【必備】八年級(jí)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
天堂的冬天，像人間一樣，有雪，有夢(mèng)，有純潔的天使。
雪，天堂的雪。那是天使的笑容，透明而純凈。從那個(gè)笑容中，看到了一張臉，天真而快樂(lè)。如同嬰兒一般，一般單純。于是，我說(shuō)，人間的也有天使，每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)天使。只可惜，當(dāng)天使沒(méi)有了笑臉，沒(méi)有了自由。那么，他就不再是天使，不再擁有天使的翅膀，也不再擁有夢(mèng)想。不是天堂拋棄了他，而是，他放棄了天堂。有時(shí)，靜靜凝視自己的臉，冰冷的鏡子告訴我，
你的天堂已經(jīng)沒(méi)有了雪！！于是，竟有了一種流年傷逝的感覺(jué)。
雪，天堂的雪。那是愛的預(yù)言，神秘而充滿了魔力。有人說(shuō)，一起在飄飛的雪中走過(guò)的家庭，會(huì)永遠(yuǎn)幸福美滿。這是人間的故事。一起在天堂的雪下走過(guò)的人，會(huì)獲得一種祝福，一種恩賜，生生世世都不會(huì)分離。上帝也常把天堂的雪分享給人間，于是，有緣的人便會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪，相聚，相會(huì)，相知。天堂的雪，愛的預(yù)言，愛的祝福�；蛟S，有一天，上帝會(huì)將天堂的雪送給人間，那時(shí)每一個(gè)角落里，都將彌漫著愛的味道，人間也就變成了天堂，每個(gè)人也都變成了天使。愛的魔力也將要賦予每一個(gè)人，但愿那一天快快到來(lái)！
雪，天堂的雪。那是永恒的誓言，是愛人之間的海誓山盟，是朋友之間的擊掌約定，是師生之間的無(wú)言的諾言。天堂的雪，飄落人間，它尋找著遵守誓言的人們，遵守愛的誓言的人們，給他們或她們一把無(wú)形的鑰匙，那道門便通向天堂，他（她）們就是未來(lái)的天使。雪的天使。
我在人間，努力地尋找，尋找天堂的冬天，尋找天堂的雪。然兒，卻始終是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局……
因?yàn)檫@不是冬天，即使冬天真的來(lái)了，我依然找不到天堂的雪，因?yàn)槲也皇翘焓埂?/p>
八年級(jí)作文 篇2
大海哺育魚兒成長(zhǎng)，天空讓小鳥成長(zhǎng)，大樹孕育松鼠成長(zhǎng)，而愛讓我成長(zhǎng)。
媽媽的愛如小溪溫柔細(xì)膩，當(dāng)我還是一葉新芽時(shí)，媽媽愛就像一縷縷陽(yáng)光默默哺育我成長(zhǎng)，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，柳絮滿城飛舞時(shí)，我長(zhǎng)大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤(rùn)著我的心房，我漸漸懂事了。上了小學(xué)也總會(huì)與媽媽談心，我們開開心心過(guò)著每一天，當(dāng)火紅的太陽(yáng)烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時(shí)，我已長(zhǎng)成了一名初中生，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了，此時(shí)媽媽的愛就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無(wú)比清涼，舒適�，F(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因?yàn)閷?duì)我的愛，是媽媽的愛讓我成長(zhǎng)。
爸爸的愛如大山沉重溫暖，爸爸的愛不像媽媽的愛那么細(xì)膩，雖然我的體會(huì)不是很深，但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達(dá)愛的方式吧！不過(guò)爸爸總會(huì)給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學(xué)相處，而這些都是在生活中總會(huì)遇到的，是爸爸的愛讓我明白將心比心，是爸爸的愛讓我了解人間真情，是爸爸的愛讓我成長(zhǎng)。
老師的愛如大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學(xué)生的第二個(gè)母親，是知識(shí)的傳播者。他們的愛是無(wú)私的，是深沉的，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無(wú)數(shù)的老師，他們陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過(guò)了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂(lè)。是老師的愛讓我成長(zhǎng)。
朋友的愛如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè)的，因?yàn)樗齻兘o予了我真摯的友誼之愛，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，那是因?yàn)槲覀兊挠颜x之愛，是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時(shí)光見證了我和朋友們的友誼，就像友誼見證了我的成長(zhǎng)。我認(rèn)為在我的人生路上朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像水對(duì)于魚來(lái)說(shuō)那般重要，是朋友的愛讓我成長(zhǎng)。
媽媽的愛，爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，這么多的愛組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。
我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，在愛的包圍中綻放，是愛讓我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
法律，勾勒出安定的社會(huì)。法律，洗禮出美好的未來(lái)。法律，演繹出正義的中國(guó)。法律是我心中的贊歌，它鏗鏘有力，振起我中華之心。法律是我心中的藍(lán)圖，它宏偉博大，舒展我中華之夢(mèng)。法律是我心中的指南，它廉潔奉公，引領(lǐng)我中華之路。
法，是國(guó)家的保證，個(gè)人的保障。在以憲法為核心的法律基礎(chǔ)上，法律的實(shí)現(xiàn)，給人民提供了和諧安定的社會(huì)，讓我們有了依靠與寄托。
當(dāng)我們的'財(cái)產(chǎn)與個(gè)人關(guān)系發(fā)生糾紛時(shí)，我們可以通過(guò)法律進(jìn)行解決，法律還保障我們合法權(quán)益不受侵犯，使我們?cè)诿鎸?duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯時(shí)，能拿起法律武器，依法向人民法院提起行政訴訟。在面對(duì)犯罪分子的不法侵害時(shí)，我們則可以到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椋缓笠扑腿嗣駲z察院，由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障，他們也得到應(yīng)有的懲罰。
法律時(shí)刻體現(xiàn)著正義，時(shí)刻保障著人民的權(quán)益，在如今的法律社會(huì)中，正義主宰著人們的思想，遵紀(jì)守法掌管著人們的行為，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著法律的威嚴(yán)與威嚴(yán)保證下的安定和諧。
法律不僅保障著人民的安全，還體現(xiàn)著人民的意愿。
自古“女子無(wú)才便是德”，在如今和諧進(jìn)步的社會(huì)中，法律規(guī)定我們平等接受教育的權(quán)利與義務(wù)，使我們告別“女子無(wú)才便是德”的荒謬，讓我們擁有豐富、多彩的時(shí)代生活。
在法律的引領(lǐng)下，我們的生活如和煦的陽(yáng)光，但在法律的尊嚴(yán)與權(quán)威下，讓我懂得要維護(hù)法律的平等，反對(duì)特權(quán)。
如果讓特權(quán)大行其道，制度就會(huì)成為墻上的風(fēng)景，原則就會(huì)成為莫大的諷刺，權(quán)利就會(huì)成為謀私的利器，法律就會(huì)成為時(shí)代的泡影。讓我們?cè)谛闹兄鸱傻牡虊危种铺貦?quán)的洪流，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
法律時(shí)刻在你我身邊，國(guó)有法則興，家有法則旺。法律的大道正直而寬闊，法律的身軀高大而挺拔，我們無(wú)法離開法律的懷抱，它給予我們安全與溫暖。而我們回報(bào)它的就是本分為人，遵紀(jì)守法。當(dāng)然，我們也要發(fā)對(duì)特權(quán)，不讓法律的道路染上瑕疵。
法律如一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章，每一項(xiàng)條例都仿佛跳躍的音符，使人欣然接受，在欣賞中遵守。
法律如一部科幻的影片，每一項(xiàng)執(zhí)法都仿佛是特技的鏡頭，使人驚奇振奮，在欽佩中遵守。
八年級(jí)作文 篇4
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我認(rèn)為月的陰晴圓缺，不證明了人的悲歡離合嗎？
深夜，我坐在小區(qū)花園的一角，此時(shí)此刻沒(méi)有人的喧囂，沒(méi)有汽車的鳴聲，只有我一個(gè)人。仰望星空，突然想起詩(shī)人筆下的“月”往往是那幾種，思鄉(xiāng)念親，傳達(dá)著離愁別恨寂寞思鄉(xiāng)之情。當(dāng)你身處異地，不覺(jué)低吟：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首婦孺皆知的詩(shī)韻。
人走，月也走。月見證了我們內(nèi)心的一生，變化著自己迷人的身影傳達(dá)自己的陰晴圓缺。白天，隱藏在那絢麗的日光中，與我們同喜同悲。夜幕，則照射自己的光芒，顯示自己的喜怒哀樂(lè)。
月見證了我們一生，當(dāng)此時(shí)正光彩熠熠時(shí)，會(huì)明白，世界如此美好，月，明白了，將自己變的愈潤(rùn)愈圓，這不正是與“吾”同樂(lè)嗎？然而我們失去光輝時(shí)，月也感受到了，任風(fēng)吹云或缺或隱為自己隴上一層白沙，一切如此迷惘。
人生如月。
每個(gè)人一生不會(huì)像高速公路如此平坦。而像月，像月般看似圓潤(rùn)，事實(shí)卻是月的表面坑坑洼洼。
所以說(shuō)月見證了什么？我們的一生。
八年級(jí)作文 篇5
作為一個(gè)中國(guó)人，我們沒(méi)有理由不愛自己的國(guó)家，可是我們做為 一個(gè)孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛國(guó)呢 ？
老師告訴我們：愛國(guó)有很多種，努力學(xué)習(xí)是愛國(guó)；尊老愛幼是愛國(guó)；保護(hù)環(huán)境是愛國(guó)；孝敬父母，團(tuán)結(jié)師長(zhǎng)......都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
我恍然大悟，我要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：“只有掌握了豐富的知識(shí)，才能更好地報(bào)效祖國(guó)�！蔽译m然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項(xiàng)作業(yè)都能即使獨(dú)立完成，積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我明理，開拓視野；學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)縝密思維及邏輯推理；學(xué)習(xí)歷史讓我......學(xué)習(xí)知識(shí)陶冶了性情、識(shí)別美丑，我要一如既往地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做棟梁之材。
我要愛父母。老實(shí)說(shuō)：“只有知道愛自己身邊最親的人，才知道愛國(guó)。”的確，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們做人，給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂(lè)他們才快樂(lè)，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們?cè)谒麄兊亩δ咳鞠�，在文化的熏陶下，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對(duì)他們愛的回報(bào)。上個(gè)禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來(lái)，看媽媽睡的很香，便沒(méi)有打擾他。我把床鋪號(hào)，煎了雞蛋，榨了豆?jié){，自己吃好后就去上學(xué)了。做些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，主動(dòng)去拾起每一片垃圾，節(jié)約用水、用電，不去破壞公物，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)國(guó)家�！蓖瑢W(xué)們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國(guó)土少一些“白色”吧！
愛國(guó)就從小事做起，所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
讓我們真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行吧！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國(guó)進(jìn)行到底！！
八年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)，你在哪?是否要我跨出步伐去尋找?你又是不是在那尋夢(mèng)園中。
一株淡紫色的薰衣草迎著微風(fēng)飄漾著，與風(fēng)交織出一場(chǎng)精致的單人舞，漸漸地，越來(lái)越多的淡紫色薰衣草加入其中，組成了一片淡紫色的薰衣草花海、由單人舞發(fā)展成華麗非常的團(tuán)體舞并且散發(fā)著獨(dú)屬于它們自己的淡淡幽香。
走進(jìn)花海，無(wú)數(shù)的薰衣草宛如紳士一般的向你微躬身、伸出手，邀請(qǐng)你加入這個(gè)舞團(tuán)。你額前的劉海吹亂了，細(xì)碎的劉海時(shí)不時(shí)的遮擋著你的視線，可你似乎著了迷，也不顧吹亂了的劉海，只顧將手穩(wěn)穩(wěn)地放在薰衣草上，任讓薰衣草牽著你的手不留一絲痕跡的融入，你的步伐隨著它們的擺動(dòng)而移動(dòng)。不經(jīng)意間，一絲甘露靜悄悄地沁入你的心田，又是悄悄地滋潤(rùn)了怎樣的一棵芽?又是誰(shuí)堅(jiān)定了要成為舞蹈家的夢(mèng)想?真開心，又有一個(gè)人在尋夢(mèng)園尋到了夢(mèng)。
“哇~真美啊!”一位大約六七歲的大眼睛小男孩佇立在一盆盆景前，只見那盆景因經(jīng)過(guò)人工的修剪而變得更加奪人眼球，尤其是它那裹在外表的那層綠衣，瑩瑩的綠衣上灑滿了陽(yáng)光，黃燦燦的陽(yáng)光仿佛給它披上了一層薄薄的耀金色紗衣，使這盆盆景多了一分尊貴之氣。然而，小男孩此時(shí)卻并沒(méi)有注視著它，而是將目光移到了不遠(yuǎn)處的園藝師上。園藝師穿著水泥灰的工作服，手上套了厚厚的手套，還拿著一把看起來(lái)極為笨重的大剪刀，在那“咔擦，咔擦”地剪著。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，明明是笨重的巨剪，為何它能在園藝師的手上靈巧的將那些殘枝敗葉剪去，給各類植物美了一個(gè)獨(dú)屬于它們自己的妝容呢?而在一旁的小男孩則是一動(dòng)也不動(dòng)，如同木樁子一般直挺挺的立在那兒了，只剩下一雙水靈靈的大眼睛隨著園藝師手中的剪子上起而上起、下落而下落了，小小的臉上充斥著向往之情�！翱傆幸惶�，我也要這樣!”咦?這是誰(shuí)的聲音?似乎又有人在尋夢(mèng)園中尋到夢(mèng)了。
尋夢(mèng)園?很美的名字。重要的是它名副其實(shí)。
我倚在欄桿上，望著“尋夢(mèng)園”這三個(gè)娟秀的大字，微微笑了一下，也許我也會(huì)在尋夢(mèng)園中尋到夢(mèng)吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身，一縷風(fēng)正好吹了過(guò)來(lái)，留下了一絲發(fā)香。
八年級(jí)作文 篇7
記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái)，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué)，怕期末考試�？善谀┛荚囘�是如期而至。這時(shí)，勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō)：“別怕，證明自己的時(shí)刻到了！”我鼓起勇氣，細(xì)心答題。勇氣讓我自信。
原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午，語(yǔ)文老師找到我，讓我當(dāng)指揮，我頓時(shí)慌了神，是羞？是怕？總之，我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。
這時(shí)，勇氣又一次來(lái)到我身邊，它告訴我說(shuō)：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來(lái)的幾天，我努力練習(xí)，自信地登上舞臺(tái)。原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的翅膀。
又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò)，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間，勇氣來(lái)到我身邊，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍的苦練，我終于學(xué)會(huì)了！
原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
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