寫景說明文作文初二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫景說明文作文初二,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景說明文作文初二1
什么是合作?就是兩個(gè)人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個(gè)下午,老師說:“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個(gè)組,這7個(gè)組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神。”老師給我們分好組以后,我們就開始做飛機(jī)了。我負(fù)責(zé)剪機(jī)身。我剪的時(shí)候,不小心用力過猛,一下子把機(jī)身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關(guān)照得對(duì)我說:“不要緊,我們倆一起合作吧!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機(jī)翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機(jī)翼拿了出來,對(duì)我說:“來,給你來鋸。”我連忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對(duì)我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫機(jī)尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的話感動(dòng)了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會(huì)兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來。不一會(huì),我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才安裝好。我們對(duì)老師說:“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場(chǎng)上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場(chǎng)。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。
通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
寫景說明文作文初二2
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非?鞓返模粗约汉门笥衙利惖男θ,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會(huì)和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會(huì)吵架;會(huì)打架;還會(huì)和自己的好朋友們鬧翻,會(huì)讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會(huì)和媽媽頂嘴,會(huì)讓媽媽的心里不好過,有時(shí)會(huì)讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會(huì)讓別人不開心,會(huì)讓別人流眼淚,自己會(huì)讓自己的心里不好過,也會(huì)讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當(dāng)快要到過年的前幾天的時(shí)候,家里總是會(huì)紅火起來,要去買好多好多關(guān)于過年的東西。當(dāng)?shù)搅诉^年的"那天的時(shí)候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績(jī)冊(cè)以后,回到家里,總是會(huì)對(duì)上父母那傷心的眼神,會(huì)讓自己的心里不好過?偸菚(huì)讓父母為自己的成績(jī)擔(dān)心過來擔(dān)心過去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習(xí),想讓我考上重點(diǎn)高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個(gè)寒假生活。
寫景說明文作文初二3
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
寫景說明文作文初二4
我長(zhǎng)大的地方是風(fēng)景優(yōu)美的日照。無論是它蔚藍(lán)的天空,奇特的礁石灘,還是金色的沙灘,一望無際的大海,都給我留下了深刻的印象,使人流連忘返。7月26日一早,我們經(jīng)過了一路的顛簸,終于來到了山東省日照市。首先映入我眼簾的就是碧藍(lán)的天空了,漂浮著多多的白云,一陣陣海風(fēng)迎面吹來,真是一個(gè)避暑勝地!
那些海里的礁石都不是普通的巖石,我問媽媽:“為什么這些礁石上全是貝殼?”媽媽說:“這些礁石全是貝殼堆成的!蔽叶紫聛碜屑(xì)的觀察那些奇特的礁石,驚喜地發(fā)現(xiàn)了小水塘里竟然有數(shù)不勝數(shù)的小魚。我急忙拿出抓小魚的武器——小網(wǎng)兜和水桶。那些小魚可真狡猾!第一次,我把網(wǎng)兜放在水里等,竟然沒有小魚游進(jìn)去。我的第一招“守株待兔”失敗。不過沒關(guān)系,我還有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上來。眨眼間,這些原來清澈的海水就變成泥漿水了。然后,我用網(wǎng)兜快速的去撈。可是,我卻沒想到,那些魚兒即使在泥漿水里,也一樣不會(huì)游進(jìn)網(wǎng)兜,所以,第二招“混水摸魚”仍以失敗告終。我只好使出我的最后一招了。這招雖然比較麻煩,但是,要抓這些聰明小魚,我也想不出其他的辦法了。“我就不信我抓不到小魚!”我這樣對(duì)自己說著。于是,我把小網(wǎng)兜放在水底,然后用薄薄的.一層泥土覆蓋,最后,放上幾顆海藻,就大功告成了。我想,人終究是比小魚兒聰明的。果然不出我所料,魚兒們沒有發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱,乖乖地游進(jìn)去了。我連忙把網(wǎng)兜提起來。哈哈!那些魚兒都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小魚放進(jìn)去。那些小魚在水中竄來竄去,有趣極了!
寫景說明文作文初二5
當(dāng)夜幕在不知不覺中悄悄降臨的時(shí)候,當(dāng)天邊那令人浮想聯(lián)翩的晚霞消失的時(shí)候,看,快看哪!那帶著金環(huán)的一輪皎潔的明月爬上了夜空,啊,多么迷人!
月兒是那么美,那么圓。她先是金黃金黃的,讓我不由得想到了秋天豐收時(shí)田野里的麥浪。過了一會(huì)兒功夫,白細(xì)紗似的云漸漸散了,月亮的顏色淺了,白了,霎那間,夜空中就像掛著一個(gè)銀色的大玉盤,它把清輝灑向了大地,照亮了大道和小路。
每當(dāng)這時(shí)候,我們一家總會(huì)手拉著手,伴隨著柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。
小河邊,靜悄悄的,似乎每一個(gè)小生命都睡著了似的,那些花兒們,你緊挨著我,我依偎著你,似乎都安祥地做著美夢(mèng),全然不知自己換上了一件華麗的月光鍍亮的禮服。柳葉在月兒那雙纖纖細(xì)手的撫摸下,仿佛是在一條條線上穿上了許許多多細(xì)細(xì)的銀針。
月圓之夜的田野也別有一番情趣。早晨的田野里總是一幅忙碌的景象,到了晚上,田野是無比幽靜的,使人感到心曠神怡。稻穗們?cè)谖L(fēng)的吹拂下竊竊私語。聽,這群“小精靈”們?cè)诮活^接耳什么呢?“咯咯!”還傳出了一陣陣可愛的笑聲呢!
這時(shí)候,草叢中可是格外熱鬧。嘿,原來是動(dòng)物們?cè)谂e行音樂會(huì)呢!只見指揮官蛐蛐穿著獨(dú)一無二的“燕尾服”,一本正經(jīng)地在深情地指揮,那些連我都不知道名的動(dòng)物們跟著高聲歌唱,舞臺(tái)上空的照射燈也是無比特別,竟然是幾只熒火蟲提著燈籠在上空盤旋,時(shí)高時(shí)低,臺(tái)上燈光也隨之時(shí)明時(shí)暗,多么有趣!忽然,月亮也跟隨著歌聲來湊熱鬧了,有了月亮的陪伴,音樂會(huì)開得更歡了?粗@熱鬧、美好的場(chǎng)景,我別提有多羨慕了,如果我也是音樂會(huì)中的一員,那該多好!
多美的夜晚。≡鹿鉃M了幸福與溫馨,我們手牽著手,一直到很晚,很晚……
寫景說明文作文初二6
星期六的時(shí)候,我們班舉行了一年一度的春游,地點(diǎn)是在東莞的松山湖。
那天早晨,我很早就起床了,我急急忙忙的刷完牙、洗完臉、吃完早飯,就踏上了去春游的路上。我們家車剛停在會(huì)所的旁邊,我跳下車,背后就響起“小魚兒”“班長(zhǎng)余”的聲音。你們猜猜是誰再叫我?哈!是李xx,除了李xx,誰會(huì)這樣叫我呢?
我一家三口和李xx和她的爸爸媽媽一起興致勃勃走向會(huì)所,在那里我們遇見了張xx,我們一起在那里追金xx、陳xx,追著追著,哎呀,王xx來了,我們嚇的跑到了車上。過了幾分鐘,人都來齊了,我們要踏上七年級(jí)的最后一次春游嘍!我高興的上竄下跳,因?yàn)槲覀兂霭l(fā)啦!過了差不多一個(gè)小時(shí),我們順利的到達(dá)了松山湖,春游開始嘍!
哇!松山湖好美呀,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。多美!遇到一片漂亮的小花地,我們還會(huì)停下來拍張照片,哎,我們應(yīng)該把這幾張照片放到家長(zhǎng)群里,讓大家欣賞欣賞。
我們首先跳了一會(huì)兒《手牽手》我們跳得可好了,很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢。接下來,我們?nèi)チ怂缮胶L(fēng)箏放送場(chǎng),我們一個(gè)班集體在那里笑啊、跳啊、玩啊……我們還在那抓了幾只可憐的小瓢蟲,后來,我心軟了,把那可憐的4只的小瓢蟲放生了。
吃中午飯的時(shí)間到了,我們又跑上我們的車,到了一個(gè)名叫《漁王食府》的地方吃飯。我們狼吞虎咽的吃完飯,就狂奔向租自行車的地方。
我們終于租到了適合我們的自行車了,我們騎上自行車,飛快的踏著腳踏板。自行車上坡最不好上,下坡呀,超爽!你就會(huì)覺得你都像只小鳥一樣飛起來了。我們雖然騎的很慢,但一路上欣賞著很多美麗的風(fēng)景,哎,我們得騎快點(diǎn)了,大巴要開了!好不容易騎完了42km,還了車,我們就得回來了,我真想多玩一會(huì)呀!時(shí)間過得真快。
又過了一個(gè)小時(shí),大巴又開回了學(xué)校,啊,今天的春游多么美好呀,我們都玩得很開心!
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