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      初二作文

      時(shí)間:2021-06-18 15:05:05 八年級(jí) 我要投稿

      【精華】初二作文集錦七篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初二作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】初二作文集錦七篇

      初二作文 篇1

        芙蕖,她素潔笑靨,艷壓群芳,是這池塘里美麗的奇跡。她深深地扎根在淤泥中,但她從來不垂眼顧憐淤泥,她只愛天空。

        夜晚,皎潔的月光灑在水面上,微風(fēng)拂過,蕩起粼粼的波光。月色籠罩著大地,給原本平靜的池塘又籠上一層神秘的面紗。

        芙蕖,她望著這深邃幽藍(lán)而又無邊無際的蒼穹,心中充滿了渴望——她渴望著能夠一飛沖天,去擁抱那美麗的天空,盡情享受白云的撫摸和月光的照耀。就這樣,芙蕖不管世人如何贊美她,她只是不斷地夢(mèng)想著……

        一天夜里,四周靜悄悄的,月光如清水一般傾瀉下來,顯得分外凄涼。

        芙蕖仰著頭,望著那浩瀚無邊的天空,不禁心中又浮起了無限的遐思。就在這時(shí),一直沉默不語的淤泥開口說話了:“也許你不想找尋,也許你只是寂寞。”淤泥的這番話打破了夜的寂靜,同時(shí)也打斷了芙蕖美妙的幻想。她轉(zhuǎn)身對(duì)著淤泥說:“我的血液是如天空般的藍(lán)色,我來自蒼穹,也必回歸蒼穹!”淤泥聽了芙蕖的話,心都涼透,是一種如同月光般的凄涼。淤泥沒有說任何話,只是默默地看著芙蕖,靜靜地躺在池塘的最底下。

        終于有一天,芙蕖感到渾身輕飄飄的,它的根開始慢慢地從淤泥中抽出來,花瓣開始漸漸脫落,她知道她的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,她即將投入自己夢(mèng)想已久的天空的懷抱。

        可是,慢慢地,芙蕖感到全身疼痛難忍,花瓣開始四處飄散,她很快從半空中掉落下來,落在淤泥身上,她想俯身去擁抱淤泥,但已經(jīng)來不及了,她再也不能接受淤泥的愛,再也不能像從前那樣夢(mèng)想了……這時(shí)她才明白,淤泥最初對(duì)她的呼喚,蘊(yùn)涵了多少熾熱的愛戀。是淤泥給了她生命,給了她追求夢(mèng)想的權(quán)利,可是這一切都已經(jīng)明白的太晚了。

        依然是這個(gè)月涼如水的夜晚,依然是在這個(gè)凄清的池塘里,淤泥依然靜靜地躺在池塘底下,面對(duì)漸漸消失的粉衣碧裙,發(fā)出深情的、無望的呼喚……

      初二作文 篇2

        每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。

        在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的'高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

        安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂,不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來,劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來,有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

        此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……

        我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來,我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。

        夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!

      初二作文 篇3

        我收到您的來信了,從你那耐心輔導(dǎo)我的字詞中,我體會(huì)到了您對(duì)我的愛和對(duì)我的憧憬,當(dāng)然,我也不會(huì)辜負(fù)您的期望:

        昨天下午,陽光明媚,我正背著書包高興地回家去,卻看到鄰居瑪麗大嬸坐在她的花園旁發(fā)著呆,我心生疑惑,便走了進(jìn)去。我問瑪麗大嬸:“大嬸,你怎么了?”大嬸聽到聲音才反應(yīng)過來,滿臉微笑地對(duì)我說:“哎呀,是小高啊,來來來,快坐。你來這兒有什么事嗎?”我說:“我剛剛放學(xué)回家,看見大嬸你坐在這里發(fā)呆,我想,肯定是你有心事,我有什么能夠幫到你的嗎?”大嬸聽了,笑了笑,說:“我很好,沒什么事,只是我的小孫女過幾天就要過來玩了,她一直要我給她種花,怎么樣都不肯放棄。但是,唉,我這把老骨頭,稍微彎一彎就散架了,還怎么給她種花呢?”我想了想,一拍腦袋,滿臉自信的對(duì)大嬸說:“哎呀,這可巧了,我不是剛剛從我爸爸那邊回來嗎?我還在那邊給他種過很多花呢!我覺得我應(yīng)該能幫到你!”大嬸聽了,可興奮了:“那就麻煩你了!薄皼]問題!”

        說干就干,我先買來花,我買的是那種還沒有開放的花,放在土里還能繼續(xù)生長,我又買來一把小鐵丘,就直接一路飛奔回瑪麗大嬸家。開始動(dòng)手了,但是我經(jīng)常搞錯(cuò),又加上剛才跑過來,累得氣喘吁吁,注意力就更不集中了,漸漸的亂了陣腳,幸好瑪麗大嬸站在旁邊指點(diǎn)我,我才沒有一直混亂下去。漸漸地,太陽開始西下了,我聽見有人在叫我,一開始以為是幻覺,后來,那聲音越來越響,越來越像媽媽的聲音,我回了一聲,聽見有人飛奔過來,看見果然是媽媽,媽媽著急地叫道:“你這孩子,放學(xué)了也不回家,嚇?biāo)牢伊,還以為你出了什么事呢!”我這才記起,我本來是想回家的!瑪麗大嬸跟媽媽說了事情的來龍去脈,媽媽這才放下心來。最后,花全都種好了,我才和媽媽回家去。

        今天我醒來后,就急忙把這封信寫好,給您寄過去。

        以后,我還要多多幫助別人,做一個(gè)好孩子,好公民!

      初二作文 篇4

        我也喜歡旅游,但是我不能,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我也喜歡休閑,但是我很少去咖啡屋、去酒吧,因?yàn)槲沂抢蠋煛? 我也喜歡時(shí)尚的衣服,可是我不能去買,因?yàn)槲沂抢蠋煛? 我也喜歡名貴的化妝品,可是我不能用,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我也喜歡藍(lán)蔻、CD、毒藥等香水的品位,但我不能擁有,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我也喜歡車,哪怕是桑塔那,但我不能開,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我經(jīng)常對(duì)兒子發(fā)火,有時(shí)他沒犯錯(cuò)誤初中,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我每天回家精疲力盡,不能給老公燦爛的微笑,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我每天早晨化了淡妝,也清新可人,可晚上就蓬頭垢面,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我每天早上很少化妝,匆匆出門,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        我每天晚上睡覺很晚,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        ……

        因?yàn)槲沂抢蠋,我沒有那么多的錢,我就不能買自己喜歡的東西。

        因?yàn)槲沂抢蠋煟趩挝灰呀?jīng)忍耐了一天,所以回家就把火發(fā)在了兒子的身上,他活該!誰讓他的媽媽是當(dāng)老師的呢?

        因?yàn)槲沂抢蠋,就只能讓老公看我那個(gè)黃臉婆的模樣,我沒有經(jīng)歷去打扮自己。

        因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>

        就因?yàn)槲沂抢蠋,所以我不能、也不?yīng)該發(fā)這些牢騷,因?yàn)槲沂恰叭祟愳`魂的工程師”,從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”。

        就因?yàn)槲沂抢蠋煟晕也荒茉僬f下去了……

      初二作文 篇5

        時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,讀書的時(shí)光好似從指尖劃過一樣,轉(zhuǎn)眼間就飛走了,閱讀像一把打開心房的鑰匙,從里面把你解救出來,在書的時(shí)光里自由翱翔。

        書中有著千萬寶藏等待你去找尋,在書中你會(huì)知道許多。比如:魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的;還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。

        在學(xué)校時(shí),每天早讀拿著書誦讀時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,當(dāng)你全神貫注地讀書時(shí),時(shí)間正從你的指尖劃過,轉(zhuǎn)眼早讀時(shí)間已過去,當(dāng)它從你指尖劃去,與你招手,與你再見。

        回到家,吃完飯后要寫作業(yè),可那書卻一次又一次吸引著我去讀,還未寫完作業(yè)卻先讀書,在我讀書時(shí),時(shí)間一點(diǎn)一滴劃過我的指尖,我卻全然不知,只是全神貫注盯著書看,當(dāng)我再想起作業(yè)沒寫時(shí)已經(jīng)很晚了,可我卻覺得只讀了一會(huì)兒還沒讀夠呢!但我卻不知在我集中讀書時(shí),時(shí)光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到,但也確實(shí)有時(shí)光劃過的痕跡。

        在圖書館中,拿起書正在一字一句閱讀時(shí),卻全然不知時(shí)間過去了多久,眼睛盯著書,眼球轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)光流逝著,它毫不猶豫從我指尖劃過,我卻無法將它留下。

        書是令你全然忘我的,書是令你增長知識(shí)的,書也是你成功路上的墊腳石。在學(xué)校,在家里,在圖書館,不管在哪兒讀書都使你增長知識(shí),而你讀書的時(shí)光正在一點(diǎn)一滴從你指縫間飛過去,它與你招手再見你卻不知。

        讀書時(shí),我會(huì)想象各種各樣的書中情節(jié),書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。

        我認(rèn)為讀書是件美妙而有趣的事,書可以充實(shí)你的課余生活,也可以陶冶你的情操。以前的讀書時(shí)間總覺得很少,卻不知那一次又一次從指間劃過的時(shí)間加起來是那么多,在不知不覺中書的時(shí)光早已劃過。

      初二作文 篇6

        一個(gè)愜意的下午,曬著溫暖的陽光,懶懶的翻著厚厚的同書籍。不經(jīng)意的扯出一張幾年前的考卷,隨之而落下的是一張照片以及幾張紙條。陽光透過玻璃,灑在紙條四角的點(diǎn)點(diǎn)泛黃,流露出時(shí)間的標(biāo)記。

        幾縷陽光照射在照片上,那些笑臉也越發(fā)顯得燦爛。攥著手中的照片,拼命搜尋著關(guān)于那段時(shí)間的記憶心中總是幻想著,也許有一天,大家會(huì)在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,悄然相遇,看著那或陌生或冷淡或激動(dòng)或興奮的臉龐,心中一定會(huì)波瀾起伏。

        一次次做公交車路過同學(xué)家門口,看著其中上上下下的人們,心中總是會(huì)有些不經(jīng)意的期盼,期盼著同學(xué)也夾雜在那些人群當(dāng)中,然后在旁邊坐下,一起回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后莞爾,心和心的交流,回憶與回憶的相織,溫暖的陽光透過車窗的玻璃,折射在我們那啜著微笑的臉上,定格成一副美麗,溫馨的回憶照片。

        可是為了各自的前程,大家不得不離開曾經(jīng)的班級(jí),在這個(gè)新的生活中學(xué)習(xí),生活,成長。算一算,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在也有八年了吧,說長不長,可是人生又有幾個(gè)八年呢?從無知到幼稚,從幼稚到懵懂,從懵懂到叛逆,而如今我們的叛逆也將被時(shí)間的刻刀抹去那刺人的棱角,蛻變,成熟。

        聽同學(xué)說,我變了,真的嗎?我不止一次的問我自己,如今,我才恍然,答案是肯定的。畢竟沒有人可以阻擋住時(shí)間的洪流,而我們自己卻并不認(rèn)為如此,還是最喜歡的音樂,最喜歡的風(fēng)格,最喜歡的水果,最喜歡的方便面的味道?墒菚r(shí)間的的確確在潛移默化地改變著我們。

        思緒回歸,微笑帶一點(diǎn)不舍,放回那張載滿六年回憶的照片,輕輕關(guān)上抽屜。人生不可能永遠(yuǎn)的活在昨天,我們需要的是拼搏明天,我們不可以阻擋時(shí)間,但是我們可以試著去和它賽跑,感受生活的意義,沒有成長,沒有改變,如何提高?這次不經(jīng)意讓我明白了很多,很多。

      初二作文 篇7

        “母愛如水”,媽媽,她給予了我們生命和知識(shí),是我們第一任老師。無論是誰,母親都愛我們,讓我們擁有著無微不至,無時(shí)無刻的母愛!

        我曾厭煩過母愛!

        記得步入初中以來,我和電腦就結(jié)下了不解之緣,每天都沉浸在游戲、音樂、空間、論談中,在家中極少陪父母聊天,一次兩次也是少有的事,每當(dāng)我回味其中(電腦、電視)時(shí),經(jīng)常會(huì)被母親的一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神打斷,從而失去“快樂”,“過癮”,每看著母親,都有一種厭惡、厭煩的心理,總覺得我們根本不合拍,不是她走便是我走,每一次都會(huì)“故技重施”。

        我曾理解過母愛。

        有時(shí)候被弄得厭煩時(shí),我都會(huì)在事后反思,看看母親到底有沒有錯(cuò),再想一想媽媽對(duì)我的關(guān)心,于是便解開了“心鎖”,但是這對(duì)于我們來說理解往往是不夠的!

        我曾經(jīng)渴望過母愛!

        慢慢地,我步入了初二階段,母親也因而更少管我了,這時(shí)的我,卻萌發(fā)了一股難以磨滅的感受——真希望她能夠多陪陪我:當(dāng)有時(shí)候玩過游戲,看過電視,聽過歌后,卻沒有聽見她那“煩心”的嘮叨,“厭惡”的手勢(shì),總會(huì)覺得很不舒服,因?yàn)闇贤ㄉ倭,便使我?dān)起了心,我們之間的“距離”會(huì)變得越來越遠(yuǎn)嗎?我們還是以前的母子嗎?

        我在把握母愛!

        “母愛無非就是媽媽的一點(diǎn)嘮叨!”爸爸曾這樣說,但是我現(xiàn)在連母親的嘮叨都缺乏,還會(huì)有母愛嗎?于是我把握住了任何一次擁有和享受母愛的機(jī)會(huì),希望能幫她做點(diǎn)什么,來填補(bǔ)我這空缺的心!媽媽現(xiàn)在非常的忙,但我堅(jiān)信,只要母親對(duì)我的心還在,我永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)缺少母愛的人!

        就是母親的一絲關(guān)懷,都會(huì)成為我一生中最難忘的感受,母親,我愛你!

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