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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-24 08:29:31 八年級(jí) 我要投稿

      (優(yōu)選)八年級(jí)作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (優(yōu)選)八年級(jí)作文4篇

      八年級(jí)作文 篇1

        今年下雨,明年也下雨,就難道就沒有不下雨的時(shí)候嗎?

        答案是有的:就比如——今天吧!陽光不好嗎?不燦爛嗎?不明媚嗎?

        陽光明媚,但不一定也有下雨的可能!就好像一個(gè)人笑著,這就不代表他不會(huì)笑里藏刀。

        “害人之心不可有,防人之心不可無。 泵跃浒!

        祖先為的'就是讓我們記住:中華民族的子孫,不可為錢、為勢、為名為利而去害人,但是在抗日時(shí)期,為什么會(huì)有我們所說的——漢奸?

        那些人就是把祖先的“3不為”給忘到九霄云外了!他們是這有5千年歷史的中華的恥辱,一時(shí)的錯(cuò)誤,造就了他們名臭千古這不改的事實(shí)。

        在以前的社會(huì),誰大就是老大,大家都還記得火燒圓明園時(shí)的8國聯(lián)軍吧,里面有一個(gè)強(qiáng)盜——英吉利。

        說到英吉利,在讀書的各位也就不陌生了,我為什么這樣說呢?那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)如今的科目里有一科叫:English。

        大家都知道,現(xiàn)在很多老外都在學(xué)我們中國的語言,但為什么世界的通用語言是English,而不是China。原因就是以前他最強(qiáng)大,而當(dāng)時(shí)的中國是非常非常的——弱小的!

      八年級(jí)作文 篇2

        或許你真是不喜歡我,但我還是,要與你同在,一路,風(fēng)雨同舟。

        每天,我都看著你甜蜜的睡顏,在昏黃的燈光下批改作業(yè)。你的睫毛下,隱隱含著淚。從開學(xué)第一天見到你,我就知道你是個(gè)不同的孩子。你斜背著一個(gè)白色的書包,冷漠地站在教室門口,與其他進(jìn)入新環(huán)境的喧鬧的孩子不同,你更多的是成熟——與被傷害后的偽裝。

        我坐在講臺(tái)上,翻看著班里的升學(xué)成績。第一名,便是你。我眼前一亮,但又隨即黯淡。你是一個(gè)以A檔成績升學(xué)的孩子,自尊,更自傲。我從那天便堅(jiān)信,在我的雕琢下,你這塊好料子一定能被我雕成一件精美的作品。但,我又從你不再透明的黑瞳里看出了許多復(fù)雜的東西。

        接下來班里的.幾次考試,我都有留心看各科的成績單。讓我驚嘆的是,你果然沒有讓我失望,但你的表現(xiàn)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。幾乎每門功課,你都是第一。只有唯一的那次語文考試——你最后一道的作文題,空白一片。我看了作文的題目,很好奇是什么高深的作文題目難住了聰明的你。要知道,這次考試的作文題目,幾乎班里每個(gè)人都會(huì)做。然而,當(dāng)我看了題目后,卻是久久的沉默——

        那張?jiān)嚲淼淖魑念}目是……我的家。

        空白的稿紙上,幾滴墨跡沾染在雪白的紙上,暈染開來,像一朵朵盛開的墨菊。卻有著淚水的淡淡痕跡。即使被太多的偽裝擦拭過,我卻依舊敏感地捕捉到了那份痛。

        我嘗試著接近你,卻都被你的沉默無言推開。那天,我單獨(dú)留了你下來,我坐在講臺(tái)上,正在猶豫怎樣開口時(shí),你卻交了一個(gè)信封上來——

        老師,我還要回家。這是我的說明書,20xx字。夠了么。

        我的心,在那天,才真正地嘗到了什么是真正的心酸與糾結(jié)。我看著你淡漠的臉,迷離的瞳,才真正的意識(shí)到,要想改變你,真的不易。

        即使你是一塊頑石,我也絕不放棄。因?yàn),我相信,在你那冰冷?jiān)硬的外表下,一定有一顆溫暖柔軟的心,一直被一層鋼鍍著,不讓任何人輕易瞥見。

        三年了,我將你從你的父母手中接過,我們一直在一起生活著。我記得,那天,天上下著雪,如鵝絨一般,覆蓋著大地,而你的手,卻是冷冰冰的。我還記得,你那天淚眼朦朧,抬起頭看著我,黑色的發(fā)絲從額前垂下,繞在肩頭。

        老師,你怎么會(huì)知道……

        我什么也沒說,只是更加握緊了你的手,將脖子上的羊絨毛巾摘下,一層又一層地圍在你凍得發(fā)青的脖頸上,拉著你,回了現(xiàn)在我們的家。

        現(xiàn)在,你16了,是一個(gè)如鮮花盛開般的繽紛歲月。我也開始感受到你最近幾天這細(xì)微的變化。放學(xué)到家,你不再只是埋頭在功課筆記之中,而是小心翼翼地打開那積塵的衣柜,拿出一件件不再穿的桃紅色系衣服,在鏡子前比劃。你蒼白的臉上,也多了幾分紅潤與羞澀。我什么都沒說,只是一如往常默默地關(guān)懷著你。直到有一天,我因?yàn)榛丶夷靡环萃鼛У慕贪福瑓s看見一個(gè)男孩子從浴室里走出……

        那夜,又長又冷。我沉默地坐在床沿上,與你面對(duì)面的對(duì)視?赡阋恢倍愣汩W閃,不敢直視我的目光。最后,你再也忍不住了,像一個(gè)孩子一樣伏在我的膝頭嚶嚶地哭了:“媽媽,我錯(cuò)了……我和他以后真的什么也沒有了……”

        幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨相伴攜手,我從未懷疑過你。可你卻一直在為那件事而耿耿于懷。我知道你的內(nèi)疚與羞愧。但,我會(huì)永遠(yuǎn)牽起你的手,對(duì)你深情地說一聲:我與你同在。

      八年級(jí)作文 篇3

        一年一度的國慶節(jié)到來了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。

        今天陽光明媚,我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。在街上,每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶祝著國慶。一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠,還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗,那里熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的花朵,人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧,公園門口停滿了車子。人們紛紛來這里看表演,人山人海,熱鬧極了!當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,有人比我們笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的'信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng),是真正的英雄!

        國慶,是祖國母親的生日,也是他們真正意義上的生日。今天我很開心,而且我會(huì)相信祖國的明天一定會(huì)更加美好。

      八年級(jí)作文 篇4

        伴隨著陣陣悠揚(yáng)的音樂,我們?cè)谏倌贶娦5摹笆臍q”生日主題晚會(huì)終于拉開了帷幕,臺(tái)下早已是歡呼聲一片。

        同學(xué)們都滿懷期待地聽完主持人精彩的開場白,終于等來了正式的表演。齊賢、金匯、弘文三所學(xué)校的同學(xué)都可謂多才多藝、活力四射。第一個(gè)節(jié)目是歌曲演唱,伴隨著舒緩的音樂,優(yōu)美的歌聲飄揚(yáng)在空中,令我們沉醉其中。接下來的幾個(gè)節(jié)目也都是歌曲之類,個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽,臺(tái)上的小演員,唱得激情、唱得陶醉,臺(tái)下則是掌聲不斷。

        在那么多的節(jié)目中,我們學(xué)校的節(jié)目顯得最突出、最精彩。我班的二胡才女李尤的二胡演奏可謂爐火純青,如夢幻般的旋律把我們帶進(jìn)了藝術(shù)的世界,讓我們好象置身于《滿城盡帶黃金甲》的影片中;我班的女聲合唱同樣唱出了每個(gè)人的心聲《感恩的心》:我們懷著感恩的心感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝師長的諄諄教誨、感謝同學(xué)的真誠友誼、感謝所有的人給予我們的.一路陪伴。最后我班又獻(xiàn)上了動(dòng)感十足的街舞,這是無比精彩的壓軸節(jié)目,我們是活力四射、個(gè)性張揚(yáng)的少年,在這里我們盡情地舞動(dòng)手臂、輕巧地踩踏腳步,贏得的大家雷鳴般的掌聲。

        精彩的節(jié)目意猶未盡,但是接下來的環(huán)節(jié)更是讓人感動(dòng)的流淚。

        在這個(gè)十四歲的生日之際,我們收到了天天在身邊的父母的來信,此時(shí)此刻,我們小心翼翼地舒展開信箋,那些平常的文字突然之間變得動(dòng)情了,生活中的那些小小的細(xì)節(jié)卻成為了父母的珍藏,字里行間,我們讀懂了父母對(duì)我們的殷切希望,眼淚忍不住簌簌落下。其實(shí)關(guān)愛我們的怎會(huì)只有自己的父母,與大家朝夕相處的老師也是我們的父母,老師的那句話依稀在我耳旁:“凡是我的學(xué)生就是我的孩子,我希望我所有的孩子都能像過生日那樣天天快樂!”老師啊您話語中的每個(gè)字是那樣的平常,但是這樣的排列組合卻是太奇妙了,哪怕所有的掌聲送給您都顯得那樣蒼白無力,于是千言萬語都要化為我們的那一聲聲“老師,我愛您!媽媽,我愛您!”。老師啊,如果說做您的學(xué)生是一種緣分,那么做您的孩子則是一種幸福!所以,請(qǐng)老師接受我們的禮物——我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)的童年照片。

        在悠揚(yáng)的樂曲聲又傳來了,我們手捧生日蛋糕點(diǎn)燃了生日蠟燭。燈熄滅了,點(diǎn)點(diǎn)燭光匯聚成了一片燭海,我們把蛋糕高高舉過頭頂,大聲呼喊:“十四歲生日快樂,青春萬歲!青春萬萬歲!”歡呼聲、樂曲聲匯成了激動(dòng)的、歡樂的海洋。

        多么讓人難忘的十四歲的生日,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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