關(guān)于初二作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初二作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
刺目的驕陽(yáng)慷慨地將似火的熱情投向焦躁不安的大地。周遭的空氣被炎熱的氣息取代,城市像一個(gè)密不透風(fēng)的大蒸籠,籠罩著整日埋首奔波的人們。
那年7月的回憶,歷歷在目。
夏季總是會(huì)令人浮想聯(lián)翩,空氣中燥熱的分子久久不愿散去,隨著淡淡的汗?jié)n彌漫在整個(gè)車(chē)廂。冷氣開(kāi)得很大,配合著游人手中揮舞的團(tuán)扇,車(chē)廂中的燥熱漸漸冷卻了。
南京的護(hù)城河靜靜地在我眼前流淌,車(chē)廂里的人急切地看著時(shí)間,期盼著早些到達(dá)目的地。
一片厚重的烏云遮住了似火的驕陽(yáng),此刻大巴停在一片濃蔭下,一塊光滑大理石上篆刻著景區(qū)名——雨花臺(tái)。
雨花臺(tái)像是一個(gè)偌大的廣場(chǎng),更像是一個(gè)偌大的森林公園,仿佛處處都有值得令人駐足觀賞的景色。
伴著聒噪的蟬鳴聲,一座巨大的博物館映入眼簾。導(dǎo)游小姐的講解冷冰冰的,也襯托了這里莊嚴(yán)肅穆的氣場(chǎng),人們頓時(shí)沒(méi)有了興趣,回到了旅游大巴上乘涼,我卻不知不覺(jué)地跟著導(dǎo)游小姐,脫離人流,深入到雨花臺(tái)深處。陽(yáng)光還沒(méi)有透射云層,雨花臺(tái)的祭祀廣場(chǎng)顯得十分莊嚴(yán),一男一女兩尊深切哀悼的石像格外深沉,站在革命烈士紀(jì)念碑前,聽(tīng)著主持人說(shuō):“為革命烈士哀悼”。我鄭重地低下頭,聽(tīng)著哀樂(lè),漸漸陷入沉思……
昔日,多少英雄志士曾用沸騰的鮮血與寶貴的青春奠定我們現(xiàn)在美好生活的基礎(chǔ),他們的血肉之軀早已融在這片土地里,他們的靈魂也不知高翔在哪方凈土。當(dāng)今的人們一味地追求物質(zhì)享受,卻忘記了墓林區(qū)里曾經(jīng)也向往美好生活的精魂,他們不惜放棄夢(mèng)想,拋頭顱灑熱血地為未來(lái)的和平貢獻(xiàn)出力量。而我們難道要坐吃山空,享受他們帶來(lái)的美滿(mǎn),駐足在他們?yōu)槲覀冧伜玫钠教勾蟮郎贤磺皢?所以,既然我們擁有和平安寧的生活環(huán)境,就更應(yīng)該珍惜,并將先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大,升華人們?cè)缫堰z忘的革命精神,在中國(guó)這片廣袤的土地上,勾勒出往昔到當(dāng)今,甚至亙古不變的誓言:為祖國(guó)的強(qiáng)大而獻(xiàn)出我們的力量!
驕陽(yáng)似火的夏季,城鎮(zhèn)里依舊躁動(dòng)不安,而遠(yuǎn)處那些烈士的墓碑上,仿佛一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心在跳動(dòng),讓我們懷著對(duì)烈士的崇敬和對(duì)未來(lái)美好的憧憬,向著理想的境界進(jìn)發(fā)。
那片寧?kù)o的烈士陵園,仿佛輕輕地響起了搏動(dòng)著的心跳聲……
初二作文 篇2
“兒子,過(guò)來(lái),讓我給你看一段視頻”“來(lái)吧“我接了電話,拿起媽媽的手機(jī),點(diǎn)擊了視頻視頻開(kāi)始在火車(chē)站,一雙黑皮膚的腳和破拖鞋映入眼簾。拖鞋沒(méi)有穿在主人的腳上,但是一只鞋的帶子斷了,掛在孩子的腳上。鞋子的主人撿起那只破鞋子,一瘸一拐地走到街道旁邊的石頭前坐下。
屏幕跳轉(zhuǎn)一個(gè)小黑人的臉出現(xiàn)在他的手機(jī)屏幕上,他是那些破拖鞋的主人。他的臉有點(diǎn)臟,衣服上布滿(mǎn)了補(bǔ)丁。他抬起鞋子,看了看鞋底拇指大小的洞,搖了搖頭,嘆了口氣。無(wú)意中,他看到一對(duì)夫婦在等火車(chē),一個(gè)和他一樣大的男孩坐在對(duì)面的長(zhǎng)椅上。那個(gè)黑人男孩的眼睛移到了男孩的.腳上。男孩有一雙閃亮的皮鞋和一雙嶄新的白襪子。那個(gè)黑人男孩看上去很羨慕。等車(chē)的男孩拿出紙巾,開(kāi)始擦他閃亮的皮鞋。
我看得出他非常喜歡這雙鞋。鈴鈴鈴響了,公共汽車(chē)到了男孩和他的父母一起跑向站臺(tái)。在奔跑中,男孩的鞋子突然被人群擠了出來(lái)。他爬上了只穿了一只鞋就要出發(fā)的火車(chē)。他無(wú)助地看著另一只鞋獨(dú)自躺在附近的平臺(tái)上。火車(chē)已經(jīng)慢慢啟動(dòng)了。出乎意料的是,這個(gè)黑人男孩看到了這一幕,他想幫助那個(gè)丟失了心愛(ài)鞋子的男孩。他沖向掉落的黑色皮鞋,撿起來(lái),跑向火車(chē)上的男孩。那輛舊火車(chē)砰砰作響。掉鞋的男孩一只手抓住扶手,另一只手伸出去抓掉的鞋。但是火車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地加速,那個(gè)黑人男孩光著腳拼命地跑,但是他還是沒(méi)能趕上開(kāi)始疾馳的火車(chē)。情況緊急時(shí),那個(gè)黑人男孩用盡全力向車(chē)?yán)锏哪泻⑷有?/p>
不幸的是,鞋子撞到了汽車(chē),掉到了站臺(tái)上。兩個(gè)男孩都露出失望的眼神。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。掉鞋的男孩脫下了腳上唯一的黑色皮鞋,并盡可能用力地扔給了那個(gè)黑人男孩。那一刻,那個(gè)黑人男孩愣住了,我在屏幕前也是那一刻,我不知道為什么我的眼睛有點(diǎn)濕。
黑人男孩撿起扔出的鞋子,開(kāi)心地笑了。在火車(chē)上扔鞋的男孩也笑了,笑得很開(kāi)心。關(guān)掉視頻后,那一刻,我的心久久不能平靜。這個(gè)四分鐘的視頻沒(méi)有臺(tái)詞,沒(méi)有畫(huà)外音,沒(méi)有太多的背景音樂(lè),但是太令人震驚了。這取決于什么?我想它應(yīng)該屬于我這個(gè)年齡的兩個(gè)孩子——天真無(wú)邪!
初二作文 篇3
又是一年花開(kāi)花謝,又是一年春夏秋冬。走在鄉(xiāng)間那條熟悉的不能再熟悉的小路上,邁著沉重的步伐,一步、一步,向前走……
看著鄉(xiāng)間的變化,一點(diǎn)一點(diǎn)正在被吞噬,原來(lái)的那塊油菜花地已變成長(zhǎng)長(zhǎng)的公路。還記得之前和祖母經(jīng)常在這捉迷藏,腦海里回想著以往點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耳邊傳出那清脆的笑聲,在油菜花地里追逐、打鬧……我心中不禁憻了一下。
再向前走,記得以前那里有棵大樹(shù),我經(jīng)常坐在那棵大樹(shù)上蕩秋千,我坐在上面,祖母推著我!案咭稽c(diǎn),高一點(diǎn),再高一點(diǎn)”我說(shuō)道,祖母便推的高一些,再高一些。一聲聲歡笑在耳邊回蕩,心中感到隱隱的傷痛。
走到家里,那個(gè)已經(jīng)很久沒(méi)有擦過(guò)的桌子和椅子,上面早已落了一層灰。還記得,最后一次你陪我玩是在廚房里,你臉上全是面粉的樣子,現(xiàn)在想來(lái),記憶猶新。
可是,那個(gè)以前與我歡笑,陪我玩的你在哪?我們?cè)诓煌氖澜缋,愿你在那個(gè)世界一切安好……
看到這些以前的東西,我的思親之情油然而生。對(duì)著手中你那微笑的照片,心中怦怦地跳,好像你在我身邊,真的在我身邊。無(wú)數(shù)次夜晚,夢(mèng)中驚醒,心中想的都是你。好想時(shí)光倒流,一切都沒(méi)發(fā)生,沒(méi)有是非、對(duì)錯(cuò)的存在。只有你在我身邊。
初二作文 篇4
三月份的尾巴如同浸著笑的眼神,笑著看著早春的春色,迷戀著對(duì)四月期盼,她在我的記憶中漸漸地淡去。那逝去的韶光,如同樹(shù)影投在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì)在不經(jīng)意間消失。
漫步在校園,嗅著空氣中還殘留一些三月陽(yáng)光的味道,聆聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯地讀書(shū)聲。雖然我們身上還殘留一些三月的摸樣,但明媚的春光終究從你我身上開(kāi)始。
珍惜吧,靜好的歲月卻終究逃不過(guò)時(shí)光的流逝,年少輕狂,不懂珍惜擁有。待到梨花滿(mǎn)地,立在殘陽(yáng)下看落木蕭蕭是,才想起過(guò)往然后便是無(wú)盡的悔恨。
走進(jìn)教室,老師的話音像四月的清風(fēng),徐徐地吹來(lái),同桌的微笑像四月的陽(yáng)光般溫暖。我迫不及待地捧著油墨香氣猶在的課本,品味狀物抒懷的篇章。我們是正紅色的花朵,紅花要跟上春天的腳步綻放,而不能成為季節(jié)的背景,成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉三月的尾巴,在陽(yáng)光下飛舞,尋找四月美麗的夢(mèng)。春花爛漫時(shí)我們義無(wú)反顧的上路,懷著無(wú)畏無(wú)憂之情,不理會(huì)時(shí)光的抽離。在這過(guò)程中,難免受傷,難免孤獨(dú)。難免痛苦。因此,你我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只待他年春花爛漫,成長(zhǎng)為夢(mèng)想的摸樣。
感恩吧,有時(shí)我們不能做做到絕對(duì)的完美,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地去努力,也不能都全部擁有,失去一些,才能換來(lái)一些,或許失去換來(lái)的不是更好的,但對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都是新的。
回到家中,家人親手做的飯菜早就放在桌上,飯菜的香氣灌入我的鼻中。一家人其樂(lè)融融圍坐在桌前,有些把酒言歡的意思。我們是正在成長(zhǎng)的小樹(shù),幼苗是,是身旁的大樹(shù)們庇護(hù)著我們免受風(fēng)吹雨打。我們漸漸長(zhǎng)大,雖然青澀的果實(shí)沒(méi)有成熟,卻已有了飽滿(mǎn)的心,準(zhǔn)備迎接考驗(yàn)。他們卻漸漸地老去需要我們更多的關(guān)心,體諒。伸出我們雖不夠茂盛的枝椏吧,保護(hù)他們少受一些風(fēng)吹雨打。如往昔他們對(duì)我們的那般。
每件事就是一個(gè)點(diǎn),每件事組成了每個(gè)人不同的人生,人生不是一帆風(fēng)順,在這個(gè)點(diǎn)失敗,便在那個(gè)點(diǎn)崛起。我踏進(jìn)了四月,希望油然而生。
初二作文 篇5
嘗聞一說(shuō)曰:鷹雞之屬,本為同族,皆平庸而無(wú)飛翔之技。一日同游于山野間,遇巨崖橫道,俱不能前。鷹則奮羽翅,博蒼穹,雖力竭而不稍懈,終翱翔于天宇,傲居萬(wàn)禽之冠,雞則躊躇畏退,甘落草莽,斂羽翅,撲塵埃,淪為家禽之屬矣。
余聞此而有言曰:鷹雞本皆平庸之輩,然其歸屬則不可同日而語(yǔ),差以天壤,何則?志不同也。鷹雖位平庸之列而心不甘,立翱翔之志,竭己身之力,終得一朝飛翔而小天下;雞則胸?zé)o自強(qiáng)之心,偏安于草野之間,跌撲于塵泥之中,終鄙而為人所驅(qū)也。
故曰:夫天地之間,為物尚需存自強(qiáng)拒庸之心,況于人哉?《菜根譚》曰:天地有萬(wàn)古,此身不再得。人生只百年,此日最易過(guò)。幸生其間者,不可不懷虛生之憂也。銳氣藏胸者,恥為庸碌之輩,懷大志而不言敗,遂轉(zhuǎn)而為人杰;庸庸度日者,茫茫千載間不可計(jì)數(shù),而留名青史者未之有也!
青史之上,舉大業(yè)者莫不具凌云之志,存自強(qiáng)之心。諸葛本一介布衣,躬耕隴畝,然其恥于茍全性命于亂世,心系蒼生,自立高志,于危難之間擇明主而驅(qū)馳,終扶皇室而成大業(yè),聞達(dá)于諸侯,此其不甘平庸之故也;陳涉本甕牖繩樞之子,躡足于行伍間,然位卑而不墜鴻鵠之志,一朝揭竿而起,天下云集響應(yīng),遂使豪俊并起而亡秦族,此亦其心存高志之故也。倘諸葛甘居隴畝,則不知漢室之興將于何時(shí);倘陳涉茍安行伍,則不知暴秦之亡將于何日也。
故曰:不謀大計(jì),則無(wú)以鋳壯舉;不懷遠(yuǎn)志,則無(wú)以舉大業(yè)。唯志存高遠(yuǎn)而不甘平庸者,播義于四海,其名赫赫而流芳百世,其功灼灼而永耀汗青。
乃知:為駿馬,則不甘駢死于槽櫪,而當(dāng)馳于浩野;為江流,則不甘困阻于山野,而當(dāng)奮而入海。及至人,則不甘碌碌而終,而當(dāng)拒庸而立大志,篤志奮發(fā),成己之偉業(yè)也。
吾等青年學(xué)子,風(fēng)華正茂,英氣勃發(fā),揮斥方遒,更當(dāng)不甘平庸,藏銳氣于胸,行才氣于事,展鴻鵠之遠(yuǎn)眺,立九天之壯志,上高樓而望天涯路,竭全力而赴征途。他日為豪杰,為棟梁,方可成巨龍而騁四海,嘯九天也。而中國(guó)之復(fù)興,民族之傲立,可計(jì)日而待也。
初二作文 篇6
那個(gè)夏夜,當(dāng)夜色把天空完全涂黑時(shí),我拿著扇子來(lái)到小河邊。這里“樹(shù)木叢生,百草豐茂!痹谶@個(gè)靜謐的夜里,蟬卻唱開(kāi)了它們的第一首曲子……
獨(dú)鳴,仿佛就一只蟬,僅那么一聲,就像從天縫不小心漏下,那么突兀,但又那么自然。仿佛一朵花,在冬天里就做好了開(kāi)放的準(zhǔn)備。此時(shí),時(shí)機(jī)成熟,它鳴響了。它也許是一位出道已久的大師,其它的蟬都恭敬地聽(tīng)著,只有靜默的份兒,它也許是一位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩期望它嶄露頭角,總之,這一聲,就像沙漠里找到了甘泉,給跋涉以希望;又像一根火柴。在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到最高。
接著,我有幸聽(tīng)到了第二首曲子。
散鳴。這兒一班,那兒一簇,蟬聲在樹(shù)枝上蹦跳,也擊著我柔軟的心,我醉了。蟬兒們盡情的唱著,間隔相同的距離,這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蟬是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蟬聲,似清泉涓涓,流淌過(guò)我的心,洗滌了我的心……
陶醉中,蟬兒們開(kāi)始了第三首曲子。
齊鳴。所有的蟬兒都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑鳥(niǎo)的凄傷。雖然表面聽(tīng)得有些直白,但深入骨子品,才聽(tīng)出蟬兒們都熱愛(ài)生命,用心在唱著生命之歌,蟬兒們就這樣肆無(wú)忌憚地唱著,唱著,曲子整齊,慘不進(jìn)一絲的亂,慘不進(jìn)一絲的雜……
這蟬兒,往那一跳,就架起鼓,擂熱我們的情緒;嘴一張,就鳴出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)。
這蟬兒,在黑夜中熱情的唱著,那聲音,令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂(lè)美,切成片的是美音樂(lè),砸成粒的是跳動(dòng)的音符。
瞧,蟬兒是那么珍惜生命。那我們呢?更應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。并欣賞生命。
傾聽(tīng),心聽(tīng),欣賞,心賞。
心聽(tīng),使我領(lǐng)悟了生命的真諦;心賞,使我收獲了進(jìn)去的道理。
這樣的感覺(jué)真好。
初二作文 篇7
夏夜的星空,很美,很美……微風(fēng)中的桂花,很香,很香……只可惜,如今只在夢(mèng)里。
——題記
夏日里的鄉(xiāng)下,總是蟬聲不斷,讓人心煩。只有天黑后,才會(huì)安靜些,才讓人有耐心去好好看看風(fēng)景。
抬一個(gè)木凳,一蹦一跳地來(lái)到大院中央。坐下后,雙手支著下巴。一動(dòng)不動(dòng)地看著天空。月是朦朧的,薄云輕輕繞過(guò),像是曼妙少女圍著一段白紗。月兒漫不經(jīng)心地亮著,鵝黃色的光籠罩著大院。星是調(diào)皮的,忽明忽暗,眨著眼睛,又像是銀河中一個(gè)晚歸的生物提著的燈。一點(diǎn)點(diǎn)淡下去,又一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)……
微風(fēng)習(xí)習(xí),發(fā)絲時(shí)不時(shí)地掃過(guò)臉頰,一股淡淡香味傳了過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)濃郁起來(lái)。側(cè)頭看去,黑色的樹(shù)有些鬼魅,有點(diǎn)張牙舞爪的架勢(shì)。月光下,隱約可以看到樹(shù)上綴著一個(gè)個(gè)白點(diǎn)。小巧玲瓏,卻散發(fā)出很濃的香味;秀敝校箍闯隽舜喝绽锇倩ㄊ㈤_(kāi)的光景。在大院中睡去,夢(mèng)中縈繞著花香……
云淡風(fēng)輕月初升,獨(dú)醉花中疑是夢(mèng)……
又是炎熱的夏季,屋子里的空調(diào)一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,像是在追著時(shí)間跑,生怕一不留神,就跟不上時(shí)間的步伐了。窗外燈火輝煌,遠(yuǎn)處的高架橋上車(chē)水馬龍。燈光分外眩目,讓人有些不自在。房間里的燈發(fā)出慘白的光,燈下的我有一筆沒(méi)一筆地做著作業(yè)。不時(shí)有附近工地上機(jī)械瘆人的叫聲。這顯然比當(dāng)初蟬鳴更為擾人。房間里滲出一種油漆味,一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)整個(gè)房間。
沒(méi)有月,沒(méi)有星,只有呆滯的燈,毫無(wú)美感地亮著。沒(méi)有蟬鳴,沒(méi)有花香,只有轟鳴的機(jī)器和刺鼻的油漆,接連不斷地入侵。乏了,趴著桌上睡去,耳邊轟鳴不曾停過(guò)……
半夢(mèng)半醒間,又見(jiàn)那夜星空,一樣是花香撲鼻,月影婆娑……
再也沒(méi)有那樣的夏夜了吧,若是有,只怕是在夢(mèng)中……
初二作文 篇8
遐想著在以后,會(huì)有些愛(ài)情故事發(fā)生在自己身上,或許離奇坎坷,或許平淡無(wú)味,或許好聚好散,或許彼此之間長(zhǎng)相廝守……
青春期,一個(gè)好奇的年齡,青春期,一個(gè)叛逆的爛借口。青春期的你我又何嘗不想做幾件轟轟烈烈的大事,留給以后的蒼老當(dāng)做紀(jì)念呢?
看著身邊的朋友,在愛(ài)情這個(gè)神秘的情感里飄蕩。他們有的幸福,有的悲傷,他們是在苦海里掙扎,還是在蜜罐里暢游,誰(shuí)也不明了……
失戀后的他們,流淚,恍惚……把那流逝了的感情夾藏在記憶里,揮之不去。他們痛苦的活著,這一切為了誰(shuí),他們也不清楚。
輕易的相信那曾經(jīng)的諾言,深深的陷入一場(chǎng)場(chǎng)或苦或甜的戀愛(ài)里,相愛(ài)在一個(gè)個(gè)平凡的日子里,然后在記憶里,在生命中留下一道道絢爛光彩的斑斕。這就是愛(ài)情嗎?
可以輕易的開(kāi)始,不在意的丟棄,這就是愛(ài)情嗎?沒(méi)有絲毫的留戀,沒(méi)有一點(diǎn)的不舍。
那些光彩閃爍的世界,可以在神秘的愛(ài)情里,瞬間摧毀,成為一片片慘不忍睹的廢墟……
到底,誰(shuí)是誰(shuí)的彼岸,哪里才是你真正的依靠,一切的一切,都只是在偶然中開(kāi)始,在命中注定中結(jié)束。
他在你生命中到底是去還是留?你我不曾知道;蛟S,這一切只是精彩的人生片段。只是一個(gè)卑微的過(guò)客。
經(jīng)歷了愛(ài)情的奇妙,你懂不懂愛(ài)情到底是什么呢?這就是愛(ài)情嗎?
經(jīng)歷吧,經(jīng)歷吧,只有你自己經(jīng)歷,體會(huì),或許才會(huì)明白,什么是愛(ài)情。也許你一輩子也不會(huì)懂的什么是愛(ài)情……
只有經(jīng)歷了這些稚嫩的愛(ài)情,你才會(huì)長(zhǎng)大,明白,這不是你的唯一。愛(ài)情,這兩個(gè)字眼,有什么味道你才會(huì)明了吧……才會(huì)真正的放開(kāi)手。
就像是蒲公英一樣,只有飛過(guò)許許多多的地方,才能螺釘,俺家。愛(ài)情,又何嘗不是呢?
你認(rèn)為它復(fù)雜,她就越簡(jiǎn)單,你認(rèn)為它簡(jiǎn)單,他就越復(fù)雜。
擦干淚,放開(kāi)手,春夏秋冬,帶來(lái)的或是帶走的,是寂寥還是空歡喜?
這就是愛(ài)情吧……
初二作文 篇9
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光好快樂(lè),真想一不小心就和你們“白頭到老”!知道不?如果沒(méi)有忽然發(fā)生這么多得事,我也許永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么叫做無(wú)拘無(wú)束,不知道小女生之間的勾心斗角原來(lái)也是一種默契,不知道關(guān)于你們眼中我的樣子……
在此之前,我未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)那份一直在我身邊小心翼翼的關(guān)懷、哪怕只剩一年,我也會(huì)緊緊抓住那份彌足已久的友誼,用一生的時(shí)間去懷念、去珍惜!
慢慢的,我們懂得了很多!還是聽(tīng)媽媽的話吧,晚點(diǎn)再戀愛(ài)吧。雖然背負(fù)著重重的殼,卻也要一步一步往上爬,記得,不是只有你一個(gè)人在努力,所以不要輕易放棄。說(shuō)好要一起約定的地方,長(zhǎng)大后不許有人缺席;說(shuō)好要住在藍(lán)藍(lán)的大海邊,一起把幼稚園的沙塔堆積的很高很高;說(shuō)好要一起開(kāi)一家屬于我們的冰淇淋小屋,屋里掛滿(mǎn)我們寫(xiě)下愿望的千紙鶴;說(shuō)好要一起努力,為了以后能永遠(yuǎn)在一起,為了曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚下暗暗許下的諾言……我們都不會(huì)忘記,為了夢(mèng)想,永不止步!
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道。不要哭,讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑,回家吧,回到最初的美好……笑一個(gè)吧,功成名就就不是目的,讓自己快樂(lè)快樂(lè)著才叫做意義,童年的紙飛機(jī),現(xiàn)在終于飛回我手里……”無(wú)論是好亦或是壞,曾今的幼稚園,到現(xiàn)在的六年級(jí),經(jīng)歷的太多,可我們依舊勾肩搭背,風(fēng)雨同舟。無(wú)論時(shí)間怎樣飛逝,依舊不會(huì)沖刷童年的剪影。在我每一天的起跑線上,總有那么幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”,一定要等我沖刺,非得和我比個(gè)高低,樂(lè)此不疲地消磨剩下的時(shí)間。
我童年中的那群死黨,那幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”,別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,別忘了咱們的夢(mèng)想。別以為不經(jīng)常見(jiàn)面,感情就淡了。告訴你,就憑當(dāng)初咱的交情,我就敢在你的生命中猖狂一輩子。
——記得,笑一個(gè)!
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