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八年級作文【匯編10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
小兔和小熊在同一學(xué)校上學(xué)。今天,老師布置了一篇作文《我的老師》;氐郊依,小熊想了許久,也不知道寫誰,便把小兔叫來了。
小兔一進(jìn)門,便微笑著說:“當(dāng)然是寫教我們功課的老師了,他們教會了我們許多知識和做人的道理,把我們培養(yǎng)成有息的人,不寫他們寫誰?”小熊抓了抓腦袋,說:“可……可爸爸媽媽也是我們的老師呀,他們教我們走路、上樓、爬樹、還有掏蜂蜜!毙⊥谜A苏Q郏妓髁艘粫䞍,“也是。這樣吧,我們?nèi)栆幌聞e人吧。”小熊點了點頭。
他們來到了小河邊,一只小鹿笑吟吟地跑到他們跟前,說:“小熊小兔,你們在干什么呢?”“我們,哦,對了,你認(rèn)為誰是你的老師呀?”“我的老師,是書呀。”“書?”小熊疑惑不解的問,“為什么呀?”“因為書里面有許多知識,什么名人傳記,什么文學(xué)知識,什么科學(xué)技術(shù),還有什么藝術(shù)文化,可有用啦。我的爸爸正準(zhǔn)備種植一些高質(zhì)量的草,我看了書以后,知道了人類最新的`科學(xué)技術(shù)——無土栽培。可好了,不僅質(zhì)量好,而且產(chǎn)量高。還有,羊媽媽生不出小寶寶,我查找了有關(guān)書籍,告訴羊媽媽人類遇到這種事怎么辦,她知道試管嬰兒這種科學(xué)技術(shù)后,去醫(yī)院做過以后,成功生出了四個小寶寶呢!
小熊和小兔告別了小鹿。他們來到了花叢中,看見一只蝴蝶正在采花蜜。小兔走上前去,問到:“蝴蝶妹妹,請問,你認(rèn)為誰是你的老師呀?”“當(dāng)然是花兒了!焙槐菊(jīng)地說:“是他們教會了我采花蜜。這樣,我才能活下來。有什么不對嗎?”“沒什么——”還沒來得急說完,花叢中的花兒就七嘴八舌談開了!靶⊥!”向日葵大姐姐開口了:“這么簡單的問題,告訴你,是太陽!太陽教會了我要抬著頭,挺著胸做人,是不是呀?”向日葵大姐姐問了問其他的向日葵。他們點了點頭!跋龟!逼压⒁陶f:“是風(fēng)才對,他們教會了我敢與困難做斗爭,不能被困難擊倒的精神!薄岸煎e了,是夜晚!毙⌒苻D(zhuǎn)過頭去,原來是夜來香叔叔,“你們看,是他們教會了我要做一個默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人!边@下小熊和小兔都蒙了。到底是誰呀?
古代的教育家孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝伞!逼鋵崳l都是我們的老師。親愛的讀者們,你們怎么認(rèn)為呢?
八年級作文 篇2
一個個不同的人,一顆顆不同的心,開在心中的花更是與眾不同,而開在我心中的花則是自信之花。
自信倒過來就是信自,即相信自己,沒錯,只有相信自己,所有的事情才能夠做好。
曾經(jīng),我也是一個沒有自信的人,走路時低著頭走,從不舉手,而且從來都不和別人一起玩,來來往往都是一個人。
可是,卻因為一件事情,改變了我的性格。使我的人生發(fā)生了巨大的改變。
記得,那人,那事,那個地點
那是在學(xué)校的時候,叮叮叮的聲音響徹了整個學(xué)校,上課了。
老師從走廊里走進(jìn)教室,所有的同學(xué)都坐好,其中就有我。老師放下課本開始講課,老師問了一個又一個簡單的問題,舉手的人很少,不過是那些個學(xué)習(xí)好的女生,不過沒有我。
過了一會兒,老師又提問了一個問題,此時的我想到了答案,可是,我不敢舉起手來,時間就這樣一點一點地過去,課上的氛圍突然變得肅靜起來,這時,老師說了一句話: 同學(xué)們,不回答老師提出的問題,不僅是浪費老師的`時間,更是浪費你們自己的時間,知道答案的就和大家一起分享,不要不敢!
這一席話過后,我顫顫地舉起了手,老師揚起了微笑,示意讓我回答,我說出了自己的答案,老師還在課上表揚了我。
我相信,我的自信之花會綻放的更加芬芳!更加的美麗!
這就是我的自信之花,讓它不斷的長大吧!
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八年級作文 篇3
這一天,是藍(lán)色星球的一位主角。她以這個角色,給劇場一個精彩的結(jié)局,給歷史一個完美的句號!
死神一路艱辛,千里迢迢地走向藍(lán)色星球,這一走,就幾十個世紀(jì)。就為了到藍(lán)色星球里喝杯“功夫茶‘。Why?
在這個藍(lán)色星球里,有一種超級歹毒的動物----人類!他們不顧后果的亂用資源,毀滅森林,污染環(huán)境。最終最
造成自己受到生命的威脅。現(xiàn)在,陸地上的每個生命,一一彈奏著低調(diào)的音符,吹響著發(fā)抖的笛聲。在這場音樂會,
偉大的.音樂家貝多芬快出場了……
死神忽然停住腳步,他離藍(lán)色星球只有一步的距離,他聽到生命的音符,是那么的感人。。。他陶醉了,不知覺
的填下那最后的一步,驚動了那場音樂會,生命的音符永遠(yuǎn)消失在死神的耳邊……
這是藍(lán)色星球人類存在最后的一天,是人類偉大的悲劇,是歷史書上的一頁!
上帝述說----Thisis人類命運的寫照!
八年級作文 篇4
這一次,我不得不重新寫我的`報告了。都是粗心大意害的我!
放假前,老師讓我填報告表,以便教育局下來時檢查。我很光榮地接受了這個任務(wù)。
放假后,我很鄭重的拿出報告表,認(rèn)認(rèn)真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍,才小心翼翼地放進(jìn)了書包。
可是……
星期日,我突然覺得寫得不夠完美,然后又修改了一下。這下我可滿意了。
“欣欣,來幫媽媽做飯!眿寢屧趶N房喊著。
“哦,馬上!”我頓時把報告表忘在了一邊,走進(jìn)了廚房。
做完飯后,我突然找不到了報告表。我左找右找,才發(fā)現(xiàn)它在桌子底下。我費了好大勁兒才拿出來。然后又走出了房間。我放下了心,很隨意地把報告表放在了茶幾上。突然,我發(fā)覺不太對勁——呀,怎么茶幾上全都是水。∥抑思,小心翼翼地放在了窗臺上。
過了一會兒,我跑去看報告表。
“天。 蔽掖蠼兄,眼淚流了下來。只見報告表被撕成了一片一片的,在窗臺上散著。妹妹呢,看到我,扭頭跑了。我收拾起碎片,無助地倒在了沙發(fā)上。
星期一,我到了學(xué)校,把事情如實告訴了老師。老師頓時憤怒不已,但也沒有說什么,只是讓我補一份。
回到家后,我認(rèn)真地反思了一番——粗心大意害死人!
大家可不要學(xué)我呀!
八年級作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年,一年內(nèi)發(fā)生的事很多,“收到外星人信號”,“溫室效應(yīng)”以及那個奇妙的電話。
今天我和媽媽觀看了,從中我得知了白血病的危害性的嚴(yán)重性,并且有很多人匆忙的給生命畫上了不圓滿的句號,所以我想成為一名醫(yī)生,專治白血病的醫(yī)生。為了這個理想我要好好學(xué)習(xí),在將來研制出治白血病的藥,在思考中我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
電話響了,接通后我聽見了一個陌生的聲音“院長,我已研制出不用骨髓移植就能治白血病的.藥了”對方略帶驕傲地說“您是哪位?”“我是華!”“我也是華。 苯(jīng)過長時間對話,我得知,他是20年后的我,20xx年。之后,我們聊了起來,從中我了解了這種藥,它是由很多復(fù)雜的藥物制造的,其包含的知識復(fù)雜多樣。“太好了!終于發(fā)明出來治白血病的藥了!那么,是不是很多人都不用再受白血病的痛苦了?”“也不是,因為研制藥物成本很大,等上市后,價格一定很貴,有些人醫(yī)保低或沒有醫(yī)保,還是會買不起。”“好吧,回來再聊。”
我都當(dāng)上想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)了,未來的一切已成了定局,學(xué)習(xí)也可以放松了,放開玩吧,于是,在七年級荒廢時光,沒有珍惜時間,放暑假了!
“喂,老華!你那怎么樣,升職加薪了吧!”“唉--,別提了,我發(fā)現(xiàn)白血病藥有一個程序錯了,是七年級什么血管什么的,院長來了,我說沒研制好,院長對我很失望,小華,你要好好學(xué)習(xí)呀!”怎么會這樣,我羞愧得掛了電話。
掛了電話,我提起十二分精神,端坐在書桌前,學(xué)了起來。
我再次打通了電話,“老華,你那兒如何?”“您好,您所撥打的電話正在通話中,請稍后再撥!痹倏措娫捥柎a,是在打自己的電話。
陽光照在我的臉上,原來只是夢一場。學(xué)習(xí)是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋過程,同樣也是為未來奠定美好生活的一個橋梁。
學(xué)習(xí)刻不容緩,讓我們現(xiàn)在努力起來,讓將來的我們更加感謝現(xiàn)在努力的自已。
八年級作文 篇6
那些沉甸甸的愛河南宏力學(xué)校八五班邱偉峰路上的大樹,隨著時有時無的秋風(fēng)胡亂地?fù)u擺著,仿佛上了年紀(jì)的中年婦女,沒有節(jié)奏地晃動著那略顯不協(xié)調(diào)的身體。地上僅有的垃圾也被和著塵土的秋風(fēng)吹到了另一個地方。樹上有幾只烏鴉一刻不停地叫著,仿佛被人控制般,一刻也停不下來。一切都顯得那么凄涼……爸媽不在,一個人呆在家中,為了消磨時間,打開了那滿是灰塵的電腦,用抹布擦了那布滿灰塵的椅子,坐了下來,玩著無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲……手指敲擊鍵盤和挪動鼠標(biāo)的聲音在整間屋子中回響……房子不知是不是進(jìn)了老鼠,床下面咯吱作響。我也毫不在意了。天色,不知不覺中已經(jīng)沒有那么亮了,路邊樹上的葉子被吹掉了幾片。剛才還在樹上無節(jié)制地叫的烏鴉,不知何時已飛走了。只剩下地上的塵土,還在隨著秋風(fēng)到處亂飛。我開始抱怨起來,都這么晚了,爸媽怎么還不來?我的肚子也咕咕作響起來。我忍受著饑餓,呆在房間中。窗外的風(fēng)時不時吹在后背上,后背上涼颼颼的,我有了一絲害怕。心中還在抱怨著爸媽……
終于,家門響了,爸爸媽媽滿臉疲倦地回到家中,坐在沙發(fā)上休息。我頓時火冒三丈,大聲沖他們吼道:“怎么來得這么晚,一回來就坐下休息,我都快餓死了!”我的.吼聲仿佛嚇壞了家中的老鼠們,剛才還蠢蠢欲動的他們,一下子沒有了聲響。“峰,今天爸爸媽媽累壞了,晚會兒再做飯好嗎?”媽媽上氣不接下氣的說著!安恍!趕快做!不然得話我就不吃了!”說完,我便狠狠的關(guān)上了房間的門。我隱約聽見了爸爸媽媽去做飯的動靜。不一會兒飯就做好了?晌业臍膺未消,開始抱怨起飯菜難吃。爸媽也沒有反駁我什么,只是在吃著……晚上了,我躺在床上,開始想,是不是自己白天說得太過分了。當(dāng)我有一絲睡意時,爸爸推開了我房間的門,當(dāng)我正要朝他吼時,爸爸以為我睡著了,于是就把我沒蓋好的被子向上蓋了蓋,掖好了。我的喉嚨頓時仿佛被堵住了,說不出話來。眼眶里盈滿了淚珠,滾燙地從我的臉頰上流了下來……我感受到了父母那沉甸甸的愛。第二天清晨,一切都顯得那么的美好。樹上的小鳥,綠綠的小草還有藍(lán)藍(lán)的天……
八年級作文 篇7
哈哈哈哈。一聽就知道是可愛的老爸在講笑話。我老爸講的笑話足以讓你笑破肚皮,不信?你瞧,弟弟捂著肚子在地上打滾,媽媽笑的眼睛都瞇成了一條縫,嘴都合不攏了,真讓人擔(dān)心她們會笑壞。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還。老爸搖頭晃腦的唱了出來,還不忘拖長聲音,臉上露出得意洋洋的笑容,這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會讓老爸得逞的,要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。老爸猛烈還擊道,勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。我也毫不示弱,不假思索,脫口就是一句,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。就這樣你來我往,火藥味十足,好像隨時要爆炸。突然,老爸對我會心的一笑,低沉的說,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書讀?粗习值男θ菸胰矶计鹆穗u皮疙瘩,不知道老爸葫蘆里賣的.什么藥,管他那,沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要,就讓老爸放馬過來吧。少壯不努力,老大徒傷悲。啊,啊。原來陷阱在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí),珍惜時光嗎?老爸用心良苦啊,我那不爭氣的眼淚刷的一下掉了出來,抬頭看,老爸手里拿了一塊手帕,我伸手拿過,擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過了天際,驚醒了沉睡的星星,它們正好奇地望著這個奇特的世界呢。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。虎頭虎腦的小弟弟樂呵呵的朝我奔來,水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,再加上兩顆迷人的小虎牙,兩個醉人的小酒窩,很容易讓人當(dāng)成一個小女孩。白色絨毛隨風(fēng)飄,紛紛下落似鵝毛。小弟弟奶聲奶氣的說,這可是一個很難的謎語,誰猜出來我就給誰一個大驚喜,大驚喜!。說完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己,立馬說,我用詩來解吧!年年二月暮,散亂雜飛花。雨過微風(fēng)起,狂飄千萬家。好耶,好耶,老爸你真棒,猜對了。小弟樂的一蹦三尺高,狠狠的親了老爸一口,唱起來小蘋果。嘴里還冒出不清楚的歌詞,小弟弟扭著肥肥的身體,像極了毛絨小熊。弟弟好不容易停了下來,我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在明星的脖子上,并大聲說;大明星給你的歌迷握個手吧。小弟抱著老爸大叫道我是大明星了。瞧,弟弟那滑稽的樣子,引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧靜。清晨,綠葉上,花朵上,點綴的顆顆珍珠難道不是星星笑出來的眼淚。
時光荏苒,歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。
八年級作文 篇8
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。可是,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會時時刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有。
小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我非?释杂伞N矣憛拕e人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。( )
我真的非?释杂桑乙材芾斫飧改竿映升、望女成鳳的夢想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機(jī)會都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的'?墒鞘聦嵳媸侨绱藛?我不這么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢;在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會成鳳,才不會怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒,我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
八年級作文 篇9
用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會冷卻的溫?zé)岬脑捳Z,記錄那一段段永不會暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會綻放不同的光芒。它會停留于今天,溫暖著時間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。
美好的今天是不需要任何華麗的言語去修飾的。因為它的美好就在于那份樸素?zé)o華,那份難能可貴的安靜。它可能來源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來源于一件小之又小、但卻蘊含足以令你一生受益的大道理的事;還可能來源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。
但時間就是如此,不會迷戀于任何事物的美好,也不會沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無目地行走著,看不清它的起點,也等不到它的終極,只是行走,走過一個又一個的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫的篇章。時間如同音樂家一般,將它們演奏于不同的'今天。
我想停留于每一個今天,將自己溶入每一個今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學(xué)之口,淺顯易懂的內(nèi)容,卻如一把無情的刻刀,刮去了腦中那無數(shù)個驕傲。相反,卻吸引來了無數(shù)個自豪。
“不要為自己那小小的成績而驕傲,更不要因為那些錯誤而自責(zé)。源于驕傲的成績會引來更深的自責(zé)。不用擔(dān)憂失敗,也不用滿足于成績,這些是每個人必經(jīng)的過程,它們并不代表著結(jié)果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學(xué),眼神中盛滿堅定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動了。
或許他說的對,我是個驕傲自滿的人,會為一點微不足道的事而去無端喜悅,還會為一些小錯誤而暗地自責(zé),從來沒有反思過自我,也沒有去努力過,只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的那些話,卻如一把無形的鎖,打開了我的心房,或許,永遠(yuǎn)地改變了我。那句話,那句無意中接收的話,競成了我人生路上最大的轉(zhuǎn)折點。
正在如此,走過今天,一個嶄新的我呈現(xiàn)于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無意義的東西。
所以,感謝走過,更感謝今天!
八年級作文 篇10
下課鈴響了,走出教室,我習(xí)慣性地從包里拿出手機(jī),看看有沒有未接來電。一看,還真有,是個陌生的電話號碼,而且打了兩遍。我回了電話,對方是一個陌生的大姐。我問道:“是你剛才給我打電話嗎?”話音剛落,對方很有禮貌地問候了我,原來是我們班一個學(xué)生的家長。
說來慚愧,由于今年沒有當(dāng)班主任,和學(xué)生的接觸有些少,開學(xué)4周了,班上還有近四分之一的學(xué)生我叫不上名兒來。她兒子?噢,我想起來了,就是那個曾經(jīng)書寫極為潦草的男孩子啊,這位媽媽在電話里激動地告訴我,她調(diào)皮的兒子現(xiàn)在竟然能安安穩(wěn)穩(wěn)、認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來,而且對作業(yè)要求一絲不茍,有時候?qū)戝e了幾個字,一定要撕掉重新寫,這跟以前那個寫草蝦字的兒子判若兩人,她說,為了兒子的字,她記不清和兒子打了多少仗,不知道撕了他多少次作業(yè),結(jié)果都以她的失敗告終;而這幾天,她忽然發(fā)現(xiàn)兒子能自覺地寫作業(yè),而且寫得一筆一劃,認(rèn)真得很。她很吃驚,不知道多用了什么妙計,不知道我用了什么妙絕招,讓她認(rèn)為那無可救藥的兒子竟然有這么大的進(jìn)步。在電話里,她激動地對我表示了感謝。
電話掛斷后,我的心中久久回蕩著興奮與喜悅。作為一名老師,有什么比贏得學(xué)生的喜歡、家長的`信任更幸福與滿足呢?我知道,我的付出有了回報。升入三年級,由于開始改用鋼筆在方格本里寫字,多數(shù)學(xué)生很不適應(yīng)。上課時,不是這個嚷嚷鋼筆
壞了不下墨水,就是那個不小心弄出幾滴墨水到本子上,總之麻煩不斷,看看學(xué)生慢騰騰寫出來的字,大的大、小的小,歪歪扭扭,有的還把本子捅破了幾個小窟窿。我看在眼里,急在心里。但我還是默默地告誡自己,一定要有耐心,一定不要發(fā)火。
為了讓學(xué)生打好基礎(chǔ),我給學(xué)生灌輸了凡是提筆寫字就要認(rèn)真去寫的思想。我拿出了十二分的耐心,去對待那些遇到困難的學(xué)生。說實話,為了她兒子的字,我的確下了一番苦功;課堂上學(xué)習(xí)生字時,我經(jīng)常在他的本子上,從基本筆畫開始,手把手一個字一個字地教,一遍遍不厭其煩地幫助他糾正拿筆的姿勢,幫他找硬紙板墊在本子下面,耐心地去幫他修理鋼筆每次看到他的書寫有進(jìn)步,我都會就毫不吝嗇地表揚他,作業(yè)本上也經(jīng)常能看到我寫給他的鼓勵話。
前些天裝扮教室,我對學(xué)生們說要挑選幾篇俊字貼在墻上。課間,我看他沒有出去玩,趴在桌子上慢慢地看著字,已經(jīng)寫了3行多,一不小心一滴墨水滴在了紙上,他很惱火地拿起來給同桌看,同桌說:“唉呀!你干脆別寫了,寫也是白寫,肯定選不上去的!彼擦似沧,自己嘟嘟了一句:“嗯,肯定選不上去!”我微笑著走過去,輕輕問道:“為什么那么肯定自己的字就選不中呢?”“我我我在一、二年級的時候就從來沒被選中過!蔽抑匦陆o他找出一張紙,說道:“老師不是常說嘛,忘記自己的過去,過去行不代表現(xiàn)在就行,過去不行更不代表現(xiàn)在就不行,一切重新開始,老師相信你!來,再寫一張試試!”
幾天后,當(dāng)我把他的字貼在墻上時,我看到他竟然激動得不知所措。
是的,我經(jīng)常對我的學(xué)生說:忘記自己的過去;我也經(jīng)常對自己說:忘記學(xué)生的過去,不管他們曾經(jīng)是否優(yōu)秀,當(dāng)他們成為你的學(xué)生時,一切意味著重新開到哪,對他們多一點鼓勵,多一份耐心,他們帶給你的會是更多的驚喜。
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