【熱門(mén)】初二作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初二作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
在未來(lái)20xx年，地球、火星兩個(gè)富饒而美麗的星球聯(lián)合在一起，地球人與火星人可以乘飛船相互來(lái)往，而那時(shí)的我已經(jīng)成為地球和火星兩個(gè)星球的守護(hù)者，編號(hào)：S186……
一天，我像往常一樣吃著早點(diǎn)，然后準(zhǔn)備去巡邏。突然我接到羅森隊(duì)長(zhǎng)的短信：火星受到襲擊，S186你馬上帶著兩個(gè)大隊(duì)前往火星支援。我馬上穿上戰(zhàn)斗服，帶上裝備，攜兩個(gè)大隊(duì)趕往火星。在去往火星的途中，飛船突然發(fā)出紅色警報(bào)“漬漬漬”，我身邊的機(jī)器人分析情況后告訴我，有不明飛行物正向我們的飛船迅速靠近。于是，我打開(kāi)飛船，放大監(jiān)控器，原來(lái)是黑暗星球的人。黑暗星球是人們后來(lái)發(fā)現(xiàn)的星球，它行蹤不明，里面住的都是邪惡之人，是地球和火星的死對(duì)頭，它們經(jīng)常破壞我們的家園……
越來(lái)越近了，我立刻叫A機(jī)器人做好防護(hù)準(zhǔn)備，因?yàn)槲遗聛?lái)者不善。果然，我的判定是正確的，沒(méi)過(guò)多久，黑暗星人就向我們發(fā)射導(dǎo)彈，但我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備，開(kāi)啟了防護(hù)盾，然后我操控飛船，一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)一側(cè)，講導(dǎo)彈反彈回去，敵人猝不及防，剎那間被炸得粉身碎骨。
達(dá)到火星后，我就感覺(jué)到空氣中透著一股有毒的氣息，人們都已陷入沉睡，于是我命令A(yù)機(jī)器人開(kāi)啟空氣轉(zhuǎn)換器，以每秒100L的速度轉(zhuǎn)換空氣，不到五分鐘，空氣轉(zhuǎn)換完畢，天空也漸漸變藍(lán)了，恢復(fù)火星原來(lái)的本色，沉睡的人們也慢慢蘇醒了。后來(lái)，我?guī)Я藘蓚�(gè)大隊(duì)去火星總部消滅剩余的黑暗星人。
來(lái)到火星總部，那里已是一片狼藉，想必有埋伏，“滋滋滋”一陣煙霧噴出，隊(duì)員的意志漸漸變得薄弱，我頓時(shí)意識(shí)到煙霧有毒，便讓隊(duì)員戴上防毒面具，敵人見(jiàn)到這個(gè)狀況，只好來(lái)硬的，把我們包圍，當(dāng)務(wù)之急，我想到了羅森船長(zhǎng)給我的秘密武器——激光槍?zhuān)す鈽屖堑厍蛐卵芯砍鰜?lái)的武器，威力不可小視。
當(dāng)敵人一步步逼近的時(shí)候，我迅速拿出激光槍?zhuān)瑢?duì)著敵人進(jìn)行掃描，敵人頓時(shí)化為灰燼。就這樣，火星大戰(zhàn)暫時(shí)告一段落�；氐降厍蚝�，我受到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)，并授予我一枚榮譽(yù)勛章。這是至高無(wú)上的榮譽(yù)……
“丁鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)！我站在窗前，此時(shí)早已思緒萬(wàn)千，憧憬著后來(lái)的后來(lái)……
初二作文 篇2
您現(xiàn)在已經(jīng)步入中年了，而我對(duì)你的記憶是從五歲開(kāi)始的，你應(yīng)該很失望吧！其實(shí)我想告訴你的是，我的記憶就是從五歲開(kāi)始的，你聽(tīng)了應(yīng)該會(huì)呵呵一笑，因?yàn)檫@就是你，從來(lái)不善表達(dá)的我們。
五歲時(shí)，我的記憶從此開(kāi)始。我只記得我一開(kāi)始的記憶，爺爺去世了，而沒(méi)有你。
七八歲時(shí)，我上了小學(xué)，弟弟當(dāng)時(shí)三四歲，整天跟著我亂跑，有時(shí)還因?yàn)槲疑险n，他在外面等我只因?yàn)榭吹阶约旱牡挠白佣粐樋�，那是很小的我就在想，你是怎么�?dāng)母親的，而那時(shí)我不知道，你在做的事業(yè)比我當(dāng)時(shí)的焦急還要?jiǎng)诶郏阃瑫r(shí)還要照顧好幾個(gè)孩子。其實(shí)我想說(shuō)的是：媽?zhuān)阈量嗔耍?qǐng)?jiān)從?dāng)時(shí)不懂事的女兒。
十二、三歲時(shí)，正是對(duì)花花世界充滿(mǎn)好奇心的我，卻躲不過(guò)哄小孩子睡覺(jué)和擺脫他們的跟從，我當(dāng)時(shí)就在想，你為什么不管好他們，而我卻忽視了你們的另一份艱辛，你和爸爸在為我們幾個(gè)奔波，在當(dāng)時(shí)我還記得，膽子非常小，甚至連屋門(mén)都不敢出，可是好幾個(gè)晚上你和爸都逼得讓我出去買(mǎi)東西，我當(dāng)時(shí)小小的心里對(duì)你們充滿(mǎn)了怨恨，我當(dāng)時(shí)在想哪有你們這樣的父母，直到后來(lái)......
十四歲時(shí)，我在的學(xué)校是一所很出名的中學(xué)，班主任和各科老師都很看中我，直到有一天我說(shuō)出我要轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)時(shí)你和爸都不同意，知道我說(shuō)出：如果不轉(zhuǎn)學(xué)就不上了！而那時(shí)我不知道這對(duì)你們是多么大的一份打擊，現(xiàn)在我還要對(duì)你們說(shuō)一聲：爸媽?zhuān)瑢?duì)不起！
直到現(xiàn)在，懂事了。在年少無(wú)知的時(shí)候，你寬容了我，現(xiàn)在懂事了，就看到了你頭上的白發(fā)，其實(shí)我一直想說(shuō)的是：媽?zhuān)量嗔耍?/p>
感謝一路上有您！
初二作文 篇3
擁有陽(yáng)光我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著我愛(ài)看的書(shū)籍，享受陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。
陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖，我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心，陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人是幸福的……有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的.棉衣，倚靠在墻角，我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。
我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂(lè)成長(zhǎng);如果沒(méi)有你，我將無(wú)比嚴(yán)寒，如果沒(méi)有你，世界將無(wú)比陰冷。
初二作文 篇4
著一襲春裝，漫步在山坡上，我是一個(gè)小鄉(xiāng)人，生長(zhǎng)在這片土地上。草萌了芽，散著淡淡的清香，我與隱綠相抱，與自然相抱。小鄉(xiāng)人，蠻好。
坐在窗前，手上翻看著《那些年》，恍惚中，浮現(xiàn)了那些年的清影。那些年的北漂，那些年的小鄉(xiāng)人……
北漂的浪兒捧著自己的畢業(yè)證書(shū)，在北京的高樓中穿梭。他是異鄉(xiāng)人，卻為了北京戶(hù)口在異地拼搏，卻為了成為北京人，改掉了陪伴他二十多年的口音。北漂的浪兒，你是否真的忘了你生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，是否真的忘了你是個(gè)小鄉(xiāng)人。你愛(ài)嬉耍在巷前巷后，聽(tīng)著古樸的老人唱著雨巷，待到那天落雨的日子，你便在檐下接雨，滴滴答答，享受著一曲曲雨巷。這里空氣清新，你呼吸著它們成長(zhǎng)，你說(shuō)，你不會(huì)離開(kāi)小巷。而當(dāng)你真正長(zhǎng)大后，你一腳踢開(kāi)了雨巷，飛奔去了那黃塵滿(mǎn)天的都市，你——當(dāng)了一名實(shí)實(shí)在在的北漂。
那夜，我目睹你在燈光下徹夜未眠，凍僵的手顧不上暖一暖水袋，鍵盤(pán)敲打著字符，只看見(jiàn)電腦屏幕換了一面又一面。我多想，多想呼喚你歸來(lái)，歸來(lái)找回那些年的小鄉(xiāng)人，可我沒(méi)有權(quán)利。我只能為你沏一盞清茶，一盞小鄉(xiāng)里的茶，悄悄地放在桌前。我離去，不知你是否會(huì)被小鄉(xiāng)的味道所感動(dòng)，是否能牽起你與小鄉(xiāng)的那根相思線(xiàn)。
我在雨巷等你回家，盼得故人歸時(shí)，希望我能感受到你生活的味道，這份小鄉(xiāng)的味道。
我不愿意你當(dāng)一個(gè)忙碌的北漂，我希望你回到你的小鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)幸福的小鄉(xiāng)人，我們與古韻相息。古鎮(zhèn)連坡，坡上茶香四溢，經(jīng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的茶更一份清香。
我是一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)人，我與世無(wú)爭(zhēng)，尊老，愛(ài)小，勤作，微笑。小鄉(xiāng)人沒(méi)有煩惱，只有一個(gè)目標(biāo)，那就是緊緊守護(hù)這片小鄉(xiāng)。
我是一個(gè)小鄉(xiāng)人，小鄉(xiāng)人，蠻好。我走在這片山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著北方，北漂浪兒何時(shí)歸來(lái)歸來(lái)，佳人在此山等你……
初二作文 篇5
題記：
在我的心靈深處有一支歌曲，它不想穿上詞語(yǔ)做的衣裳，那支歌隱居在我的心頭，不愿隨著墨水往紙上流；它如輕紗纏繞著我的情感而不肯像津液注在舌端。
那是一首如夢(mèng)的歌，因?yàn)樗V說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng)想的故事�；蛟S沒(méi)有很多人知道它，它因而迷漫了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷的色調(diào)，在某個(gè)屬于它的角落綻放著。但是唯一的我理解它，我懂它憂(yōu)傷的眼眸里鐫刻的是對(duì)執(zhí)著的忠實(shí)。淚掩蓋了它傷痕累累的軀體，它的世界睿智得好安靜，在黯夜的充盈下就只剩它的呼吸聲和心跳聲。誰(shuí)又能想象夢(mèng)的心跳與呼吸？我想，先知或許也曾用它深情手掌撫慰過(guò)它吧。唉，這個(gè)柔軟而堅(jiān)忍的性命，在喝望著完美地綻放呢－－在瑟瑟陽(yáng)風(fēng)中，一支獨(dú)秀著。就如同你，如同我一樣，用最卑微的信仰去執(zhí)著于最美麗的彼岸。
誰(shuí)懂一路上眼淚的彷徨，誰(shuí)懂一路上緊握的手心，誰(shuí)懂一個(gè)人獨(dú)舞的孤寂�；蛟S你明白，但是你不能體會(huì)：在那痛被時(shí)光灼成花的過(guò)程所沉淀的苦澀。只有屬于彼此的那個(gè)夢(mèng)才能真正體會(huì)動(dòng)容一路上各自為成長(zhǎng)所做出蛻變的含義。它笑而不語(yǔ)著，微笑著，永遠(yuǎn)寧?kù)o安詳?shù)卦谇胺娇粗覀儚膫粗信榔穑嶔ぶ灶B強(qiáng)著向它走去，就像還是小寶寶的我們，笨笨拙拙地學(xué)著走路，摔倒之后蹣跚著一臉微笑的母親爬去。我們都在成長(zhǎng)，在傷痛中，青春沖泡著夢(mèng)想的苦咖啡。或許，年少的我們還不能一飲而盡�？晌覉�(jiān)信時(shí)光和我在不經(jīng)意間的成長(zhǎng)定會(huì)讓它散發(fā)著淳淳的香味，溫暖孤單前行月光打在身上的冰冷。一路上我的步伐或急或緩，我的面容或悲或喜，我的歌聲或輕或明。迅速的收放中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在不經(jīng)意間我學(xué)會(huì)了很多，淡淡的，似一絲風(fēng)，如一縷霧，靜靜從我心上掠去，說(shuō)不出的美麗，只有屬于我的那個(gè)夢(mèng)懂得……
我所想要說(shuō)的一切一直都在不言之中完美地綻放著，透過(guò)你的眼睛你可能會(huì)看到它的。
初二作文 篇6
看見(jiàn)蠟燭，浮雜的心便沉定了下來(lái)，仿佛找到了靈魂的依宿，久久沉留于歷史的浩瀚，默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻(xiàn)氣息，告訴自己：有一種責(zé)任叫做傳承，有一種擔(dān)當(dāng)叫做銘記，有一種精神叫做奉獻(xiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn)，是你的傾吐；默默無(wú)聞，是你的神態(tài)！因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn)，春天的清風(fēng)散發(fā)了活力，生活也因此變得充實(shí)。夏日的驕陽(yáng)下，不變的是你勤勞的背影；秋天的豐收里，金沙的浪兒中，是你忙碌的歌聲；冬天的寒冷怎能讓你退卻！啊，燃燒自己，照亮他人，是你不變的曲調(diào)……
回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻(xiàn)，不禁讓我思緒萬(wàn)千；再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì)，又不禁讓我們聲淚俱下……
……
小時(shí)候，蠟燭時(shí)我們的玩具，我們把它放在燈籠中，它的神秘吸引著我們……
長(zhǎng)大之后，蠟燭時(shí)我們的工具，有一次，家中停電，眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切，那時(shí)的我們是多么需要光明��！這時(shí)，母親為了方便我學(xué)習(xí)，便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭，為我們帶來(lái)光明，這時(shí)的蠟燭在我眼里像一位英勇無(wú)畏的騎士，昂首挺胸地屹立在桌上，為我照亮，隨著內(nèi)心的溫暖，我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來(lái)……待我寫(xiě)完功課，那支蠟燭在我眼里像個(gè)受傷的孩子，垂頭喪氣，流逝著一滴滴燭油……聽(tīng)母親說(shuō)，這是蠟燭的眼淚。
在一次語(yǔ)文課上，我又一次認(rèn)識(shí)了蠟燭，老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽(tīng)入了迷，我恍如身臨其境。蠟燭，滔滔不絕，是奉獻(xiàn)的傾吐；閃閃發(fā)光，是火舌的神態(tài)！那一支支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，不正是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？……我還沉浸在聯(lián)想中，直到后面的同學(xué)用筆捅了我一下，我才驚醒……
歲月如歌，唱出多少悲歡離合；佳節(jié)如曲，奏出多少無(wú)言緘默？蠟燭，用你的明亮來(lái)打破沉寂；用你的光照耀出正義與繁榮；用你的精神譜寫(xiě)出民主與和平！
初二作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們便升到了初二�，F(xiàn)在的我們與昔日的我們相比較，著實(shí)改變了不少。與昔日相比較，我們多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激……
題記
上了初二，我發(fā)現(xiàn)我多了一分自信，少了一分膽怯。我的行囊已經(jīng)開(kāi)始慢慢變滿(mǎn)，我們的人生已經(jīng)開(kāi)始通向遠(yuǎn)方……
鏡頭一數(shù)學(xué)課上
數(shù)學(xué)課上，袁老師正拿著練習(xí)冊(cè)耐心地為同學(xué)們講解習(xí)題，講到一道計(jì)算題時(shí)，袁老師問(wèn)我們誰(shuí)有簡(jiǎn)便方法，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人舉手，其實(shí)這道題我有一種簡(jiǎn)便方法，但是，我卻不敢舉手，我害怕回答錯(cuò)誤，會(huì)被同學(xué)們嘲笑。我的大腦里仿佛有兩個(gè)小人正在吵架，一個(gè)說(shuō)：“舉手吧，這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，有了這個(gè)機(jī)會(huì)，你便可以在大家面前展示你自己�！绷硪粋�(gè)人卻說(shuō)：“不能舉手，要是說(shuō)錯(cuò)了，該有多丟人�！弊罱K，在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我舉起了手，自信地說(shuō)出了我的方法，同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。我知道，那一刻，我戰(zhàn)勝了膽怯，多了一分自信。
鏡頭二 英語(yǔ)課上
酷熱的夏日，頭頂?shù)娘L(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昏昏欲睡。英語(yǔ)課上了，胡老師問(wèn)我們有誰(shuí)能夠?qū)⒆蛱斓男抡n為同學(xué)們講解一下，全班鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我想為同學(xué)們提神，便舉起了手，我準(zhǔn)確無(wú)誤地將新科位同學(xué)們講解了一遍，老師表?yè)P(yáng)了我。我知道，在我舉起手的那一剎那，我，又多了一分自信。
鏡頭三 對(duì)待外國(guó)友人
曾經(jīng)的我，看到有外國(guó)友人在街上行走，我曾經(jīng)不止一次地想與他們打個(gè)招呼，但總是會(huì)被內(nèi)心的膽怯所嚇倒。但是，那一次，我卻自信地與他們進(jìn)行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。
上了初二的我，少了一分膽怯，多了一分自信，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。
初二作文 篇8
月光透過(guò)窗戶(hù)傾瀉在我的床上，肆意地傾瀉在每一個(gè)角落，也悄悄的鉆進(jìn)了我的心，眼前的一切都籠上了一層輕柔細(xì)膩的薄紗。打開(kāi)抽屜，我看見(jiàn)了那片樹(shù)葉書(shū)簽，想起了我的好友。
那天，不知是誰(shuí)惹到了老天爺，他十分憤怒一陣狂風(fēng)中襲來(lái)吹得我瑟瑟發(fā)抖正如我失落沮喪的心情一樣，十分糟糕。
我走在鋪滿(mǎn)落葉的街道上，一陣陣狂風(fēng)吹向我這股寒風(fēng)吹在我的身上，吹進(jìn)了我的心中。我在路上手中拿著我成績(jī)單，遲遲不敢回家，十分害怕面對(duì)媽媽那嚴(yán)肅的神情，那嚴(yán)肅的批評(píng)，所以我一個(gè)人在墻角哭泣著。
這時(shí)一陣大風(fēng)襲來(lái)我更冷了。就在此時(shí)耳邊傳來(lái)了你銀鈴般的聲音，你問(wèn)我說(shuō)：“你為什么不回家？你冷不冷呀？”我聽(tīng)到后十分驚訝抬起頭來(lái)看著你，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
你看著我吃驚的表情對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我這時(shí)一下子驚醒了看著你關(guān)心我的神情，我起身來(lái)向你傾訴著，傾訴我考試失利所帶來(lái)的失落，帶來(lái)的沮喪，帶來(lái)的恐懼，并告訴你我心中的期望。
你聽(tīng)后笑了，從書(shū)包中拿出來(lái)一片樹(shù)葉書(shū)簽，對(duì)我說(shuō)：“給你，你看這片樹(shù)葉書(shū)簽是多么的漂亮，但是你知道嗎？這其實(shí)是一片被風(fēng)雨折磨過(guò)的葉子它身上有很多的傷口，但是它沒(méi)有放棄，它仍抓住大樹(shù)�！�
我聽(tīng)后接過(guò)樹(shù)葉仔細(xì)觀察著它，我發(fā)現(xiàn)它那自然的裂痕，并發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：一次打擊不是失敗，只要你不放棄，你就成功了。
我心中又燃起了自信之火，我十分感謝你，我勇敢的回家了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我這次考了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我讓您失望了，我下回會(huì)努力的�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，我拿著那片樹(shù)葉書(shū)簽想著你的鼓勵(lì)努力的學(xué)習(xí)起來(lái)，每天十分勤奮，如果有一點(diǎn)退縮便看著那片樹(shù)葉書(shū)簽想起了你便會(huì)努力下去。
過(guò)了一個(gè)月，期中考試來(lái)臨了，請(qǐng)我想起你的鼓勵(lì)，便很努力的答卷終于考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
那片樹(shù)葉書(shū)簽，你告訴我一次失敗不會(huì)失敗，我十分感謝你，你的幫助我不會(huì)忘記，我懂得了朋友之間要互相幫助。
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