【熱門(mén)】八年級(jí)作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
夜深了,走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟臉?biāo)懒?我心如刀絞,淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天,同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著,生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿,甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí),我瞟了一眼,笑著說(shuō):還挺簡(jiǎn)單的嘛,看來(lái),這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷,想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面,心里美滋滋的,還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué),看著他們一本正經(jīng)的樣子,我覺(jué)得太可笑,這么簡(jiǎn)單,有必要嗎?我剛做完,還來(lái)不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下,考試結(jié)束!交卷!,大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷,錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。
拿著考卷,看著那鮮紅的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進(jìn)我的心 ;氐浇淌遥覠o(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái),她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說(shuō):不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會(huì)告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見(jiàn)了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會(huì)讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會(huì)心地笑了
挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我,風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩,生活凝聚著挫折;
挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級(jí)作文 篇2
親情是什么?親情是朱自清筆下的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是獨(dú)在異鄉(xiāng)每逢佳節(jié)倍思親的感嘆,親情是偉大的,因此我們一定要認(rèn)真地呵護(hù)它。
生活中總是有很多故事在詮釋著對(duì)親情的理解,那種血濃于水的情感總能經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。在地震中,當(dāng)工作人員把一名已經(jīng)死去的女人的尸體挖掘出來(lái)時(shí),他們驚呆了。這位母親的脊背已經(jīng)慘不忍睹,可是她仍懷抱著已經(jīng)奄奄一息的嬰兒。不用任何言語(yǔ),在場(chǎng)的人明白了一切。這位母親用行動(dòng)證明了對(duì)孩子偉大的愛(ài),她是可敬的母親,是值得學(xué)習(xí)的母親。
還有一位老母親打算去探望服刑的兒子,老母親經(jīng)過(guò)驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉(zhuǎn)終于來(lái)到了兒子身邊,當(dāng)她再次看到兒子的時(shí)候,老人的心里裹滿了淚水,可是老母親依然表現(xiàn)得很高興。當(dāng)她把用了幾個(gè)夜晚剝好的瓜子瓤放到兒子的面前時(shí),兒子的眼中噙滿了淚水。他深深地懂得母親的艱辛,忙碌了一天的母親顧不上休息,坐在昏暗的燈旁,不知母親剝亮了多少個(gè)夜晚。母親給兒子上了生動(dòng)的一課,兒子也懂得了該如何改邪歸正。
無(wú)數(shù)的故事一遍一遍地在我們的眼前展現(xiàn),它們撩撥著我們的心扉,使我們受到教育。這個(gè)世界是和諧的,它離不開(kāi)親情。親情是一盞燈,照亮你的前程;親情是一杯水,驅(qū)除你的煩躁;親情是一把傘,擋住冰冷的雨水;親情是一縷光,溫暖你的心房。
既然親情這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜,有很多親人在默默地關(guān)心著你,可是你是否發(fā)覺(jué),是不是你早已經(jīng)對(duì)他們的付出習(xí)以為常,是不是你已經(jīng)對(duì)他們的叮囑感到厭煩嘮叨?在親人需要的時(shí)候,我們哪怕是一句關(guān)心的.話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,不需要太多,只要一點(diǎn)點(diǎn)就足以讓你的親人感動(dòng)。她們是多么偉大啊,她們的付出是從來(lái)都不求回報(bào)的,這就是親人。
如果說(shuō)愛(ài)情是一種廣度,友情是一種寬度,那么親情就是一種深度。親情的力量是偉大的,它能讓你有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的遠(yuǎn)大志向,也能讓你在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)柳暗花明又一村。
親情固然美好,但是同樣需要呵護(hù),因?yàn)槲覀兌级酶卸鳌?/p>
八年級(jí)作文 篇3
仰望朝霞似火、殘陽(yáng)如血的云天,不禁平添幾許感動(dòng)與沉思,心靈的湖面漣漪蕩漾,
100多年前.“一個(gè)幽靈,在歐洲大地徘徊”。然而,在20世紀(jì)初.共產(chǎn)主義在東方古老的中華大地上受到了熱烈的歡迎。然后,她飄然步入風(fēng)雨飄搖的1921年7月的中國(guó),落足于浙江嘉興南湖的一只船上。
鐮刀和斧頭.交叉成迎風(fēng)飄舞的旗幟,于是,呻吟在水火中的魂靈,有了光明的引領(lǐng),太陽(yáng)的照射。從此,這一把鋒銳的鐮刀呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖:從此,這一把憤怒的斧頭吶喊著,要砸碎一個(gè)舊的世界。
一群優(yōu)秀的中國(guó)人凝聚到鐮刀和斧頭組成的旗幟下,遇坎坷艱難不退縮,臨泥淖險(xiǎn)境不膽怯。這支著布衣、穿草鞋的隊(duì)伍迎風(fēng)亮出自己生命的旗幟,吶喊震撼“八一”南昌城頭,歌聲響徹巍巍井岡山麓?v橫馳騁延安那塊神奇而偉大的土地,走出兩柏坡,定格于古老而年輕的北京天安門(mén)城樓。
于是.南方的甘蔗林,變成刀槍?zhuān)钟鈹城致浴?/p>
于是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬1日世界的罪孽。
歷史的底片將永遠(yuǎn)記住這鮮血與熱淚、犧牲與奮斗組成的輝煌。一位世紀(jì)偉人從災(zāi)難起伏的沼澤中走來(lái),以世界為背景,用他的政治智慧和勇氣將一個(gè)民族引入滄桑正道。
放眼中國(guó)上下五千年歷史變遷,成長(zhǎng)是最直接映人腦海中的字眼。越過(guò)蠻荒遠(yuǎn)古的茹毛飲血,穿行五千年?duì)N爛文明的時(shí)空,中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年風(fēng)風(fēng)雨雨的艱苦征程,依舊朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進(jìn)取。在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)創(chuàng)造了社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方一我們看到金菊含笑,聽(tīng)到楓葉流丹,聞到碩果飄香。
連接著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的京九鐵路,描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放輪廓的三峽工程,承接中國(guó)改革開(kāi)放的西部大開(kāi)發(fā),雪洗百年恥辱的香港、澳門(mén)同歸,載人寧宙飛船的成功升空,飄揚(yáng)文明旗幟的北京奧運(yùn)會(huì),上海世博會(huì),這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)取得的矚目成就……
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨,當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì)無(wú)數(shù)的革命先輩將傳承了他們優(yōu)秀傳統(tǒng)的種子撒向了人間,綻開(kāi)一片絢麗的色彩。
與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì),科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧,讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡,讓世界驚嘆中華巨變。
朝花夕拾,滄桑巨變。90年來(lái),黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前.劈波斬浪,開(kāi)辟航向,鑄就一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。
歲月不曾割斷我們真摯的向往,歲月不曾消融我們深沉的感懷。
歲月也潑不滅我們心中熊熊燃燒的追求崇高信仰的烈火。
把信仰扛在肩上,踏過(guò)歷史坎坷的來(lái)路,我們走向那永恒的前方!
八年級(jí)作文 篇4
兩周之前,號(hào)角便已經(jīng)響起。它急促而緊張,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),抑揚(yáng)頓挫而振奮人心。是啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏,早已奏響!
“200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著,我是運(yùn)動(dòng)白癡,用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來(lái)做排骨算了。”可這回卻有兩個(gè)項(xiàng)目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰(zhàn)自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個(gè)項(xiàng)目就好像出發(fā)前的號(hào)角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開(kāi)始!
接下來(lái)的兩個(gè)星期,是撒丹帶來(lái)的兩個(gè)星期——魔鬼星期。一定要加緊練習(xí),練習(xí)再練習(xí)!不能給班里拉后腿!
誓言先是這樣說(shuō)了,但我還是處于“及及可!钡碾A梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過(guò)去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說(shuō)聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機(jī)會(huì)!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個(gè)誰(shuí)都不準(zhǔn)靠近的魔鬼,你碰到它,就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。
不但這樣,就連200米,我竟然也有“問(wèn)題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的“星期一宣戰(zhàn)!薄皟纱筇焱酢钡逆(zhèn)壓,讓我緊攥著的手中直流汗。心,也隨著動(dòng)搖了:我能行嗎?與侯曉玲的比拼中,還是個(gè)“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水,我這“無(wú)名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?
現(xiàn)在的我,只是站在一個(gè)徘徊的關(guān)卡旁,想跨,卻不敢。想離開(kāi),卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當(dāng)這“縮頭烏龜”嗎?
面對(duì)命運(yùn)的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會(huì)牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!
八年級(jí)作文 篇5
花香飄過(guò),安然拾夏。槐花落滿地,伊人淚兩行。
——題記
六歲·樹(shù)苗
一絲夏風(fēng)吹過(guò),蟲(chóng)鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。
我望著面前那棵瘦小的樹(shù)苗,在炎炎夏日下依舊頑強(qiáng)地挺直身軀。我蹲下來(lái),讓樹(shù)葉觸及我的頭發(fā),就好像帶我栽下這棵樹(shù)苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。
那個(gè)人和我一起種下了這棵樹(shù)苗,她笑著對(duì)我說(shuō),“樹(shù)苗也可以長(zhǎng)成大樹(shù)的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來(lái)有些懷疑的看著她。她蹲下來(lái),眼含笑意的說(shuō):“咱們來(lái)打個(gè)賭吧,看看是不是像我說(shuō)的那樣!彼斐隽怂男≈,鉤住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的約定。
可是,為什么那個(gè)人不見(jiàn)了呢?它真的能長(zhǎng)大嗎?
九歲·落葉
一只喜鵲從藍(lán)綢般的天幕中劃過(guò),翅膀揮動(dòng)的聲音,打破了夏日的寧?kù)o。
六歲時(shí)種下的樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。我坐草坪里,依靠著樹(shù),聞著淡淡的青草味,訴說(shuō)著自己的心事。
我對(duì)樹(shù)沮喪地說(shuō),我不想再畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)好難的,一點(diǎn)也不好玩兒。
那棵樹(shù)默默地聽(tīng)著,夏風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩的響,仿佛像小時(shí)候那個(gè)人對(duì)我說(shuō)的一樣,如果有煩惱了,就靜下來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
我靜靜地閉上了眼,周?chē)黄澎o。
我聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)自己的心說(shuō):
你可以。
十二歲·大樹(shù)
我又回到了那棵樹(shù)下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹(shù)。樹(shù)下遍地的槐花,微風(fēng)吹來(lái)陣陣醉人的清香。
我坐在樹(shù)邊,一如從前。我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹(shù)。
自從那個(gè)人不見(jiàn)了以后,每年夏天,我都會(huì)來(lái)這里,F(xiàn)在的我,就如六年前的那棵樹(shù)苗一樣,都長(zhǎng)大了。
從小到大,這棵樹(shù)在我心里,就是另一個(gè)自己。既然它不怕風(fēng)吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長(zhǎng)。
我抬頭看著夏季的天空,因?yàn)槟莻(gè)人說(shuō)過(guò),想念一個(gè)人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會(huì)流出來(lái)。湛藍(lán)的天上,我看見(jiàn)了那個(gè)人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。
曾經(jīng)的痛,不會(huì)因時(shí)間而流逝,而是會(huì)深藏心底,一輩子都無(wú)法忘懷。
那個(gè)曾經(jīng)要跟我打賭、說(shuō)要一起看槐樹(shù)長(zhǎng)大的人,那個(gè)突然消失的人,那個(gè)讓我一輩子都無(wú)法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。
花香飄過(guò),安然拾夏。
八年級(jí)作文 篇6
泥土孕育著世間萬(wàn)物,萬(wàn)物生長(zhǎng)都靠它。沒(méi)有泥土,花兒不會(huì)如此嬌艷;沒(méi)有泥土,小草不會(huì)如此生機(jī);沒(méi)有泥土,大樹(shù)不會(huì)如此茁壯;沒(méi)有泥土,風(fēng)景不會(huì)如此優(yōu)美;沒(méi)有泥土,萬(wàn)物不能得到營(yíng)養(yǎng),綠洲將會(huì)變成沙漠……
泥土平凡而樸實(shí),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),它如此地?zé)o私、博大、厚重!它將自己隱藏起來(lái),讓萬(wàn)物在它的“悉心呵護(hù)”下,慢慢長(zhǎng)大,讓它們閃閃發(fā)光……
泥土的芳香,讓人陶醉,想讓人靠近,但花兒卻占有它的芬芳,讓自己受人矚目;泥土的柔軟,讓人舒心,想讓人撫摸,但小草卻占有它的柔軟,讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有,它功高蓋世卻不張揚(yáng),以致于被人忽視,被人冷落……
嬌艷的花朵嘲笑泥土的“不堪”,泥土淡淡地笑著,沉默著;嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”,泥土依然笑著,沉默著;茁壯的大樹(shù)嘲笑泥土的“矮小”,泥土依然淡淡地笑著,依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它,諷刺它,可泥土卻默不作聲,淡淡地笑著……有一天,狂風(fēng)暴雨都來(lái)臨了,這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無(wú)用”,泥土沒(méi)有生氣,鎮(zhèn)定自若,那一刻,泥土顯得如此地偉大,高尚!花朵因?yàn)樘^(guò)于嬌弱了,經(jīng)不起狂風(fēng)的吹打而倒下;大樹(shù)因?yàn)樘^(guò)于茁壯了,經(jīng)不起雷電的折磨,而倒下了;小草因?yàn)樘^(guò)于柔弱,經(jīng)不起暴雨的猛打,而倒下了,漸漸地,所有生物都倒下了,只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風(fēng)、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”,高高興興地回去了,只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷,雨過(guò)天晴后,明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望,泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹(shù)以及其他萬(wàn)物新的生命。它讓花兒重新美麗,讓小草重新嫩綠,讓大樹(shù)重新茁壯,讓萬(wàn)物更加完美……花朵、小草、大樹(shù)……突然地明了,醒悟過(guò)來(lái),十分慚愧,因?yàn)槿绻麤](méi)有泥土就不可能會(huì)有今天這般美麗……
泥土功不可沒(méi),大家都稱(chēng)贊它,而它卻毫不在乎任何功名,依舊那般無(wú)私奉獻(xiàn)著,默默地為萬(wàn)物撐起一片天地,直到永遠(yuǎn)……
八年級(jí)作文 篇7
“過(guò)馬路小心,一定要從斑馬線上走……”背后傳來(lái)一句嘮叨,已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備去上學(xué)的我,回頭對(duì)二樓從玻璃窗里探出的那個(gè)如同下過(guò)雪的雞窩一般的腦袋揮了揮手,“知道啦!知道啦!奶奶!”
我知道背后目送我的這雙眼睛,會(huì)一直不放心地看著我的背影,直到我安全地過(guò)了馬路,直到我的身影消失在她的視線里。
兒時(shí)的我,曾經(jīng)很不耐煩這雙如影隨形的眼睛。它不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)生活上的壞習(xí)慣,不會(huì)忽略我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)中的偷懶,更不會(huì)屏蔽我的無(wú)理與不規(guī)范。每當(dāng)面對(duì)這雙時(shí)時(shí)刻刻長(zhǎng)在我身上的眼睛,再伴上隨之而來(lái)的父母的責(zé)備與懲罰,年幼的我時(shí)常在心里暗自吐槽,“我的奶奶怎么就和別人家的奶奶不一樣呢?”
升入初中,童年離我遠(yuǎn)去了,而長(zhǎng)在我身上的這雙眼睛不但未曾遠(yuǎn)離,反而離我愈發(fā)地近了。每天中午,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)守候在窗前,一看見(jiàn)我的身影出現(xiàn)在馬路對(duì)面。便會(huì)忙不迭地開(kāi)始準(zhǔn)備吃飯的碗筷。每天傍晚放學(xué)會(huì)提前在昏暗的路燈下張望,雖然我很少準(zhǔn)時(shí)放學(xué),雖然放學(xué)的人群熙熙攘攘,可是奶奶的那雙老花眼卻都能在人群中一眼就發(fā)現(xiàn)我。
年少的我,每每看見(jiàn)奶奶風(fēng)雨無(wú)阻的守望——雖然還是那些嘮叨,而我卻漸漸淡去了心里那些種種的不耐煩。一天偶爾聽(tīng)見(jiàn)奶奶在問(wèn)媽媽?zhuān)骸八歼@么大了,天天在學(xué)校門(mén)口接他放學(xué),他會(huì)不會(huì)不好意思,覺(jué)得沒(méi)面子?下次我接他的時(shí)候還是離校門(mén)遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。”原來(lái)奶奶的眼睛也可以發(fā)現(xiàn)少年的小心思。自此之后的我,放學(xué)出校門(mén)便會(huì)尋找奶奶那一頭標(biāo)志的白發(fā),然后大聲地提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她,以便她能夠及時(shí)看見(jiàn)我。
希望這雙長(zhǎng)在我身上的眼睛,可以一直一直送我走向成年。
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