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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-28 10:14:23 八年級(jí) 我要投稿

      八年級(jí)作文8篇(精選)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      八年級(jí)作文8篇(精選)

      八年級(jí)作文 篇1

        我們有著一樣的臉,一樣的生日,一樣的父母。在我和她之間有著一根線,一根只屬于我們兩個(gè)人的無(wú)形的線。

        兒時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,不少次因此而被訓(xùn)斥。一次,我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫(huà)。鄉(xiāng)下來(lái)的奶奶看見(jiàn)墻成了這個(gè)樣子,原本平靜的臉上現(xiàn)出了一絲慍色。她拉著我的胳膊,狠狠的一拽,看著我,瞪著眼睛,大聲嚷嚷著。我被嚇壞了,眼眶一下子濕潤(rùn)了,大顆大顆的淚珠不停的往下流。淚眼婆娑間,我依稀看見(jiàn)姐姐“噔噔瞪”地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣,一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間,張開(kāi)瘦弱的小胳膊,擋在我的面前,一字一頓地說(shuō):“不·許·欺·負(fù)·我·妹·妹!”她鼓起小小的嘴,眼睛睜得大大的,就像一只受傷了的小獅子。對(duì)我來(lái)說(shuō),姐姐瘦小的身軀是最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)墻,最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后,望著她瘦小的身體,故作倔強(qiáng)的小臉,心中涌起一股暖流,眼淚戛然而止。

        長(zhǎng)大后的我倆,品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)不少拿作比較。最近一次的'考試,我高了她將近十多分。為此,她哭了,她哭得那么傷心,她哭得我也想哭了,她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上,她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來(lái),可任誰(shuí)看了都知道,她在哭。我叫道:“姐姐,別……”聲音還漂浮在空中,另一個(gè)聲音已然響起:“菲菲,你沒(méi)事嗎?”我定睛一看,原來(lái)是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著另兩個(gè)人,整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭,看著姐姐,嘴里好像還準(zhǔn)備說(shuō)些什么,卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐,眼神里寫(xiě)滿了擔(dān)憂。她的雙腿已向前走去,視線卻還落在姐姐身上。雖然天色見(jiàn)漸晚,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里?粗倚α,仿佛暖陽(yáng)照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂(lè),就是我的快樂(lè)。

        一個(gè)月夜,兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。

        “姐姐,你說(shuō)我們能一直一起生活下去嗎?”

        “總有一天我們要分開(kāi)的呀!

        “可是……”

        “不過(guò),這沒(méi)關(guān)系。 蹦憧粗液呛呛堑匦α似饋(lái)。

        我莫名其妙的看著你,突然明白了什么,也笑了起來(lái)。如鈴的笑語(yǔ)在皎潔的月光下不停地回響。

        是啊,別的什么都不需要,這些溫暖的回憶就足夠了。

      八年級(jí)作文 篇2

        “書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶!边@句話說(shuō)得真好。的確,一本好書(shū),是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書(shū),也像一碗心靈雞湯,灌溉我們的靈魂,使我們茁壯成長(zhǎng);一本好書(shū),可以充實(shí)我們的業(yè)余生活,讓我們的生活豐富多彩……

        我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了,她著名的書(shū)有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書(shū)。最近一段時(shí)間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)《女生日記》。

        這本書(shū)用日記的形式,以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物:帥氣、不同凡響的舒老師,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,溫柔的冉冬陽(yáng),假小子南柯夢(mèng),喜歡裝酷的小魔女,沒(méi)有缺點(diǎn)的赫佳,艱難生活的梅小雅和在美國(guó)生活的林淑媛……把女孩們渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)和煩惱。

        主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,當(dāng)梅小雅沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí),她和吳緬一起攢錢(qián)幫助梅小雅;在莫欣兒的`身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無(wú)。冉冬陽(yáng)在快樂(lè)幸福中逐漸成長(zhǎng),從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,雖然她不聰明,也不漂亮,可她卻是一個(gè)自信、快樂(lè)、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。

        我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》。那是冉冬陽(yáng)和莫欣兒第一次一起回家,來(lái)到禮品店錢(qián),莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具,對(duì)它愛(ài)不釋手,于是她倆以“松鼠之家”為題,各編了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。在莫欣兒的故事中,我能看出冉冬陽(yáng)和她們班別的同學(xué)覺(jué)得她和幸福,但只有她自己明白,其實(shí)她并不幸福,反倒是很孤獨(dú)寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過(guò)“一個(gè)玩具,兩個(gè)故事”,清晰地為我們展示了冉冬陽(yáng)和莫欣兒的內(nèi)心世界。

        《女生日記》這本書(shū)讓我讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們都那么寬容、有愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),對(duì)生活充滿了希望。

      八年級(jí)作文 篇3

        感恩的最高境界就是在隱隱之中回報(bào)。

        ——題記

        沙漏倒轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,母親也陪伴我走過(guò)13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她的生日,早已被埋沒(méi)在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節(jié),是個(gè)金秋9月。9月的風(fēng)格外的涼爽,忽而掠過(guò)我的思緒,將那些該怎么去給母親過(guò)生日的雜亂無(wú)章的方式給過(guò)濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風(fēng)一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的落葉,嘆了一口長(zhǎng)氣,也就不愿再想了。

        時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭(zhēng)辯什么了。母親依舊在那個(gè)熟悉的時(shí)間起床了,油在鍋里加熱的聲音越來(lái)越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個(gè)早,我一點(diǎn)都不覺(jué)得詫異,但還是笑著對(duì)說(shuō)父親說(shuō):“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。今天是個(gè)鬼天氣呦!”父親靠在門(mén)框上,向我使了個(gè)眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個(gè)日子是無(wú)須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。

        當(dāng)時(shí)間停留在某一天的時(shí)候,激動(dòng)還是會(huì)在心頭開(kāi)出一朵耀眼的花。這一路走來(lái),朋友的呵護(hù)也讓我沒(méi)齒難忘。當(dāng)她傷心的`時(shí)候,總希望能有一個(gè)人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個(gè)人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達(dá)自己的看法,因?yàn)闀?huì)有誤差,所以,我經(jīng)常挽著她的手,讓溫度來(lái)化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間她的兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個(gè)人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過(guò)身去了。太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),晴空萬(wàn)里仿佛將會(huì)變成我的一種奢望。放學(xué)了,人群中,只見(jiàn)我輕輕地挽著她的手,走過(guò)了陽(yáng)光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習(xí)慣是無(wú)須提醒的。她曾經(jīng)給予我的關(guān)心,就在手心的溫度中,轉(zhuǎn)化成了感恩。

        走啊,跑啊,跳啊,爺爺?shù)哪抗獬蔀槲业陌踩。爺爺本是烏黑的頭發(fā),在我的成長(zhǎng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的斑白了。每周日,我都會(huì)去爺爺家,幫爺爺干些事情。當(dāng)然,這些事情當(dāng)中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術(shù)還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯(cuò)啊。母親站在門(mén)口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過(guò)來(lái),再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?別失手放太多鹽!蔽蚁虬职中α诵。看著窗臺(tái)上整齊擺列的一些調(diào)味品,我知道,那是我自己親手創(chuàng)造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無(wú)須提醒的。他對(duì)我的照顧,在默默的謹(jǐn)記中,變成了感恩的一種境界。

        其實(shí),感恩的境界在于來(lái)著心靈的回報(bào)。

      八年級(jí)作文 篇4

        新年的鐘聲敲響了,我們?nèi)屹上了回老家的旅程。汽車(chē)在高速公路上奔馳。我一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)窗外一幢幢高樓整齊地排列著,像巨人般展示著它們的雄姿;寬闊的公路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭似的傳遞著現(xiàn)代化的氣息。我問(wèn)爸爸:“我們什么時(shí)候到?”爸爸笑著說(shuō):“這不就是平度嗎?”我聽(tīng)了驚呆了:“這就是平度?”

        穿過(guò)繁華的市區(qū),汽車(chē)在村頭停了下來(lái),親人們熱情地接待了我們。我又見(jiàn)到了故鄉(xiāng)的小伙伴,我們一同到田間玩耍。放眼望去,廣闊的田野上,一排排房子錯(cuò)落有致地散布其中。我好奇地問(wèn)小伙伴:“那些房子是干什么用的呀?”小伙伴告訴我:“那就是咱們的大棚蔬菜種植園啊。近年來(lái),我們農(nóng)村廣泛應(yīng)用大栩種植,這樣一來(lái),不論是炎熱的.夏天,還是寒冷的冬天,我們都能吃到不同季節(jié)的蔬菜了。聽(tīng)說(shuō)過(guò)去在北方,冬天市場(chǎng)上賣(mài)的、人們吃的幾乎都是大白菜,自從有了大棚種植后,那兒的人們不僅在寒冷的冬季吃到i各個(gè)季節(jié)的時(shí)令蔬菜,還品嘗到了許多新鮮的水果,如:紅燈籠似的柿子、瑪瑙似的山檢、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄……”我聽(tīng)了,情不自禁地向大棚走去。

        透過(guò)窗口,我驚喜地發(fā)現(xiàn)里面碩果累累,蘋(píng)果害羞似的垂下了頭;石榴笑破了肚子,樂(lè)開(kāi)了懷;草毒躲到了葉子里,好像同“伙伴們”捉迷藏;菠菜好像非常怕熱,身上掛滿了“汗珠”,無(wú)數(shù)水珠落在地上,嘀嗒嘀嗒,像是在演奏關(guān)妙動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小曲;黃瓜開(kāi)了花,嬌艷的小花非常可愛(ài),給綠油油的菜園嵌上了點(diǎn)點(diǎn)花邊……我一邊看著這迷人的景色,一邊問(wèn)小伙伴:“為什么蔬茉能在大棚里生長(zhǎng)得如此健壯,”伙件回答說(shuō):“因?yàn)榇笈锢锏臍鉁、度都是由人工控制,適宜的生長(zhǎng)條件,不僅使植物長(zhǎng)得健壯,還早熟!現(xiàn)在我們又有一種新的種植方法,叫無(wú)土培養(yǎng),這種種植方法就是不要土壤,在人工配制的營(yíng)養(yǎng)液或營(yíng)養(yǎng)基上栽培蔬菜或水果。它不受土地限制,還省水、省肥,減少污染。”我聽(tīng)了不由得贊嘆起來(lái):“農(nóng)村的發(fā)展真是日新月異!”

        我和小伙伴離開(kāi)大栩時(shí),黃昏已悄悄來(lái)臨。夕陽(yáng)的余暉灑落在茫茫的田野間,映照在我和小伙伴的臉上。

        “故鄉(xiāng),祝你的明天更美好!”我大聲喊道。

      八年級(jí)作文 篇5

        步入初中校園時(shí),一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的面孔。1年后熟悉了這美麗的校園。

        初二了,我感覺(jué)身邊多了一個(gè)奇妙的朋友,她就是老師所說(shuō)的奇妙的“青春期”。她在我們?nèi)松谐袚?dān)了一個(gè)重要的角色,自從我的生活中有個(gè)她一切變得是那么的美妙,但也有她也能讓我走向困惑。

        她讓我與朋友之間的友情變得更加的和諧,友情變得更加的'和睦,相互誠(chéng)心相待,相互幫助。

        但她給我?guī)?lái)的困惑常常出現(xiàn)于何父母之間的矛盾,有了她出現(xiàn)后,我變得成熟,不希望讓父母的管說(shuō)與嘮叨,希望也沒(méi)能向尊重大人那樣來(lái)尊重我們自己。就是這樣,一點(diǎn)點(diǎn)小事在我和父母之間慢慢的激化。

        奇妙的青春期,需要我們用正確的心態(tài)去對(duì)待,與父母多誠(chéng)心的溝通,讓著段美好的時(shí)光,變?yōu)槲覀內(nèi)松蠲篮玫氖锕。正確對(duì)待青春期,讓我們的生活變的更加充足。

      八年級(jí)作文 篇6

        我在樹(shù)下拾起一片落葉,枯黃的葉片上,那一絲小小的莖,還泛著一些青黃。這小小的生命似乎已經(jīng)完結(jié)了?伤孟褚膊桓市模跃髲(qiáng)的努力使自己迸發(fā)出象征朝氣的綠色。

        綠色!這散發(fā)著勃勃朝氣的色彩。在這收獲的秋天,主宰著已被金色代替。這是一個(gè)新的顏色,也是一個(gè)新時(shí)代。

        金色的葉從枯樹(shù)上緩緩飄下宛如一只金色的蝶舞于空中。我又一次彎下了腰去拾那只蝶,出于它的美麗,我只是無(wú)意的伸手,卻意外的發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣已被腐化,可中間的莖還散發(fā)著微微的綠

        這是我又一次看到了綠,繼而,我又發(fā)現(xiàn)很多葉子都是這樣的,中間是一道微微的綠。這道綠是生命的煥發(fā)!連樹(shù)葉都是如此,哪怕就剩一絲希望,都要努力迸發(fā)出來(lái),何況人呢?

        前年,我和媽媽去北京旅游,第一日就去香山爬山。那時(shí)正值十月的黃金季節(jié),滿山遍野的紅色和黃色,吸引了我的目光。我一個(gè)勁的向上爬,終于爬上了山頂,那舉目四望看到的美好景象一直留在了我的腦中。古人云:上山容易,下山難。就在下山途中,我的腳一滑,土一松,整個(gè)身子便滾了下去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我的`腦子里只有生的渴望我用腳邊剎車(chē)邊改方向?墒牵覜](méi)有剎住,卻用腳撞到了樹(shù)上。我心里嚇壞了,多虧我改變了方向,不然就要葬身于山腰了。這是一種對(duì)生命的渴望,哪怕就剩一絲希望,也要爭(zhēng)取。

        人的一生,正如葉子一樣,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但只要有希望,哪怕是一絲一毫的,都要努力爭(zhēng)取,生命才有延續(xù)的機(jī)會(huì),才會(huì)有意義,有朝氣。

      八年級(jí)作文 篇7

        成長(zhǎng),既是喜悅也是痛苦;成長(zhǎng),是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高,成長(zhǎng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。

        當(dāng)人們見(jiàn)到了我,說(shuō)我長(zhǎng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(zhǎng),但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對(duì),它使我既想擁有,也想失去,成長(zhǎng),是選擇題,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多,但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。

        成長(zhǎng)是快樂(lè)的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的我,還沒(méi)有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的時(shí)候許多事做不了,在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多,沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè),成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事,成長(zhǎng)的滋味是什么?是甜。

        成長(zhǎng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的.天真,卻沒(méi)有了,小時(shí)候的理想也沒(méi)有了,小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的,成長(zhǎng)的滋味是苦

        成長(zhǎng)的滋味有很多,也許成長(zhǎng)也是正確的,也是錯(cuò)誤的,每個(gè)人都想重新開(kāi)始,這已是成長(zhǎng)的滋味。

      八年級(jí)作文 篇8

        沒(méi)個(gè)人都擁有自己的人生,而人生的時(shí)間是有限的,它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它只會(huì)在你手中匆匆溜走。所以,我們要好好掌握時(shí)間。一直以來(lái),我不認(rèn)為人生是一個(gè)經(jīng)歷生老病死的過(guò)程,而是一個(gè)讓我們不斷跌倒,又不斷爬起來(lái)的過(guò)程。你們明白這個(gè)道理嗎?

        我的夢(mèng)想就是不讓人生空虛度過(guò),我希望我能踏遍世界名勝古地,能體會(huì)人生的甜酸苦辣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),不能平凡度過(guò)。可是,我出生在一個(gè)平凡小鎮(zhèn),一個(gè)平凡的'家庭,我是一個(gè)平凡的我,我的夢(mèng)想必須等到我長(zhǎng)大才有機(jī)會(huì)了。為了夢(mèng)想,我努力地讀書(shū)。讀書(shū),是多么平凡的一個(gè)詞語(yǔ)呀!因?yàn)槿珖?guó)各地的小朋友都能享受九年義務(wù),都能上學(xué)讀書(shū)?墒,你們感受到嗎?在平凡的讀書(shū)里蘊(yùn)涵著每個(gè)人偉大的夢(mèng)想。

        以上是眾多例子的一個(gè),還有許許多多的事例,比喻;清潔工打掃,園丁管理植物,老師的教育……這一切在我們眼里看來(lái)是多么平凡的事情呀!可這些事情是我們生活中不可缺少的,由此看來(lái),他們很偉大。

        你還在覺(jué)得人生無(wú)趣,空虛嗎?那就讓我們善于發(fā)現(xiàn),敢于實(shí)踐,從平凡之中感受偉大,不讓一天無(wú)驚無(wú)喜,讓自己的人生充滿歡樂(lè)笑語(yǔ),給自己帶來(lái)快樂(lè),也給別人帶來(lái)快樂(lè)。

        其實(shí)生活無(wú)趣不在,只是要有一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛罷了!

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