,我們又有什么理由鄙棄他呢?不是應(yīng)該敬重他么?
此后的每星期,每當(dāng)我上完培訓(xùn)班回家,在那個(gè)站牌附近的垃圾桶邊,總能看見(jiàn)他單薄的身影,在風(fēng)中,在雨中,默默地翻著那個(gè)垃圾桶。
八年級(jí)作文 篇3
父親這個(gè)詞匯,實(shí)在有點(diǎn)平凡,平凡得有時(shí)會(huì)讓人忘記父親背后的血淚和汗水。朱自清筆下的《背影》多么的平實(shí)呀!這個(gè)背影,多么像父親為我報(bào)考外國(guó)語(yǔ)初中的背影……
那是個(gè)炎熱的夏天,由于外國(guó)語(yǔ)學(xué)校身處復(fù)雜之地,父親不能坐公交車或是打車去,只有騎自行車去找,來(lái)來(lái)回回一共走了不下三趟,才為我辦好了準(zhǔn)考證。到了考試的`前一天,父親帶我去看考場(chǎng),我才知道外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在一座山頂上。從我家到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校最起碼有50公里。父親為我報(bào)考花了多少心血和汗水呀!
天公不作美,在考試的那天下起了傾盆大雨,我和父親來(lái)到考場(chǎng)后,父親不能進(jìn)去,只有站在外面等,坐在考場(chǎng)里的我早已瑟瑟發(fā)抖,可想而知,父親的處境是多么的艱難?纪暝嚭,我走出考場(chǎng)看見(jiàn)父親擠在人群中顯得是那么的弱小,走近了,我發(fā)現(xiàn)父親身上早已濕透了,雙腳泡在雨水里已經(jīng)開(kāi)始褪皮了。我看后,眼淚不禁涌了出來(lái)。此時(shí),我的淚水已與雨水交織成一片。在此,我想對(duì)父親說(shuō)一聲:“爸爸,您辛苦了!”
我已深深地感到父親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要奮發(fā)讀書(shū),漂漂亮亮地“打”好在一年后的升高中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇4
他不顧家人的阻攔,一個(gè)人留在了這幢房子的天臺(tái)。
晚上的清風(fēng)從他臉上劃過(guò),全身的精力仿佛都要被這輕涼的風(fēng)帶走,他不由地顫了顫。
他摸索著來(lái)到了天臺(tái)的邊緣,胳膊肘搭在了不大寬的臺(tái)面上。
對(duì)于他來(lái)講,此時(shí)的景象與白天沒(méi)有什么不同。白天也像現(xiàn)在這樣,黑得瘆人。
聽(tīng)電視上說(shuō),今年中秋的月亮,特別圓。雖說(shuō)這十五年來(lái),他從沒(méi)有看到過(guò)月亮,但是今天,他還是堅(jiān)持來(lái)了。
又是一陣風(fēng),他含著淚嗅了嗅鼻子抱著頭抽泣著。
“為什么哭?”突然旁邊響起了一個(gè)清脆而有活力的聲音。聽(tīng)起來(lái)年紀(jì)應(yīng)該與他相仿,也是個(gè)男孩。
“這里有人?”他突然感覺(jué)到不好意思了,一個(gè)這么大的人了還哭鼻子,讓旁邊的人看見(jiàn)了多讓人笑話,他連忙抹了抹濕潤(rùn)的眼睛,“對(duì)不起,我不知道!
“你也是來(lái)看月亮的?”
“我……看不見(jiàn)……”他沮喪的聲音讓人心痛,“我從沒(méi)有看到過(guò)月亮的樣子……”
說(shuō)完,他懊惱地低下頭,盡管他自己看不見(jiàn),也猜到了旁邊人的眼神,或許是鄙夷,或許是嘲笑,更或許是同情……
誰(shuí)知對(duì)方開(kāi)口了:“今年中秋的月亮真美!在這里看月亮的感覺(jué)棒極了!”
他并沒(méi)有嘲笑自己,也沒(méi)有去揭自己的傷疤,只是如實(shí)說(shuō)著。
“能說(shuō)說(shuō)嗎?”
“我跟你說(shuō),在這個(gè)地方看月亮,月亮顯得特別大!月亮周圍籠罩著一圈的煙霧,就好像是仙氣一樣,把整個(gè)月亮都襯得水靈靈的!感覺(jué)像是一個(gè)透明的玉打磨成的一個(gè)玉器,清瑩透徹!蹦泻⒒叵胫(dāng)年媽媽把月亮的樣子形容給自己聽(tīng)時(shí)所說(shuō)的話,邊說(shuō)邊比劃著,可惜旁邊的人看不見(jiàn)。
“還有呢?”他迫不及待地追問(wèn)道。
“上面有幾個(gè)小黑點(diǎn),我看得可清楚了!我猜,那大的應(yīng)該是嫦娥住得廣寒宮!旁邊那幾個(gè)小的,可能就是桂花樹(shù)。我的媽媽就在上面,可能和嫦娥一起在吃月餅吧!
“你吃月餅了嗎?”他問(wèn)道。
剛剛還在滔滔不絕的男孩頓時(shí)停住了,他答道:“吃了。月餅也好圓,可是沒(méi)這月亮圓。”
“我的壓力好大!彼麎旱土寺曇粢惭陲棽涣祟澏叮瑯O力訴說(shuō)出,“我眼睛看不見(jiàn),什么都不能干,就連個(gè)月亮我都不能看!”極其的悲觀,就連說(shuō)話的語(yǔ)氣都讓人心疼,“我不想活了……本來(lái),我當(dāng)這里沒(méi)有人,就沒(méi)人攔著我跳下去了……”
“在這個(gè)中秋月圓之夜,本是人們團(tuán)圓之時(shí),你就舍得放下你的家人,含怨離開(kāi)這個(gè)世界嗎?”沒(méi)想到男孩沒(méi)有立刻阻攔他,而是突然仰起頭看著天空,喃喃道,“今天的月亮可真的很圓……團(tuán)圓,團(tuán)圓……”
“我媽跟我說(shuō)我們這里今天晚上沒(méi)有月亮,我知道她在騙我,就是不想讓我到這里來(lái)!
“你有一個(gè)很愛(ài)你的媽媽,你可真幸福!
“為什么這么說(shuō)?”
“我的媽媽去年中秋節(jié)為了趕著回來(lái)和我團(tuán)圓,路上發(fā)生了車禍!闭f(shuō)到這里,男孩再也沒(méi)有剛剛那股興奮勁兒,取而代之的`是平淡,和想掩蓋卻怎么也掩蓋不了的哀傷?墒沁@感覺(jué)只是持續(xù)了一小會(huì)兒,他又抬起頭,“我的媽媽現(xiàn)在正在這月亮上呢……”說(shuō)完嘴角勾起一絲微笑,這笑容浸透在了晚風(fēng)之中,融化成滴滴,飄落在這里的每一寸土地上。
他聽(tīng)完男孩的話,知道自己不應(yīng)該問(wèn),卻一時(shí)不知該怎么安慰人家。
“所以,你別想不開(kāi),知道嗎?你應(yīng)該想想你沖動(dòng)之后的代價(jià)!
是啊,本是一個(gè)歡喜的團(tuán)圓節(jié),變成陰陽(yáng)兩隔的滋味實(shí)在受不了。他隱約能想象到要是自己死了之后,全家人會(huì)是怎樣的悲痛,爸爸的傷心欲絕,媽媽的以淚洗面,還有年邁的爺爺奶奶……
自己只是想死了一了百了,卻沒(méi)有想到自己死后會(huì)給愛(ài)自己的人留下什么。
他最終沒(méi)照著計(jì)劃那么做,而是離開(kāi)了。
男孩終于揉了揉眼睛,再一次仰起頭看著天空,一片黑暗,這個(gè)世界也是死一般的昏暗。男孩低頭笑了笑:“今天的月亮,應(yīng)該很美吧!彼f(shuō)著伸出手摸了摸一直?吭谑诌叺陌。
可是,今天沒(méi)有月亮。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)間是世界的主宰,有誰(shuí)能夠擺脫它呢?是比光速更快的小分子?是那些穿越到未來(lái)懲惡揚(yáng)善的超級(jí)英雄?在現(xiàn)實(shí)生活中,我知道我能擺脫時(shí)間。
當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛(ài)的事情時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感,讓我暫時(shí)忘掉時(shí)間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺(jué),比如那個(gè)溫暖的下午。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題,鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒(méi)有幾個(gè)人,充滿了嚴(yán)肅的氣息。我宛如從高山跳下的蹦極運(yùn)動(dòng)員,一頭撲進(jìn)了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字,仿佛都動(dòng)起來(lái)了一般,鎖住了我的眼睛。那是一個(gè)長(zhǎng)相稀奇古怪的三角形被無(wú)情地大卸三塊,仿佛在為自己被“毀容”而獨(dú)自生著悶氣,周圍的字母蹦蹦跳跳得自得其樂(lè)。我把所有已知條件標(biāo)上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它,幾乎嘗遍了所有的輔助線:延長(zhǎng)、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無(wú)路而告終,但我卻是越被打擊,越想成功,仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動(dòng)地坐在那里,全神貫注地寫(xiě)著,畫(huà)這,忘記了周圍的一切。
我開(kāi)始盡情地發(fā)揮我的想象力,不再用常規(guī)方法了:畫(huà)等腰、畫(huà)圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法,那個(gè)可憐的三角形已被我畫(huà)得面目全非。終于如我所愿,我的想象力幫助了我:我在三角形里作了一個(gè)等邊的小三角形,又連接了一個(gè)端點(diǎn),終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。
再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅,被我涂抹得花花綠綠,還被更加“無(wú)情”地切成了若干小塊。我長(zhǎng)吁一口氣,自豪地躺在椅背上,才感覺(jué)腹中空虛——我既覺(jué)得自己學(xué)識(shí)還太少,做題還需要經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我餓了,好像幾十年沒(méi)吃東西似的。下午的.時(shí)間匆匆流過(guò),而我卻找到了一種永恒的直覺(jué),暫時(shí)擺脫了時(shí)間!
永恒不是對(duì)某一次經(jīng)歷的重復(fù),而是在時(shí)間統(tǒng)治的國(guó)度里,打開(kāi)了另一扇門,推開(kāi)了另一扇窗,它因?yàn)槲覀儗?duì)事物的熱愛(ài)而誕生,從而擺脫了時(shí)間的束縛,忘記了它的存在。
因?yàn),永恒的概念不就是?duì)時(shí)間的否定嗎?
八年級(jí)作文 篇6
一直想要,和你一起,走上那美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心——題記
喜歡在夏日的午后,行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒(méi),很舒服的感覺(jué),將我完全融入你的世界。
你知道嗎,其實(shí)我很需要你。一個(gè)擁有很多不同性格的你,一個(gè)及時(shí)將我的心情治愈的你。
生活中充斥著各種開(kāi)心的事,你在心里歡呼雀躍,好心情會(huì)讓我一整天舒暢無(wú)比。躺在床上,你回想著種種好事情,再繼續(xù)編出一個(gè)更好的結(jié)局,讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂(lè)觀化解暫時(shí)的擔(dān)憂,又滿心期待地繼續(xù)新生活。有時(shí)候我想,人生就是這樣,自己尋找快樂(lè),自己為自己尋找希望
可心痛和難過(guò)也是生命中必經(jīng)的磨練。小時(shí)候的難過(guò),僅限于對(duì)家鄉(xiāng)、親人的依依不舍。那時(shí)候我們一起耷拉著腦袋,誰(shuí)也沒(méi)心情說(shuō)話?墒俏抑滥憧倳(huì)想出緩解的辦法,對(duì)著漸漸遠(yuǎn)去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話,再算算下一次“凱旋”的日期,傷心也就一絲絲淡去。長(zhǎng)大后,影響心情的事情越來(lái)越復(fù)雜。有多少次在失落中安慰憂傷,在那無(wú)盡的黑夜里,只能自己蹲下來(lái)抱抱自己。眼淚有時(shí)被一滴滴咽回肚里,那種苦澀的感覺(jué),只有你嘗得到。我多希望,你可以變成一個(gè)人,用力地?fù)肀,溫暖貼著溫暖,去化解那些只有我們能懂的悲涼。你在心里默默地安慰我,陪我走過(guò)每一處坎坷。
都說(shuō)雙子座善變且多重人格。其實(shí)這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風(fēng)格的事情,對(duì)各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力,支持我天馬行空的.創(chuàng)造,讓我在閑暇之余還可以體會(huì)幻想的美妙滋味。
十四年的奇妙時(shí)光,因?yàn)橛形冶夭豢缮俚哪,親愛(ài)的自己。
其實(shí)只要有你的鼓勵(lì)你的關(guān)心,我就能一直充滿希望地生活,心情愉悅地享受人生,閑看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚。
如果有機(jī)會(huì),我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心。
八年級(jí)作文 篇7
每次看恐怖片的時(shí)候,很驚魂;每次半夜獨(dú)自走夜路的時(shí)候,很驚魂;昨天在宿舍過(guò)的一晚也很驚魂。
倉(cāng)促的洗刷過(guò)后沒(méi)多久就熄燈了,因?yàn)榻裉焓俏业暮门笥阎蛋嗨晕冶阍缭缳I好了零食!按汤怖病衾病背晒Φ赜纸议_(kāi)了一包零食心中暗暗竊喜著便向嘴里送著。不知不覺(jué)我便睡著了,做了個(gè)美美的夢(mèng)。(唉,可惜啊。就做了這一次美夢(mèng)還被打擾了。)
迷迷糊糊中,我翻了一個(gè)身。之后正欲繼續(xù)昏睡過(guò)去,“咯吱咯吱”的聲音傳入了我的耳內(nèi)。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,聽(tīng)到了“咯吱咯吱”的聲音和塑料袋的響聲。我看了看床邊裝零食的袋子,剛想睡過(guò)去就想到‘不對(duì)啊,我沒(méi)把袋子扔掉?OhmyLadygaga!我什么時(shí)候睡著的啊’。我打了一個(gè)激靈猛地坐了起來(lái)頓時(shí)睡意全無(wú)!趺崔k啊,就是袋子在響,不會(huì)有老鼠吧?!’我慌忙向袋子瞟去,不巧卻看到了令人惡心的東西——老鼠屎。那幾顆東西在白色衛(wèi)生紙上格外明顯,格外令人惡心。‘肯定是老鼠在那里面偷吃,怎么回事?!它怎么過(guò)去的啊,這可是上鋪啊,這么高海拔呢’‘對(duì)了,以前就見(jiàn)過(guò)“老鼠走鋼絲”的場(chǎng)景,還聽(tīng)曉燕(我班宿管部)說(shuō)過(guò)老鼠通常都是順著窗簾爬到上鋪的!业膬(nèi)心開(kāi)始了自問(wèn)自答!鞘菑奈掖差^爬過(guò)來(lái)的?啊呀,它肯定聞過(guò)我的肉,又或者碰到過(guò)我的皮膚。好惡心!’我趕緊扯了扯被子,蓋住我的肩膀。(恰好心理作用起了效果,我的肩膀開(kāi)始癢起來(lái),再加上天氣有點(diǎn)冷)‘怎么辦啊,不把它弄走我是睡不著的,把它嚇走吧’我拿起一卷紙就像袋子砸去,隨即立刻躺下用被子包好自己的`頭,傾聽(tīng)著袋子的動(dòng)靜!班甭(tīng)著懷表滴答作響卻并沒(méi)有聽(tīng)到我意料中的老鼠竄逃的聲音。我愈發(fā)害怕了,重新坐了起來(lái),竭力用被子把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的不露出一點(diǎn)肉!。胬浒 胫胫幸魂囷L(fēng)吹了過(guò)來(lái)“阿嚏!”‘怎么辦啊,明天還要上課呢’想著想著我便哭了,聽(tīng)著懷表的“滴答、滴答、滴答”
“滴答、滴答、滴答、滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我盡力使自己平靜下來(lái)扭頭向那邊看去,誰(shuí)知卻有一根灰色狀類似老鼠尾巴的東東闖入了我的眼‘額立個(gè)嬸嬸啊’我那個(gè)惡心的,急忙把頭扭向珠珠,誰(shuí)知卻看到一根白白胖胖的東西在床縫間。幸虧我心理承受壓力強(qiáng),只是坐在那里發(fā)抖,我覺(jué)得我坐在那里都快一個(gè)小時(shí)了。我一直扭過(guò)頭竭力不去看向那個(gè)袋子,宿舍其他的人也一直沒(méi)有醒!磥(lái)只好靠我自己了,怎么辦呢?努力搏一搏吧,不拼搏怎么能成功呢?阿嚏!阿嚏!明天又要感冒了,我得勇敢點(diǎn)了!恩!就這樣’我拿起另外的一卷紙閉上眼睛大力向袋子摁去,就那樣一直堅(jiān)持了大約30秒也沒(méi)有什么老鼠竄逃和求救的聲音。我突然想起自己沒(méi)有戴眼鏡,于是趕忙戴上眼鏡,看向那里。我頓時(shí)又氣惱又送了一口氣,感覺(jué)心里的一座大山轟然不見(jiàn)了。
因?yàn)槟抢锔緵](méi)有什么老鼠,只是我把紙巾上的被紙巾?yè)醯冒腚[半現(xiàn)的話梅胡看做了老鼠屎,而把食品袋側(cè)欄的一道灰色的框框當(dāng)做了老鼠尾巴。珠珠的小布偶馬馬卡在了床縫間,只露出了一條小白腿。唉,,郁悶啊。我氣憤地掂起袋子不顧里面的零食直接扔了下去。剛準(zhǔn)備睡下就聽(tīng)到宿舍里有人在磨牙發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,頓時(shí)我便明白了這是赤果果的冤案啊!我懊惱的躺下又想起了老鼠,胃里一陣翻滾差點(diǎn)吐出來(lái)不過(guò)終究敵不過(guò)瞌睡便沉沉睡下了。唉,真是午夜驚魂啊!
今日感悟:生命就像海灘上的貝殼,有時(shí)會(huì)遇上驟然翻起的海浪;有時(shí)候會(huì)受到沙石的撞擊;有時(shí)候會(huì)遭到人們的踩壓,但只有經(jīng)歷挫折后才能雋刻出美麗的花紋。人生需要拼搏,要敢做敢拼才能為自己的未來(lái)絹秀出美麗的彩虹。
午夜驚魂之后懂得:活著真好!
八年級(jí)作文 篇8
今天,是軍訓(xùn)的最后一天,因?yàn)槊魈煳覀円獣?huì)操。不知道今天我們會(huì)不會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)時(shí)間到李教官來(lái)到我們班帶領(lǐng)我們下樓訓(xùn)練,我們照樣復(fù)習(xí)星期二的稍息、立正、跨立、坐下、起立、蹲下、起立、四面轉(zhuǎn)法和行軍與立定,再加上昨天學(xué)的跑步。我還以為最后一天訓(xùn)練李教官會(huì)很嚴(yán)格呢,沒(méi)想到李教官還和前幾天一樣沒(méi)什么嚴(yán)格。我們一直復(fù)習(xí)李教官說(shuō):“嗯,很不錯(cuò),比前幾天好很多了,有進(jìn)步!蔽覀兟(tīng)了得意洋洋的,李教官說(shuō):“下面我們開(kāi)始訓(xùn)練跑步全部一起跑!蔽覀円宦(tīng)都呆若木雞了,因?yàn)槲覀冊(cè)谂懿降臅r(shí)候都不好反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以我們都呆若木雞了。李教官說(shuō):“跑步!蔽覀冄杆俚嘏e起手來(lái),李教官說(shuō):“我說(shuō)跑步的`時(shí)候你們要舉起手來(lái),但有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)不快,要加快速度!
我說(shuō):“李教官要么你再做一次給我們看!
李教官說(shuō):“好我再做一次給你們要看清楚哦。”
李教官嘴里喊著跑步自己的手也舉了起來(lái),也把怎么走怎么擺也作出來(lái)給我們看,李教官做完也叫我們做一次。我們也跑了一次李教官說(shuō):“不錯(cuò)!蔽覀兟(tīng)了又得意洋洋了。營(yíng)長(zhǎng)的哨聲吹了起來(lái)“吁——吁——”的響著。我們聽(tīng)了李教官就讓我們坐下休息一下,營(yíng)長(zhǎng)的哨聲吹了起來(lái)“吁——吁——”的響著。李教官說(shuō)我們開(kāi)始訓(xùn)練,我們又訓(xùn)練了跑步,李教官說(shuō):“很好有進(jìn)步!蔽覀兝^續(xù)訓(xùn)練,訓(xùn)練幾十遍李教官說(shuō):“很好、很整齊!睜I(yíng)長(zhǎng)的哨聲吹了起來(lái)“吁——吁——”的響著,下課了,李教官要走了我們班向李教官說(shuō):“再見(jiàn)。”
下午軍訓(xùn)時(shí)間到了,李教官來(lái)到我們班帶領(lǐng)我們下樓訓(xùn)練,我們還是訓(xùn)練早上的跑步。李教官說(shuō):“下午我們一排一排地跑!
李教官說(shuō):“第一排地跑步走!钡谝慌诺木驼R地跑著,李教官就說(shuō):“立定!钡谝慌诺木妥吡怂牟骄屯O聛(lái)立定了。到第二排了,第二排和第一排走得一樣好。第三排開(kāi)始跑了,剛開(kāi)始跑得很好,后來(lái)喊立定的時(shí)候就忘了走四步。第四排也跑得一樣好。營(yíng)長(zhǎng)的哨聲吹了起來(lái)“吁——吁——”的響著,說(shuō):“我們來(lái)排練明天的內(nèi)容。”然后李教官帶著我們站好明天的隊(duì)形,站好以后我們就坐下了,李教官說(shuō):“腰要挺直,不要亂動(dòng)我們來(lái)比賽,我不動(dòng)你們也不要?jiǎng)印!?/p>
我們說(shuō):“好!
過(guò)了一會(huì)兒李教官還是一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里,我在心里說(shuō):“我一定要向李教官學(xué)習(xí)!敝鞒秩苏f(shuō):“今天我們只是彩排,明天才是正的會(huì)操,我先叫六年級(jí)的演示給你們看!边^(guò)了一會(huì)兒演完了主持人說(shuō):“明天我們就像六年級(jí)一樣會(huì)操,請(qǐng)各班帶回到教室!
你們覺(jué)得我們班明天會(huì)得第一嗎?如果想知道請(qǐng)看明天的會(huì)操。
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