有關(guān)八年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
清晨，我靜坐于窗前，目光深遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，山頂上漂浮著幾痕淡淡的云彩。近處的山上開(kāi)始飄零著落葉，冷不丁吹來(lái)一陣涼風(fēng)，迫使我添上一件封存了一年的外套。眼尖的我驀然發(fā)現(xiàn)，近處的山嶺不再是毫無(wú)瑕疵的綠了，而是夾雜了一些蕭索的黃色，我的心一動(dòng)：哦，秋天來(lái)了！
徜徉于山間的小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，讓人頓覺(jué)神清氣爽。周?chē)牧肿永镩_(kāi)始變色，不再是春日里的淺綠，也不再有夏日里的幽綠，秋風(fēng)給樹(shù)木披上一層彩衣，遠(yuǎn)看猶如生長(zhǎng)在一片燦爛的霞光里。地上的草葉開(kāi)始枯黃，落葉夾雜著松針，點(diǎn)綴著地面，恰似一塊五彩斑斕的地毯。一些不知名的藤條雖然還匍匐攀援在樹(shù)上，但卻少了夏日里瘋長(zhǎng)的精神。山巖上依然有長(zhǎng)短參差的葦花，顯眼地指向藍(lán)天。
林子外是一大片開(kāi)闊的田地，一直伸向了山腳。隱約看見(jiàn)稻浪翻滾，黃燦燦的浪潮一波接一波。走近了些瞧，田里多了些打谷的農(nóng)人，揮著鐮，淌著汗，臉上的笑容和稻子一樣的燦爛。路旁的一池秋水，把個(gè)藍(lán)天照得跟彩玉一般。風(fēng)把田壟間的樹(shù)搖動(dòng)起來(lái)，兩三片黃葉飄飛起來(lái)。風(fēng)停了，葉子就輕輕地歇息在草叢間，靜臥在路面上。瞬間，我被落葉感染了，一種莫名的情緒涌上了心頭。我倚靠著一棵樹(shù)，看著那么湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，看著天空中偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，任思緒飛揚(yáng)……
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛掉落，落到我的頭上、身上，我輕輕地摩挲著落葉，咀嚼著老師說(shuō)的話(huà)來(lái)：“落葉是疲倦的蝴蝶！”霎時(shí)，一縷愁思隱約爬上了心頭，揮之不去。
哦，秋天！你不只是收獲的季節(jié)，也是一個(gè)落葉的季節(jié)。落葉啊，為什么你總是那么悄悄地?cái)_人心懷。
八年級(jí)作文 篇2
小雨點(diǎn)滋潤(rùn)了大地，大地歡快地享受著小雨點(diǎn)帶來(lái)的一絲絲生機(jī)。小雨點(diǎn)，你如春之生靈，夏之火熱，秋之緋紅，冬之冰魄，你徘徊于我的生活里，我的世界里，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著我。你的每一滴小雨點(diǎn)詮釋著生命的意義、生活的艱辛、人生的短暫、理智的歌聲……這許許多多的小雨點(diǎn)譜寫(xiě)出了人生之贊歌，激勵(lì)著我不斷向前！
在無(wú)數(shù)個(gè)短暫的季節(jié)里，我靜聽(tīng)水聲，坐看云卷云舒，撩起流水，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)飛過(guò)的聲音，這種種的回味讓我感受到了生命長(zhǎng)河中的靈動(dòng)。那是……沒(méi)錯(cuò)！那就是老師的一聲聲呼喚！它似春雨滋潤(rùn)著我干涸的心田，我不能等待，我必須向前沖！在生命的有限時(shí)間里，做出無(wú)限的生機(jī)，我想，那一定比長(zhǎng)城還長(zhǎng)，比大海還寬廣！
即使這樣，也割斷不了我們之間的愛(ài)！即使物轉(zhuǎn)星移、草長(zhǎng)鶯飛，我們彼此心連心，那種牽掛，那種情誼，便是愛(ài)的見(jiàn)證。
似水流連，在過(guò)去的時(shí)間里，即使花開(kāi)花落，春去春回，這段成長(zhǎng)的道路，這段如歌的歲月，也終成一曲流連。它有濃濃的愛(ài)，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠(chéng)的幫助……
歲月的變遷，時(shí)光的流逝，腦海中淺藏著的無(wú)數(shù)個(gè)回憶，將伴我繼續(xù)我的人生旅程。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)光是每個(gè)人都會(huì)懷念的經(jīng)過(guò)、是每個(gè)人都會(huì)想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。正是因?yàn)檫@些，才值得人們?nèi)涯睢?/p>
——題記
光陰似箭，就像魔方，不停的旋轉(zhuǎn)著我的每一個(gè)重要時(shí)光。每個(gè)顏色代表不同的時(shí)光、有悲、有喜、有樂(lè)……當(dāng)魔方停止的那一刻，我想起了那段重要時(shí)光。
和朋友一起度過(guò)快樂(lè)的孩童時(shí)光，一起度過(guò)重要的黃金時(shí)光，一起度過(guò)完美的學(xué)習(xí)時(shí)光，一起度過(guò)……
也許這就是“有福同享，有難同當(dāng)”的美好生活。
這些還不算什么，最讓我銘記于心的是和朋友一起悠閑的仰望星空。瞧，北斗星，還有我最喜歡的星座。抬頭看到的是星星的光亮，低頭卻不知星星背后的歷史吧。其實(shí)我們所看到的亮光是星星一萬(wàn)年前發(fā)出的，它們的光亮傳播一萬(wàn)年才被我們看到，這讓我不由得想到“夜空中閃爍的星光，是我們匯聚夢(mèng)想的光芒”所以星星不放棄，身為祖國(guó)未來(lái)希望的我們更不要放棄。
空中的星星隨著天黑逐漸變多，撒下了一片銀灰，使我們都變的銀灰色了，我伸出雙手，眼前淡淡的銀灰色隱隱約約立著十個(gè)手指。這一刻，微風(fēng)吹過(guò)，衣裙飄動(dòng)，這微風(fēng)不僅吹飄了衣裙，更把我的煩惱、厭惡、憂(yōu)愁……吹出了遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)消失。此時(shí)此刻，四顆跳動(dòng)的心在我的耳畔敲打。這景色好似一副生動(dòng)的油畫(huà)。
撲在我們臉頰上的風(fēng)逐漸變涼，我們好似“帥不過(guò)三秒”在瑟瑟發(fā)抖，接著就下意識(shí)的抱在了一起，慢慢溫暖起來(lái)。“哼，風(fēng)姑娘，看你怎么讓我們發(fā)抖，哈哈哈”異口同聲的說(shuō)到。頓時(shí)，我們愣住了。天啊，難道這就是傳說(shuō)中的心有靈犀。在皎潔的月色下，群星的閃爍下，微風(fēng)的輕浮下。讓我更加注重友誼。
讓我們對(duì)著月色、星星、微風(fēng)下發(fā)誓“愿我們不離不棄，讓我們的友誼永存下去”接著唱起了“友誼地久天長(zhǎng)”月亮在布置燈光舞臺(tái)、星星在記錄 ，等一萬(wàn)年后再次成現(xiàn)、微風(fēng)在舞蹈。
這一切，讓我不得不相信友誼的存在、長(zhǎng)久、快樂(lè)……
這就是我最難忘的時(shí)光。
時(shí)光是每個(gè)人都會(huì)懷念的經(jīng)過(guò)、是每個(gè)人都會(huì)想回去，那里有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。正是因?yàn)檫@些，才值得人們?nèi)涯睢?/p>
八年級(jí)作文 篇4
我一直認(rèn)為自己不是個(gè)幸福的人,也不是個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題.
從別人的角度看,我大概是個(gè)很差的男孩吧：每次考試都是倒數(shù)、整天不聽(tīng)課、抽煙喝酒打架………壞毛病數(shù)都數(shù)不清。
老師不管、同學(xué)嫌棄，這樣的事已是家常便飯。我整日如同刺猬一般把最尖利的一面對(duì)著他人，就算是爸爸“混小子！”的罵，媽媽“小偉，求求你好好學(xué)吧�！钡陌�，也也不能讓我改變半分。我依然如故，心里一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的希望都沒(méi)有，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。
有那么一天傍晚，我推車(chē)無(wú)精打采地走出校門(mén)，只盼能回家好好睡上一覺(jué)。然而，就在我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我。
我詫異地回頭，竟然是我的同桌！她是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)最好，與我這種差生從不交往，今天是怎么了？我正想著，她走過(guò)來(lái)，用商量的'口吻說(shuō)：“我們談?wù)勑袉�？”我有點(diǎn)“受寵若驚”，她平時(shí)傲氣得像只天鵝，怎么會(huì)和我這只“癩蛤蟆”說(shuō)話(huà)？
她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便直接開(kāi)口：“小偉同學(xué)，我希望你能不要再維持這種狀態(tài)了，初二是很重要的一年，你總是”不思進(jìn)取“，難道還想再變差些？”
原來(lái)是跟我談學(xué)習(xí)！白費(fèi)功夫，反正我是不會(huì)改了。于是我繼續(xù)閉口沉默。
她見(jiàn)我不吭聲，毫不氣餒，繼續(xù)勸，可我一動(dòng)不動(dòng)，她有點(diǎn)口干舌燥，但仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
最后，她問(wèn)：“那么，你未什么會(huì)這樣？為什么要這么叛逆？是有什么誤會(huì)，或者心結(jié)？”
一針見(jiàn)血的話(huà)，刺到了我的痛處，我氣憤地不管三七二十一喊了出來(lái)：“你們不是看不起人嗎？別跟我說(shuō)了，我是差生！”是的，這就是我的痛處，我并不想做個(gè)壞孩子、壞學(xué)生，是被那些好學(xué)生、家長(zhǎng)、老師生生逼的！數(shù)不清的誤會(huì)、心結(jié)像大網(wǎng)把我纏得半步都邁不開(kāi)。
“哦，原來(lái)真有隱情。”班長(zhǎng)笑了一下，接著轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，認(rèn)真的問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得太累了？被拖得受不了了吧？”我憤怒地“哼”了一聲。她又笑了，拉著我走到空地，伸手指著那天邊銀盤(pán)似的一輪明月。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月亮真的是很好看的。清輝灑落地面，光輝柔和又明亮，以前從未注意過(guò)。
“你看，月亮周?chē)臑鹾诘脑�。”班長(zhǎng)說(shuō)。我瞇眼一望，還真有�！斑@烏云是時(shí)刻圍繞著月亮的，它總是想擋住月光，但月亮呢，拼命地散發(fā)著它所有的光，就算再厚的云它都能照亮�！卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)，目光直視我，“而我們，就得像月亮一樣，努力地奮斗、拼搏，當(dāng)你的光輝真正散發(fā)時(shí)，哪些事情還算得了什么呢？”
我突然很后悔，聽(tīng)了她的話(huà)，我不由自主地就想告別以前的生活。
我已經(jīng)不記得那天晚上是怎么回家的了。我只記得，從那以后，我仿佛變了個(gè)人。而哪些誤會(huì)什么的，就已成為了過(guò)眼云煙，煙消云散了。
不過(guò)我還記得，班長(zhǎng)送給大家小本子作為畢業(yè)禮物，在每本上都寫(xiě)了一句話(huà)。送給我的那本上也寫(xiě)著一句，我久久地看，竟然掉了眼淚：送你一輪明月，伴你一路光明行。
八年級(jí)作文 篇5
正在一天天長(zhǎng)大的我，回首走過(guò)的道路，沉淀在記憶深處的是那些往事。我此時(shí)此刻想起了每次我出門(mén)上學(xué)時(shí)，媽媽的一句句叮嚀，到了學(xué)校，老師的微笑；生活中的一次次挫折，學(xué)習(xí)上的一次次感悟；天邊的一片一片的云彩，黎明的一道道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活的充實(shí)而精彩！
記得在上初一時(shí)，媽媽每天都忙，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)�？次�，有時(shí)，媽媽就叫姐姐來(lái)學(xué)�？次�，其實(shí)，我從小時(shí)候就很羨慕別人，是因?yàn)閯e人的媽媽都能陪伴在他們的身邊，陪她們?nèi)コ校ビ螛?lè)場(chǎng)……而我，卻在家和爺爺奶奶過(guò)星期六星期天，現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是3、4歲的小孩子了，我已經(jīng)13、14歲的大孩子了，我也知道你每天很累，我有時(shí)和你吵架，我也覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起你，因?yàn)槟忝刻煜掳喽己芡�，我甚至想和你說(shuō)一句“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”哎！人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”媽媽?zhuān)愕膼?ài)呢？我知道你每一天都在忙于你的事業(yè)，你沒(méi)有時(shí)間照顧我，你就讓我從小跟我的奶奶在一起，媽媽?zhuān)抑滥忝刻鞛榱宋�，不容易，沒(méi)有白天黑夜的加班。但是有一些話(huà)我對(duì)你說(shuō)不出來(lái)！你還記得今年的這個(gè)母親節(jié)嗎？我知道你那一天很忙，肯定你不會(huì)休息的，所以，我那天和我的好朋友去給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，作為這個(gè)母親節(jié)的禮物。但是你沒(méi)有休息，很可惜，那天晚上你打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“你今天晚上加班，不回來(lái)吃飯，我想對(duì)你說(shuō)一聲媽媽?zhuān)覑?ài)你，”但是，你掛了電話(huà)，那晚上，你回來(lái)差不多已經(jīng)9點(diǎn)了，我已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，你回來(lái)了，我知不道，說(shuō)了一句話(huà)，去床上睡覺(jué)的吧，在這里睡覺(jué)會(huì)感冒的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
八年級(jí)作文 篇6
在我的腦海里，珍藏著許許多多的記憶。但我想起了我和爸爸、媽媽去廣州的一件事，那是放暑假最快樂(lè)的一天。
我們一家人坐火車(chē)來(lái)到了廣州，然后我們就來(lái)到了長(zhǎng)安花園。我一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)了那美麗的身影，這時(shí)我的心里就會(huì)變得美滋滋的。
那里有一個(gè)水池、花壇……水池里的小魚(yú)兒游來(lái)游去，花壇里的花兒五彩繽紛；有紫的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像一幅五顏六色的畫(huà)面。我高興的圍著花壇翩翩起舞。那燦爛的陽(yáng)光照耀著花壇，好像給花兒們穿了一件金色的衣服，那里的風(fēng)景真迷人。媽媽說(shuō)讓我站在花壇旁邊照一張相。于是我就趕快跑到花壇旁邊，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽一看照片，滿(mǎn)臉展開(kāi)了笑容。
這一件事情令我很開(kāi)心，我在回家的路上，唱起了那歡快的歌。媽媽說(shuō)我真是太興奮了。這一件事情記憶在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我一往前走，就看見(jiàn)了有的小朋友在玩過(guò)山車(chē)，于是我就去玩了，玩的時(shí)候，我的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)了大山和底下的人們，我感覺(jué)就像飛到天上似的，非常刺激！
八年級(jí)作文 篇7
原來(lái)當(dāng)我再次回憶時(shí)，心中依舊會(huì)掀起陣陣漣漪，就如同在撕扯我的傷口般疼痛，我不曾想過(guò)，它會(huì)成為我肉體的一部分，讓我無(wú)法割舍！
在這渾濁的黑暗中，四周彌漫著凄清，一個(gè)女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，或許淚早已哭干了吧，臉上只布滿(mǎn)了淚痕！可是當(dāng)回憶起今天發(fā)生的一切時(shí)，淚卻又一次涌了出來(lái)！
“為什么？為什么要這樣做？你明知道那是我最?lèi)?ài)的東西，你為什么還要這樣做？”琳大聲的質(zhì)問(wèn)女孩，眼中閃爍著淚光。
“我對(duì)不起，琳！對(duì)不起”面對(duì)琳的質(zhì)問(wèn)，女孩無(wú)措的埋低了頭！
“呵！對(duì)不起？我最信任的人�。≡瓉�(lái)我們之間的友誼如此脆弱�！绷湛嘈σ宦�，淚終于流了下來(lái)。
“琳，對(duì)不起，對(duì)不起，我把它還給你好不好？我再也不亂相信別人的話(huà)了，琳~”女孩受傷的喊道，把一條泛著白光的手鏈拿了出來(lái)，遞到琳面前�！拔抑溃@是你外婆留給你的，我不該拿的，對(duì)不起，我不應(yīng)該相信別人的話(huà)的，以為你不喜歡我了，想要甩下我”
“別人的一句話(huà)，原來(lái)作用這么大，哈！我們的友誼還真夠‘特別’、‘堅(jiān)固’��！謝謝你還給我，你可以咒罵我的小肚雞腸，但我真心不想和一個(gè)我不信任我的人做朋友，再見(jiàn)。陌生人”琳說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去，留給女孩一個(gè)背影
“陌生人？”女孩聽(tīng)的想哭“琳~琳！對(duì)不起，嗚嗚，對(duì)不起，我不該拿走你最?lèi)?ài)的東西的，我不該去向興別人的危言聳聽(tīng)的，對(duì)不起”女孩知道琳的性格，做任何決定之前都會(huì)深思熟慮的，這一次，她們之間的友誼真的完了，但最后還是朝琳的背影吼去！
女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，想著這一切終于忍不住小聲啜泣，最終在這昏暗的路燈下嚎啕大哭。
這個(gè)女孩便是我！
我也曾想過(guò)，如果當(dāng)初我沒(méi)那樣做，是不是一切都會(huì)有所不同，是不是琳依舊是我的好朋友，是不是它也不會(huì)成為我的心事�？墒�，世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有的便是如果！
八年級(jí)作文 篇8
教育家陳鶴琴說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧�(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國(guó)國(guó)君賜予“文公”的謚號(hào)，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問(wèn)，從不覺(jué)得向比自己職位低、學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問(wèn)，所以后人尊稱(chēng)他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問(wèn)的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂(lè)羊子。他有一位賢惠并充滿(mǎn)了智慧的妻子。
有一天，樂(lè)羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說(shuō)：“有了這塊金子，我們就可以過(guò)上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒(méi)有收那塊金子，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水�！薄笆菃�?”樂(lè)羊子一聽(tīng)，慚愧的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。于是，他將金子扔到窗外來(lái)證明自己的品行。
后來(lái)，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒(méi)有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來(lái)的絹帛，以此來(lái)感化他，樂(lè)羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒(méi)回過(guò)家，成了后來(lái)有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對(duì)自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，記住好習(xí)慣成就好人生。