- 實(shí)用的八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的八年級作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
巍巍高山,壁立千仞,直入云霄,峰巔云霧繚繞。
彎彎小道,九曲回腸,綿延天際,途中荊棘叢生。
抬眼望,前路依稀可見,峰巔有無限風(fēng)光;再回首,往事如過眼云煙,天際有錦繡前程!
人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數(shù)攀山者心馳神往。
我是茫茫人海中的一粒沙,一陣風(fēng)就可以把我掩埋。我仰問蒼天:“冰山雪蓮在哪里?”蒼天莞爾一笑。我俯視大地:“我能不能得到冰山雪蓮?”大地沉默不語。望著遙不可及的前程,我怔住了,弱者就該一世沉淪嗎?千年雪蓮難道只垂青那些登山強(qiáng)者?
踏著時間的罡風(fēng),擎著不滅的火種,邁著夸父逐日的大步,抱著精衛(wèi)填海的決心,我踏上了登山的險途,誓要找到那一朵潔白的雪蓮,誓要等到我變成強(qiáng)者的那一刻。
無情的寒風(fēng)猛烈地抽打著我的臉,再加上百般的冷嘲:“秋風(fēng)無情,吹落葉飄滿地�！彪p手已被荊棘刺得面目全非,此刻我正想停止,一個幽幽的聲音對我說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”聽罷,我只好再舉步前行。
冰冷的雨水抽打我的臉,還有那萬般的熱諷,暖暖的眼淚跟寒雨混合在一起。峰巔的雪蓮怎么會屬于我這個無名小卒?冰冷的雨水即將澆滅我火熱的雄心�！皶�(dāng)凌絕頂,一覽眾山小�！眱�(nèi)心深處的聲音砥礪著我,不!我不能半途而廢,意志堅(jiān)強(qiáng)肯定能得勝!
經(jīng)過千難萬險,我終于達(dá)到了峰頂。望著雄峰偉巔處的那朵潔白的雪蓮,傲立于風(fēng)雪中,千年萬載,問有誰能目睹過她的潔白?驀地,我眼角那滴久蓄的渾濁的英雄淚,濺落在峭壁中,化作一棵蒼翠的`青松“大雪壓青松,青松挺且直”,握著潔白的雪蓮,回憶途中的坎坷,我辛酸的淚水滴在峭崖上,化作一株臨風(fēng)獨(dú)放的臘梅。臘梅對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
巍巍高山依舊直入云霄,荊棘小道依舊九曲回腸。登山者依舊是一如既往的絡(luò)繹不絕,在攀登中我們成長起來了。高山對我說:“泰山不讓土壤,故能成其大�！蔽彝蝗欢米鋈艘惨懈呱侥菢拥男貞选�
一粒沙也要托起人們的雙腳,
一滴水也要滋潤干涸的大地,
一朵云也要凝聚及時的甘雨,
一片葉也要化作無私的青肥。
人生的道路沒有終點(diǎn),要想達(dá)到更高更遠(yuǎn)的境界,還需繼續(xù)攀登。我們跨越了一個山頭,前面還有更高的山頭,還有更壯美的景致在等待我們?nèi)ヌ皆L。
雄偉巔峰險,冰山雪蓮艷。
泰山不讓土壤,故能成其大。要想成功就要不畏險峰。文章為我們展示了奮斗者的誓言:一粒沙也要托起人們的雙腳;一滴水也要滋潤干涸的大地;一朵云也要凝聚及時的甘雨;一片葉也要化作無私的青肥。
想象奇特豐富。小作者以詩一般的語言,描繪出一位采摘冰山雪蓮的勇者形象。揭示出:人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數(shù)登山者心馳神往�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”“我”在追求雪蓮的攀登中成長,成熟,成功。
八年級作文 篇2
頭發(fā)成為問題，要追溯到明淸之際。吳三桂領(lǐng)著清軍入關(guān)，陰陽式的頭發(fā)成為明清皇權(quán)交接的重要標(biāo)志之一。頭發(fā)和如此重大的政治問題聯(lián)系在一起.在中國歷史上還是第一次。300年后孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，又把頭發(fā)問題推向高潮，頭發(fā)再次成為政治集團(tuán)交鋒的戰(zhàn)場。之后的.張勛復(fù)辟，皇帝重登龍廷，直鬧得魯鎮(zhèn)的“七斤”悝悝不可終日，茂源酒店的老板趙七爺把盤在頭上的辮子又重新放了下來……
向從上初中起，我的頭發(fā)就與前途搭上了關(guān)系，面臨著“留發(fā)不留校，留校不留發(fā)“的嚴(yán)峻選擇。因?yàn)閷W(xué)校鄭重宣布：不管男生還是女生，凡留長發(fā)者.不準(zhǔn)入校。
為了保留性別的特征，我選擇了“娃娃頭“，可是沒過多久，問題就出來了。寫字的時候.頭發(fā)散到前面來擋住了視線，只好把頭發(fā)拉到耳根后，可是維持不了多久.頭發(fā)像放簾子似的跑到前頭來“關(guān)照”我的眼睛。因此沒多久.我的鼻梁上就架了一副“望遠(yuǎn)鏡”協(xié)助工作。
為了不讓頭發(fā)再次威脅我的健康.我決定剪“運(yùn)動頭”。雖是“運(yùn)動頭”，可是運(yùn)動起來一點(diǎn)也不方便，暴露了一大堆缺點(diǎn)。運(yùn)動中，被汗水打濕的頭發(fā)粘在一起.遵循牛頓的慢性定律上下拍打，令我的腦袋飽受“酷刑”。特別是額頭，尖尖的發(fā)梢在額頭上瘋狂地跳躍。為了減輕痛苦，就把前額的頭發(fā)對半分幵�？蛇@一分，竟使我具有了小痞子的特征。因此，頭發(fā)又涉及到我的“品行”問題。
品行問題事關(guān)重大，我決定再次剪短頭發(fā)，剪個“平頭”，既透氣又可避免頭發(fā)引發(fā)的健康、品行問題。也許是我天生好動的緣故.再加上一身短打扮，有時便被人誤認(rèn)為“小弟”。頭發(fā)這下又給我惹來了性別問題。
如果再剪短.恐怕又會招來我的身份問題，到底是小尼姑呢,還是佛學(xué)院的小學(xué)生?
八年級作文 篇3
“不可能”，這句話經(jīng)常被人們所引用，它使人們對自己或他人失去信心，也讓人們不相信奇跡的發(fā)生。但是人們應(yīng)該想想過去所創(chuàng)造出的奇跡，如：海倫·凱勒不能聽見聲音，看不見東西，但她創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡；約翰。庫緹斯曾被醫(yī)生斷言活不過一天、一周，但他活到了34歲，成為輪椅橄欖球運(yùn)動員，室內(nèi)板球健將，國際著名的演講大師，并有了妻兒……嘿！想起了嗎？對，世上沒有不可能，人們應(yīng)該對自己有信心。在奧運(yùn)會上運(yùn)動員最不可缺少的也正是這種信念----相信“沒有不可能”。
在第十九屆奧運(yùn)會就出現(xiàn)了許多奇跡。正如那場跳遠(yuǎn)比賽，當(dāng)美國的鮑勃。比蒙第一次試跳，記分牌上亮出“8.9米”時，在場觀眾，裁判以及比蒙本人都一下子驚呆了，他超出了當(dāng)時世界紀(jì)錄整整55厘米。
這是一個奇跡，是一個出人意料的成績，人們有慣性思維，寧愿相信過去的不可能，但往往事實(shí)卻出乎人的意料。所以“沒有不可能”不是一句空話，事實(shí)會出乎人們的想象，奇跡也會發(fā)生的`。
李·伊萬斯在內(nèi)的美國4×400米接力隊(duì)，又創(chuàng)造了世界紀(jì)錄，成績是2分56秒1，電計(jì)時為2分56秒16，這一紀(jì)錄保持到了上個世紀(jì)結(jié)束，這一紀(jì)錄包括在內(nèi)的這么多紀(jì)錄長期無法被突破，是那屆高原盛會上的奇跡。
又是一次奇跡，人們認(rèn)為奇跡是遙不可及的，但在那屆奧運(yùn)會上出現(xiàn)了這么多紀(jì)錄長期無法被突破的奇跡，這又說明了什么呢？對，沒有不可能，只要去努力爭取，世上沒什么不可能。
那屆奧運(yùn)會上有一項(xiàng)世界紀(jì)錄5次被突破的事，令人驚嘆。三級跳運(yùn)比賽中意大利運(yùn)動員跳出了17.10米的世界紀(jì)錄，而蘇聯(lián)運(yùn)動員超過了他0.01米，接著巴西運(yùn)動員跳出了17.27米的好成績，最后蘇聯(lián)運(yùn)動員以17.39米的成績奪得金牌。
這件事也令我吃驚，世界紀(jì)錄5次被突破不是一件輕松的事，并且十分的罕見，但是那些運(yùn)動員們做到了，最后的成績超過原先紀(jì)錄0.36米。數(shù)字看似很小，但是它有原先的世界紀(jì)錄作為基礎(chǔ)，難度大大增加，蘇聯(lián)運(yùn)動員創(chuàng)造了新紀(jì)錄，這件事在我們面前再次展現(xiàn)了“沒有不可能”的事實(shí)。
奧運(yùn)賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場，在生活中仍能聽到這句話：中國是第一個加入WTO組織的發(fā)展中國家，中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的，但如今隨著中國的日益強(qiáng)大都一一成為現(xiàn)實(shí)，“沒有不可能”不是句空話，這是一種從奧運(yùn)賽場上“走”向生活的精神，它告訴人們應(yīng)該對一切事物充滿信心，充滿希望，要為自己的目標(biāo)而努力。
相信----沒有不可能。
八年級作文 篇4
我有一個與眾不同的奶奶。好多家庭都是爸爸、媽媽嚴(yán)厲，老人寵愛、溺愛孩子。可是我們家奶奶比爸爸、媽媽對我還嚴(yán)厲。既是這樣我還是最喜歡待在奶奶溫暖的懷抱里，我知道奶奶對我的愛是埋在心里的，是一種默默的愛。奶奶教育我做人。記得我小時候，有一次奶奶帶我在小區(qū)里玩，我一邊吃零食一邊玩，隨手就把果殼扔在地上。這一舉一動被奶奶目睹了,她要我把果殼撿起來，我撒嬌地叫奶奶幫忙，她生氣地對我：“做了錯事要自己去改正”，于是我含淚把果殼扔到垃圾桶里�，F(xiàn)在我已長大了，懂得知錯就改的道理，還養(yǎng)成了不隨地亂扔?xùn)|西的好習(xí)慣。奶奶教會我學(xué)習(xí)。
從幼兒園小班開始我就“看”《湖州晚報(bào)》小記者專欄。那時候我還不識字，奶奶每天晚上讀給我聽，還要求我每天口述小日記。從奶奶讀報(bào)給我聽，慢慢變成我自己看報(bào)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名《湖州晚報(bào)》小記者，還積極寫文章投稿了。在奶奶的影響下，我還養(yǎng)成了每天睡覺前必看書這個好習(xí)慣。奶奶培養(yǎng)我學(xué)才藝。五歲那年，家人為了讓我多學(xué)點(diǎn)才藝，于是我就開始學(xué)書法。書法要天天練，有時我也要偷懶，甚至想放棄。有一次我央求奶奶不想練毛筆，奶奶微笑地哄我，但她的眼神好像告訴我：不要怕苦，你一定能行！每次我練字時，奶奶總會坐在我身邊默默地注視著，在奶奶的陪伴下我學(xué)會了堅(jiān)持�，F(xiàn)在的我也愛上了書法，還有了一點(diǎn)小收獲。奶奶我想對您說，您辛苦了！您雖然對我要求很嚴(yán)，但您從內(nèi)心發(fā)出的愛勝過爸爸媽媽。記得去年冬天我得了“流感”發(fā)高燒一周，您整整三天三夜沒有合眼。白天陪我上醫(yī)院打點(diǎn)滴，晚上守在床邊，不停地用冷毛巾給我退燒降溫。等到我病好時您卻累倒了，坐在醫(yī)院的椅子上會不知不覺地睡著。望著奶奶那疲倦的身影，我的`眼眶也濕了。奶奶心靈手巧，我從小到現(xiàn)在的毛衣褲都是她織的。她教育我要艱苦樸素，媽媽穿過的衣服經(jīng)奶奶巧手一改，就變成了一件我穿的新衣服。每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣時特別感到溫暖。最值得一提是，奶奶每年都會給我拍生日照，收集平時的攝影制作光盤保存。一張張見證我成長的光盤，是奶奶留給我最好的禮物。現(xiàn)在我已經(jīng)長大，慢慢地體會到奶奶那種默默的愛。奶奶，我從心里感謝您，愛您！
八年級作文 篇5
白天的夜市自然沒有夜晚的夜市那般熱鬧，但我依然選擇在白天去，呵呵呵！
路上，車雖然很多，但我依然能感受到自由的氣息。呼呼。
叮鈴鈴——老媽不嫌煩嗎？唉，本來不想帶的，但是母親以三唇不爛之舌硬讓我?guī)狭恕?/p>
“喂？”我不耐煩的哼了一句。
“寶貝啊，路上車多不多�。坑袥]有車撞你啊……”
……
我沒聽完便掛了電話。放松。
這次去夜市，目的還是一樣，買個寵物消遣消遣，無聊透了。上次買的金魚不知為啥兩鰭一蹬便一命嗚呼了。
夜市。
“哇！好可愛噢，老板娘，我要這只倉鼠！”我大叫。
“來啦來啦，十塊�！崩习迥镄Φ煤喜粩n嘴。
“納，十塊，送我兩包飼料好不好？”我懇求道。
“哦哦哦哦哦。好的好的。來，給你。謝謝惠顧��！”老板娘客氣地說道。
我踏上車，突然發(fā)現(xiàn)袋子很輕，低頭發(fā)現(xiàn)袋子被倉鼠咬破了口子，轉(zhuǎn)頭我才知道，他舍不得他原來的家，他正拼命的往他的家——玻璃缸爬。
我沖過去捧起他放回了他的家還把飼料都倒了出來喂給他。
叮鈴鈴~~老媽打來的。
“喂，媽媽。”我不知為什么，現(xiàn)在接到老媽的`電話非常高興。
“哎，寶貝在回家的路上了嗎？路上要看牢，一不小心就會有車開過來的呢……”
“嗯嗯，知道……”
驀然發(fā)現(xiàn)家的溫暖有很多種。
八年級作文 篇6
禮是一個人為人處事的根本。也是人，之所以為人的一個標(biāo)準(zhǔn)。我們中國素有“禮儀之邦”之稱。所以我們要有禮貌，使每個人都是“禮”的象征。
在“禮”兩個方面的屬性中，等級制度為“禮”的本質(zhì)。也就是孔子所謂的“君君、臣臣、父父、子子�！�。而倫理道德方面的屬性則為等級制度的外在顯現(xiàn)。封建禮數(shù)實(shí)際上是通過向人們灌注孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等，把這些外在于人的.倫理道德觀念變?yōu)槿说膬?nèi)在需求，去束縛人們的思想，限制人們的行為，把人們變?yōu)榻y(tǒng)治階梯的忠實(shí)奴仆，以達(dá)到維護(hù)封建等級制度的目的。正因?yàn)槿绱耍灾袊饨ㄉ鐣臍v代統(tǒng)治者都把封建禮教作為維護(hù)其統(tǒng)治的不二法門。自從民國以來，中國的禮儀制度在不斷變得簡單化、人性化，吸收了西方一些可以借鑒的模式�！岸Y”，只是人們?nèi)粘Ｉ钪兴匦枳袷氐牡赖乱?guī)范和行為規(guī)范，已經(jīng)脫離了原先為封建時期森嚴(yán)的等級制度服務(wù)的本質(zhì)，而是維系社會良好風(fēng)氣的道德規(guī)范。
可是有些人卻沒有這個“禮”。最近電視上總是報(bào)導(dǎo)一些“碰瓷”事件。那些人之所以“碰瓷”，就是想要得到更多的錢。還有一些老人被撞倒了，有些路人出自好心給老人扶起來，卻被老人誣陷是ta撞倒的，他們沒有禮，反而更有理。從小，老人在我的心目中都很善良，慈祥和藹�？伤麄儏s不是我心目中的那樣。還有報(bào)導(dǎo)一些人出去旅游，總愛在一些文物上或者墻上亂涂亂畫，不但不禮貌，還會被人們藐視。在公交車上，一些人看到老人，孕婦或者殘疾人都會給他們讓座，而另一些人卻無動于衷。有的老人覺得年經(jīng)人工作辛苦，還會給年輕人讓座。前幾個月電視報(bào)導(dǎo)在一輛公交車上，一個女孩沒有給老人讓座，竟然出手打那個女孩。
看來，并不是所有人都懂得了“禮”，可我想隨著中國的一步步發(fā)展，“禮”無與倫比的魅力必將會再度大放異彩，使世界眼中的中華民族，是一個文明、開放的民族，而中國當(dāng)然就是一個文明、開放的國度�？梢哉f，中國的形象，將會因?yàn)椤岸Y”而更加亮麗，清新。
八年級作文 篇7
時間如流水，一晃即逝。轉(zhuǎn)眼之間，20xx這一年，便到了尾聲，其中有歡樂，有憂愁，更有我們的瘋狂時光 。
教室里的瘋狂
“各班同學(xué)，請注意，現(xiàn)在立即把各科練習(xí)冊、作業(yè)本，抱到教導(dǎo)處來。”隨著廣播的聲音，正在上課的我們頓時沸騰啦。只見各科練習(xí)冊像五顏六色的蝴蝶似的滿天飛，不一會兒，便落入別人的手中。老師也招架不住，放棄勸阻，“搞笑王”畢東坡還火上加油唱了起來:“跟著我一起吶喊!一起吶喊!”頓時班里笑聲一片，驚醒了浮云，響徹了云霄。
宿舍里的瘋狂
“l(fā)et’s go!”隨著我發(fā)號施令，在我后面的一群女生沖進(jìn)寢室。雖有老師不斷讓我們熄燈睡覺，但我們卻置于千里之外�？�，我們正在表演一個節(jié)目呢，室友們手捧飲料零食，坐在床頭觀看表演，笑聲連綿不斷，大家似著魔一樣在那狹小的空間里亂舞，直到班主任親自上去才肯罷休。第二天，看那“豬窩”似的寢室，我們相對著笑了起來。
家里也“瘋狂"
瞧我們這一大家子，個個生龍活虎。爸爸、舅舅他們幾個在打牌，贏了時拍手叫好，恨不得把消息傳給每個人;輸了時怒氣沖天，恨不得把天都翻過來。他們?nèi)缋椎?吶喊以及不可遏制的表情是不是很逗呢?小孩子們看電視、做游戲，對他們是視之不見，聽之不聞。
20xx是最溫馨的一年，也是最瘋狂的一年，多想讓時光靜止，永遠(yuǎn)停留在這一年啊!
八年級作文 篇8
我永遠(yuǎn)都記得那一天，你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。
——題記
你不是個沉默寡言的人，可每次下雨時你總是喜歡拿著一杯熱咖啡站在窗前，白氣繚繞，將你襯托的像一個仙人那般，我不由得看呆。你或許感受到了我的目光，回過頭來，嫣然一笑，眼中有著不同于常時的悲傷，但只有一瞬便又恢復(fù)了平靜。你看清來人是我后，放下了茶杯向我走來，道：”晴萱，有空的話，下周陪我去聽雨，好嗎?”那種請求的語氣，讓人不忍拒絕。于是，我說：“好”。
那一天，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。我站在公交車站前東張西望，卻總也看不到那個期望中的身影。身邊來來往往的行人，偶爾會停下來用奇怪的目光望著我?guī)酌�，然后再次匆匆離去。雨水更盛了，一陣風(fēng)吹過，便有雨水打在我的臉上，很疼很疼，冰冷刺骨。你是，不來了嗎?我自嘲的笑了笑，嘴角卻扯不出一個弧度。我們說好了的，要一起坐著公交車，從城市的這一頭坐到那一頭，從天亮坐到天黑，隔著玻璃感受自然中的雨水。你都忘了嗎?突然，“晴萱!"一個熟悉的聲音傳入我的耳膜，刺激到了大腦中最遲鈍的那一個細(xì)胞，于是我好久都沒反應(yīng)過來。只是，呆呆地望著你冒著雨從馬路對面跑過來，站在我的面前時。我的大腦還是停留在你叫我名字的那一刻：你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對面向我跑來，周圍來去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。讓我即使很多年后想起來，依然感到溫暖。不斷有雨水順著你的發(fā)頰流下來，嗒吧，嗒吧的滴在地面。長長的劉海蓋住了你原本清晰明朗的眼睛。那一天，你對我說了很多話。你說，抱歉，我來晚了。你說，雨水總是能讓我感到心情平靜。你說，可惜雨要停了。你說，對不起，我要走了。不斷有雨水滴落在地上，分不清是雨還是淚。
不知是身體太弱還是什么原因，總之去送你的那一天，我生病了。看著你，一遍一遍的叮囑我：要照顧好自己，要經(jīng)常給我打電話，要好好聽話......明明，這些話應(yīng)該是我對你說的，明明那個該照顧好自己的人是你，為什么到這種時候了，你還是要裝成一副大人的樣子來掩蓋自己的'悲傷?心中有一絲說不出的感覺，很難受很難受。臨上車前，你塞給我一張紙條，說是等你上車后再打開。終于，火車開始緩慢的發(fā)動了。這個冰冷的大箱子馬上就要將我從小到大最好的朋友帶去另一個遠(yuǎn)離我的城市。那一刻，我再也忍不住了，我拼命的向前跑，喊著你的名字：“洛落，洛落�！蹦懵牭牡絾�?我坐在地面上，眼淚滴落下來，打在你送我的那個紙條上，上面寫著：“晴萱，下次我們一起去聽雨吧。"
我會在這里，等你回來，陪我一起，去聽雨。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24
八年級作文12-24