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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-04 14:47:50 八年級(jí) 我要投稿

      【精品】八年級(jí)作文合集8篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】八年級(jí)作文合集8篇

      八年級(jí)作文 篇1

        現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,氣候非常的寒冷,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。樹(shù)木都伸著光禿禿的樹(shù)干。

        終于,冬天給我們送來(lái)了一份禮物——一場(chǎng)大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開(kāi)始雪下的一點(diǎn)都不大,后來(lái)越下越大。最后到處都是雪的足跡了。

        第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開(kāi)始玩打雪仗。我們分成了兩隊(duì),紅隊(duì)和蘭隊(duì)。開(kāi)始打雪仗了,我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備好雪球,向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”沒(méi)過(guò)多久,每一人身上都沾滿了雪,成了一個(gè)個(gè)“雪人”打完雪戰(zhàn)后我們又開(kāi)始堆雪人了。

        開(kāi)始堆雪人了,我們先堆了一個(gè)很大的雪堆,然后在雪堆里滾了二個(gè)大雪球,大的放在下面,小的放在上面。然后兩個(gè)雪球堆在一起了,最后再用3個(gè)葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上,眼睛放到了嘴巴上。這個(gè)雪人和以前的不一樣,以前的雪人比這個(gè)雪人更可愛(ài),但是現(xiàn)在的這個(gè)雪人比以前更滑稽。

        我喜歡冬天,但是我更喜歡冬天的雪。

        我希望明年的冬天快點(diǎn)到來(lái),我希望明年的冬天還能下雪。

      八年級(jí)作文 篇2

        20xx年10月15日上午9時(shí)整,托舉著“神舟”五號(hào)載人飛船的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭在轟鳴聲中直沖藍(lán)天,把一條巨龍般的橘紅色烈焰留在秋日的戈壁長(zhǎng)空。

        乳白色的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭起飛重量479。8噸。它是在“長(zhǎng)征”二號(hào)E型火箭基礎(chǔ)上研制的以發(fā)射飛船為主要任務(wù)的運(yùn)載火箭,1992年開(kāi)始研制,1999年首發(fā)成功。此前,這種火箭已經(jīng)成功地將4艘無(wú)人飛船送入太空。

        作為中國(guó)火箭家族中最重、最長(zhǎng)的成員,“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭采用了55項(xiàng)新技術(shù),使它同時(shí)成為中國(guó)航天史上技術(shù)最復(fù)雜、可靠性安全性指標(biāo)最高的火箭。

        這枚火箭首次采用了垂直總裝、垂直測(cè)試和船、箭、塔組合體垂直運(yùn)輸?shù)摹叭埂睖y(cè)試發(fā)射模式,改變了過(guò)去水平總裝、水平運(yùn)輸?shù)哪J;首次采用遠(yuǎn)距離測(cè)試發(fā)射控制技術(shù),其中先進(jìn)的光電技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和弱信號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸技術(shù)均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

        為了進(jìn)一步增大飛行中的安全性,它配置有專門的故障檢測(cè)處理系統(tǒng)和逃逸系統(tǒng);鸺诖l(fā)段和上升段發(fā)生故障時(shí),能夠自檢測(cè)、自診斷,發(fā)出故障信息給逃逸系統(tǒng),逃逸系統(tǒng)隨即帶飛船離開(kāi)箭體,從而保障航天員的安全。

        “長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭還首次研制了全冗余的控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)雙套制導(dǎo)與穩(wěn)定控制技術(shù),其中雙CPU計(jì)算機(jī)、三余度伺服機(jī)構(gòu)和雙回路穩(wěn)定平臺(tái)技術(shù)均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。從發(fā)射“神舟”三號(hào)開(kāi)始全面覆蓋系統(tǒng)的冗余控制大大提高了運(yùn)載火箭的可靠性,為實(shí)現(xiàn)載人奠定了基礎(chǔ)。

        為保證火箭高可靠性和高安全性,火箭電器系統(tǒng)就有近4萬(wàn)個(gè)元器件。所有元器件都經(jīng)過(guò)了篩選和40多個(gè)回合的增長(zhǎng)試驗(yàn),不僅要在模擬飛行環(huán)境下達(dá)到設(shè)計(jì)指標(biāo),而且在此基礎(chǔ)上要有裕度。比如,從火箭發(fā)射到飛船入軌只有短短的600秒,但火箭的可靠性增長(zhǎng)試驗(yàn)卻達(dá)到了546小時(shí)。這樣,就使“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭的可靠性指標(biāo)達(dá)到0。97,這就是說(shuō)發(fā)射100發(fā)火箭只能有3次出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí),火箭的安全性指標(biāo)達(dá)到0。997,意味著1000次故障所采取的救助措施只有3次是不成功的。

        總之,長(zhǎng)二F型火箭是我國(guó)設(shè)計(jì)制造的世界最先進(jìn)的運(yùn)載火箭之一。

      八年級(jí)作文 篇3

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂(lè)章》。

        生命,是每個(gè)人類最美妙的東西,是春天里的朵朵花蕾,寄予希望;是寒風(fēng)中的雪松,頑強(qiáng)挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,絢爛多彩;是一曲動(dòng)人的樂(lè)章,五彩斑斕。正因?yàn)橛辛松,我們才有這一生的幸福歷程。

        生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì)從此逝去。有人說(shuō)生命是五彩的,我也認(rèn)為的確如此。

        熱烈的紅色代表著生命的激情,因?yàn)橛辛思で椋覀儾庞袏^勇向前的目標(biāo),去為我們的明天創(chuàng)造價(jià)值,去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀,云兒飄,火紅的玫瑰照映著幽藍(lán)的天空,猶如激情點(diǎn)綴著生命。

        綠色的生命,是充滿希望的,美好的幻想,是對(duì)未來(lái)的希望,憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠,就像原野上的小草,盡情釋放著生命的活力。

        那純潔的藍(lán)色高雅又略帶哀傷,在生命的旅途上,它象征著困難與挫折,盡管如此,他們也是我們生命中的一筆財(cái)富,能使人清醒,教人搏擊,催人奮進(jìn),。抬頭望望藍(lán)天,即使困難再多,再險(xiǎn),我們也會(huì)毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會(huì)選擇退縮。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來(lái)甘甜,才是值得回味的生命。

        就算每一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的認(rèn)輸,因?yàn),伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了,但這并不意味著,它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時(shí)的黃色,會(huì)在明年的春天,變得的更鮮,更綠。因?yàn)樗嘈牛灰行判,就一定可以找到那個(gè)煥然一新的自己。

        因?yàn)橛辛松,我們的人生變的更加絢爛多彩,因?yàn)橛辛松,我們的未?lái)變的更加有價(jià)值了,因?yàn)橛辛松覀兡_下的路途,變得步步生輝,因?yàn)橛辛松,我們才有這幸福而美好的人生。

        你可以聆聽(tīng)到生命的樂(lè)章,卻聽(tīng)不見(jiàn)生命那不朽的音符,唯有親手譜寫(xiě)的人,才能明白生命的真諦,領(lǐng)會(huì)生命樂(lè)章的慷慨激昂!

        我的演講完畢

        謝謝大家!

      八年級(jí)作文 篇4

        青鳥(niǎo)是什么?無(wú)庸質(zhì)疑,它是一種鳥(niǎo),一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥(niǎo)兒,它更是幸福的象征。

        幸福是什么?是金錢,是地位,是名譽(yù)?這純粹是精神上的幸福,那么真正的幸福又是什么呢?

        每當(dāng)朋友外出游玩回來(lái)時(shí),我總要問(wèn)問(wèn)他們看到些什么。但他們總是回答我“沒(méi)什么特殊的。”或“就這樣吧!”

        我聽(tīng)了十分疑惑,為什么他們什么也沒(méi)注意到?

        也許,能看見(jiàn)世界萬(wàn)物的我們,只對(duì)華麗的景象為之贊嘆,卻忽略了所謂的“平凡”之美。

        雙目失明的人們懂得視覺(jué)的重要性,失去聽(tīng)覺(jué)的人們懂得聽(tīng)覺(jué)的重要性。

        為什么只有等到失去了,才明白它的重要性呢?它存在的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

        青鳥(niǎo),其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊,有些人一輩子都沒(méi)有感受過(guò)它的存在,其實(shí)幸福,就在咫尺之間。

        只因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有感受到過(guò)身邊的幸福,就抱怨上帝對(duì)你不公,上帝賜給你的每一個(gè)坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗(yàn)成功帶給你的幸福和快樂(lè)。

        從生活中感受無(wú)處不在的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美,你就是青鳥(niǎo)的擁有者!

      八年級(jí)作文 篇5

        流星劃過(guò),許下最美好的愿望,憧憬一切美好未來(lái)的我們,為了夢(mèng)想,從腳下出發(fā)!}記

        雨水落下,一點(diǎn)兩點(diǎn),滴滴紀(jì)念著我們過(guò)去耀眼的瞬間——如流星一般一閃而過(guò)。短暫的一生,沒(méi)有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破曉的時(shí)刻,未來(lái)是自己的,讓雨水銘記我們閃亮的瞬間,或許,未來(lái)的路途中,我們充滿輝煌。

        理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,內(nèi)心深處的勇氣是我們最大的動(dòng)力,于是,我們毅然踏上征程,向夢(mèng)之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

        理想的道路是坎坷的,充滿著荊棘的郊野,我們需要斬?cái)嗲G棘,為理想之路開(kāi)辟出一條平坦的大道,帶著一顆堅(jiān)定的心,一步一個(gè)腳印走向前,終有一天,花會(huì)開(kāi)放,夢(mèng)會(huì)成真。

        理想對(duì)每個(gè)人都是公平的,她對(duì)每個(gè)人發(fā)出了不可推辭的使命和責(zé)任——追求理想,保衛(wèi)理想。

        年少的我們?cè)谇拜叺闹敢陆邮茱L(fēng)雨的洗禮,當(dāng)黎明的.曙光緩緩升起,我們依舊邁著自信的步伐,走在理想之路上,不畏艱險(xiǎn),不畏困難。該走的走過(guò),我們不是圣人,哪怕學(xué)富五車的人,不努力,也無(wú)法達(dá)到更高的理想。

        人,為了理想奮斗過(guò),努力過(guò),在人生之書(shū)中便有著一篇輝煌的章節(jié)。失敗,并不可怕,可怕的是——放棄,它是實(shí)現(xiàn)理想的途中最大的威脅。

        童年時(shí)代,我們總是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有夢(mèng)想,便在自己的小小世界里打造一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境,那時(shí)的我們,雖然沒(méi)有夢(mèng)想,但小小的心卻懷揣著對(duì)美好事物的追求。

        千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫長(zhǎng),多么坎坷,只要堅(jiān)持走完了,就會(huì)嘗到功成的喜悅。追求理想的路如此漫長(zhǎng),一切,從腳下出發(fā)。

      八年級(jí)作文 篇6

        今天是來(lái)新加坡的第二天,第一天就讓我心醉神迷,第二天就更不由言說(shuō)了,但那激動(dòng)的心情驅(qū)使著我把那美景溢于言表。

        在新加坡著名美食“老巴剎”品嘗完地道美食后,便乘坐巴士返回度假村。

        度假村是臨海的,以至于每天打開(kāi)別墅的房門就會(huì)踩在沙灘上;我每天早晨起床向窗外望就會(huì)看見(jiàn)藍(lán)色的海洋,只披著一層淡淡的薄霧籠罩在海面上,但輪船依舊很多?纱藭r(shí)是晚上,我搶先洗了個(gè)澡,換了一套衣服,隨手拿起相機(jī)就打開(kāi)房門,向海灘和海相接的地方走去;還沒(méi)走到一半,一陣海風(fēng)徐徐吹來(lái),我仍愜意地散步在海灘上。此刻,我一走到海灘與海的交界處,停下了前進(jìn)的腳步,任由清涼的海水肆意地沖洗著我的腿腳。海浪一下一下的無(wú)休止地向前涌,很有節(jié)奏,好像永遠(yuǎn)也不能停止。我望了望天際,新加坡的夜空并不像中國(guó)那樣幽深,而是很清淡,一點(diǎn)兒也不黑,盡彰顯著它那青春的活力;而由海風(fēng)送來(lái)的云朵在新加坡的天空中散開(kāi)而來(lái)并且變了好幾種顏色,在天空中漂浮、翻滾,直到幾朵云飄過(guò)海面時(shí),我才發(fā)現(xiàn),新加坡的夜景是那樣的美!造型獨(dú)特的路燈整齊有序地排列在海的另一岸的公路上,市區(qū)的路燈也變幻無(wú)窮,閃耀著五彩繽紛的顏色。我走到那個(gè)最大的臨海觀景臺(tái)上,望著這片海,在月光的照耀下,時(shí)不時(shí)閃出柔和的光線!拔覑(ài)你,海!”,我不由自主地喊了出來(lái)。海浪拍記者海岸,海風(fēng)也更加猛烈了,我吼了一聲,但都被那有力的拍擊聲給壓了下去,然后給自己留了影,最后在海灘上的亭子坐下來(lái)望著那美麗的大海。所有的塵世俗念在此時(shí)化為灰燼,我感覺(jué)自己的心與海洋的心靈在此刻相通,共同感受新加坡這座獨(dú)具魅力的國(guó)際化大都市帶給我們的喜悅。

        終于,我看了看時(shí)間,已過(guò)了十二點(diǎn),便在附近的一棵椰子樹(shù)上刻了一個(gè)符號(hào),以示永久留念……

        在一點(diǎn)過(guò)時(shí),我?guī)е鴮?duì)新家坡的期待和對(duì)海洋的贊嘆進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      八年級(jí)作文 篇7

        喂,那個(gè)誰(shuí),你別拽別以為這個(gè)世界就是你的我告訴你,你若不努力,遲早有一天你會(huì)被別人無(wú)視,或許你在別人眼里什么都不是,所以你要好好的努力!!

        喂,那個(gè)誰(shuí),你別驕傲別以為就你最優(yōu)秀我告訴你,你若繼續(xù)這樣的話,遲早有一天你會(huì)從高處跌到低谷里來(lái),你聽(tīng)到?jīng)]有,別這么的自以為是,比你優(yōu)秀的人多了去了!

        喂,那個(gè)誰(shuí),馬上就要開(kāi)學(xué)了就有走進(jìn)初三的殿堂你要有點(diǎn)迫切感了,你要努力奮斗拼搏爭(zhēng)取考到好的高中來(lái),初三別怕,沒(méi)什么的咬咬牙就過(guò)去了,你要為了支持你的人更加的要努力哦千萬(wàn)不能讓他們失望。平時(shí)不要總想著玩了,如果你這樣,別人在努力,你卻在他們的后面傻傻浪費(fèi)時(shí)間,過(guò)后遠(yuǎn)方的他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,然而你卻在原地打轉(zhuǎn)。孩子同學(xué)不管這一年有多少委屈\多少挫折\多少恐懼\多少不滿\請(qǐng)你考到重點(diǎn)高中來(lái)好好的發(fā)泄吧,不然到時(shí)候你有什么臉面。別人會(huì)笑話你的,你要證明給他們看,我的努力沒(méi)白費(fèi),我是最棒的!加油!

        喂,那個(gè)誰(shuí),在生活中凡事要忍忍管別人這么說(shuō),做好自己才是最主要的,管他別人在這嚼舌根,管他們說(shuō)你的壞話,反正那只是他們以為。所以凡事看開(kāi)點(diǎn)!

        喂,那個(gè)誰(shuí),你知道我有多么多么的希望看到你那笑容嗎,是那種成功的笑容,是那種努力得到回報(bào)的欣慰的笑容,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容。你知道么。

        喂,那個(gè)誰(shuí),你一定一定要努力哦別讓我失望。

        喂,那個(gè)誰(shuí),你知道是誰(shuí)嗎。

        喂,那個(gè)誰(shuí)就是我。

      八年級(jí)作文 篇8

        夜闌人靜,斗轉(zhuǎn)星移。我躺在床上凝視著窗外皎潔的月光,腦海中一片空白,久久不能入睡。

        忽然一個(gè)男孩的身影在我面前隱約徘徊,眼神是那樣的陌生,又是那樣的熟悉!笆撬?又是他!”我痛苦地失聲喊道!安灰!不要過(guò)來(lái)!”我氣喘吁吁地從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),汗水早已浸透我的襯衣,一段段抽不盡理不清的往事涌上心頭。

        那是一個(gè)初春的上午,一道七色彩虹橫掛東方。我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,卻見(jiàn)班上的同學(xué)不約而同地一個(gè)勁兒沖著我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不著頭腦”,再三打量自己,可衣著并不怪呀!不知怎么搞的,自己也忍不住附和著傻笑起來(lái)。

        來(lái)到我的座位,一眼瞧見(jiàn)課桌間有了條從未有過(guò)的狹縫,便毫不在意地順手合攏了。我開(kāi)玩笑地輕輕拍了一下趴在桌上打盹的同桌,喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“怎么,昨晚又開(kāi)夜車了?瞌睡蟲(chóng)。他無(wú)精打采地抬起頭,瞥眼看見(jiàn)那縫隙不見(jiàn)了,趕忙把桌子向一旁挪了挪。一條寬大的“護(hù)城河”終于露出來(lái),分外地耀眼!拔易鲥e(cuò)了什么?他竟如此對(duì)我!”我莫名其妙地自言自語(yǔ)道。他趕緊解釋不過(guò)開(kāi)點(diǎn)玩笑而已;可我卻故意背對(duì)著他不理也不睬!巴崭_(kāi)玩笑,從來(lái)沒(méi)有這樣小氣、認(rèn)真過(guò),可是今天……不理我算了!”他無(wú)奈地?fù)u搖頭安靜下來(lái)。

        身后一排的男生又嬉皮笑臉、沒(méi)事找事地氣我:“還不快認(rèn)錯(cuò),要不她就把你給甩了!”“啊……”我愣了一下,正想大罵那個(gè)該死的,可前面幾個(gè)女生又興沖沖地大嚷道:“快點(diǎn)啦!要不你昨晚送她回家的辛苦就全白費(fèi)了!薄澳銈儾灰_(kāi)這種玩笑!昨天下那么大的雨,她又忘了帶傘,你們又不幫她一下!”他憋著口氣苦笑著回答!坝心銕兔Σ痪蛪蛄藛?為你們創(chuàng)造一個(gè)增添感情的機(jī)會(huì),還不快謝一下……一群惟恐天下不亂的家伙得意忘形地胡言亂語(yǔ),弄得整個(gè)教室吵吵嚷嚷,烏煙瘴氣。真是可惡!我真想鉆到地下再也不出來(lái),可惜不能!而我的同桌早已抱著頭呆若木雞,猛地站起來(lái)踉踉蹌蹌地沖出教室。“你還不快追!”“你們鬧夠了沒(méi)有”我氣急敗壞地大聲怒喝。想分辨,卻一句也說(shuō)不出來(lái),我感到整個(gè)世界剎時(shí)黑暗起來(lái)。