初二作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初二作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
當(dāng)春風(fēng)又一次掠過(guò)流年的門(mén)楣,心總會(huì)隨著春天的腳步翩翩起舞,等花開(kāi)了……
綿綿細(xì)雨,滴滴落落,絲絲縷縷。輕輕拍打著大地,喚醒了沉睡一個(gè)冬季的小草。窗外望去,小草盡是春天的嫩綠。一株株,一簇簇,一叢叢,好生熱鬧。卻也有害羞的,還沒(méi)探出頭來(lái)。
門(mén)前的老樹(shù)也長(zhǎng)出了新的芽,活靈活現(xiàn)的綠,跟那干枯的皺皮好不搭。于是那些春的新生兒就顯得格外耀眼。河岸的柳,不再是枯萎的低頭。才冒出的發(fā)絲讓它煥然一新。
“好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”歡快的歌聲也無(wú)法表達(dá)出它們的喜悅。它們盡情的撲打雙翅。
只是花,還沒(méi)有開(kāi)。
雨,還漸漸瀝瀝的下著,朦朦朧朧地籠罩著大地,她最想看到的,是花的容顏。
傍晚,雨停了,微風(fēng)輕輕劃過(guò)樹(shù)梢,沙沙作響。一縷溫暖的陽(yáng)光也換來(lái)了夜的微涼。月亮靜靜撒著銀輝,注視著大地的每一個(gè)角落。
我們都明白,總有一天風(fēng)會(huì)停,總有一天花會(huì)開(kāi)。等花開(kāi)了,春天就完美了。
初二作文 篇2
提起菊花,大家都知道,因?yàn)樗遣晃穱?yán)寒的精神很讓人可敬。它開(kāi)放的季節(jié)也就是秋天了。
隨著秋的到來(lái),菊花那長(zhǎng)滿綠葉的枝干上也長(zhǎng)出了小巧玲瓏的花骨朵,它是菱形的大小不一,被那綠色的萼片包圍著,十分可愛(ài)。
過(guò)了兩三天后,花骨朵收起了抿得緊緊的小嘴,綻放了美麗的笑容。顏色也各式各樣:有紅的、有白的、有黃的、還有粉的
不止顏色不同,花的形狀更令人眼花繚亂。有的花瓣是一條條的,還微微向上翹起,像洋娃娃的卷發(fā);有的花瓣是扁形的,只有兩三層,但很好看,特別是在陽(yáng)光和微風(fēng)的關(guān)照下,像一張張可愛(ài)的在臉向我微笑,還向我點(diǎn)頭致敬呢;有的花瓣層很多,而且鼓鼓的活像一個(gè)在繡球摘下一朵來(lái)聞聞,啊!真香,隨著一陣微風(fēng)拂來(lái),我倍感心曠神怡。
對(duì)了忘了告訴你們,菊花的用途很大呢!可以泡茶、入藥、清熱去火、止血等。這里還有一個(gè)與菊花有關(guān)的故事呢!
有一次,我去鄉(xiāng)玩,不留神兒,被一根帶刺的草劃破了皮。我疼得哇哇大叫,姐姐看了后,隨手摘了一朵菊花,揉了揉,貼在我傷口上,剛一放上去,就覺(jué)得更痛了,吵著要拿下來(lái),可姐姐卻說(shuō):不要緊,過(guò)一會(huì)就好了,長(zhǎng)痛不如短痛呀!你堅(jiān)持堅(jiān)持,姐姐帶我去摘橘子。不知是橘子的誘惑,還是菊花的功效,反正傷口不那么疼了。于是我就記住菊花的這種用法,還移了幾棵到家里。
!菊花我愛(ài)你,不僅因?yàn)槟愕拿利,你的精神,還因?yàn)槔锩娉錆M著親戚間濃郁的感情呢!
初二作文 篇3
提醒自己
古語(yǔ)有云:當(dāng)局者迷,旁觀者清。提醒別人時(shí)往往是容易的;但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是這句話的一個(gè)驗(yàn)證嗎?
在日常生活中,這樣的例子不勝枚舉:在與朋友一起走時(shí),往往提醒別人要看好路,自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了;在下雨天時(shí),往往提醒別人要帶雨傘,自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學(xué)習(xí)上,往往提醒別人要好好地珍惜每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的小事上;在感情問(wèn)題上,往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài),而自己卻在這門(mén)檻上徘徊著,為這事煩惱著……
難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎?或許是吧!人是有感情的動(dòng)物,都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事,把自己困在一個(gè)兩難的局面上。
要擺脫這種局面,惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景,很簡(jiǎn)單,離這座山有一定的距離,這樣,你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個(gè)參照物,也就是“鏡子”,這樣,你就可以“縱觀自己的全局”。
在提醒別人看好路時(shí),自己也觀察一下自己周?chē)袥](méi)有絆腳石,那樣,你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時(shí),自己也找一找自己的傘,然后放在身邊,那樣,就不會(huì)把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí),做一份適合自己的時(shí)間計(jì)劃表吧!有了一定的壓力,就不會(huì)再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛(ài)是,自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處,這樣,就不會(huì)再因?yàn)樗鵁⿶懒恕?/p>
世事都是如此,只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。
特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,更應(yīng)做到時(shí)時(shí)提醒別人,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)保持清醒。
朋友!要清醒一點(diǎn)啊!只有這樣,你才能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取到最后勝利!只有這樣,你才能成為一個(gè)不折不撓的智者!
初二作文 篇4
盛夏,火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的溫度,猶如一個(gè)巨大的火爐灼烤著大地,樹(shù)上的知了猶自聒噪的叫著,地面猶如被蒸籠罩著讓人透不過(guò)氣來(lái),花兒耷拉著腦袋被陽(yáng)光照射的不敢抬頭。
我和伙伴走在回家的路上,時(shí)不時(shí)的刮起一陣熱風(fēng),路旁的樹(shù)蔭也抵不過(guò)驕陽(yáng)的炙烤,這見(jiàn)鬼的天氣!想著回家又要聽(tīng)到母親沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,“下河游泳危險(xiǎn)……太陽(yáng)太毒……容易熱傷風(fēng)……!焙(jiǎn)直是魔音穿耳,頓時(shí)覺(jué)得更加氣悶。
到家門(mén)口時(shí)汗水早就濕透了衣衫,打開(kāi)家門(mén),頓時(shí)一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),隱約夾雜著一絲飯菜的香味,母親沒(méi)空嘮叨我!我長(zhǎng)舒一口氣徑直走到冰箱前拿起一瓶飲料坐回沙發(fā)。
“媽,飯?jiān)趺催沒(méi)好?”“馬上就好了,先喝點(diǎn)水!鄙硢〉穆曇魪膹N房傳出來(lái)。我踱到廚房外面,頓時(shí)一陣陣熱浪撲面而來(lái),拿著冰涼飲料的我僵立在門(mén)口,母親的雙頰被熱氣熏的通紅,豆大的汗珠正從她的額邊滾落,汗水浸透了她的衣服,她正用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手不停地掂著鍋里的菜,因?yàn)橹伴W了腰的緣故,母親直著身子,手上拿著鍋艱難的從碗柜中取出盤(pán)子,又慢慢地站直,那樣子就像剛學(xué)雜技的表演者一樣滑稽,但我卻笑不出來(lái)了,母親兩鬢微白的頭發(fā)刺痛了我的眼,廚房的溫度灼痛了我的心。母親好象絲毫感覺(jué)不到炎熱一樣,瘦弱的身子還在繼續(xù)忙碌著,她是想將飯菜做的可口一些吧!
看到這一幕,我的鼻子酸酸的,再也感覺(jué)不到饑餓,腦海里放映著媽媽整天為我忙碌的畫(huà)面,想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,但喉嚨像塞了一團(tuán)棉花一樣,堵塞了我想說(shuō)的話,心中涌上一種說(shuō)不出的滋味;貞浵袷ъ`的止水閥把我最近對(duì)母親的所作所為放映出來(lái),不耐煩的語(yǔ)言,不溫柔的動(dòng)作,一切的一切都在控訴著我的糟糕。
“哀哀父母,生我勞瘁!蹦赣H為了我總是默默地付出著,她拿自己的手為我撐起一片天,我何嘗不能為她遮擋一片雨呢?
母愛(ài)如陽(yáng)光,為我照亮前方,溫暖著我;母愛(ài)如清泉,為我譜寫(xiě)動(dòng)人的曲子,滋潤(rùn)著我;母愛(ài)如和風(fēng),為我吹散霧霾,指引著我。她默默付出,她任勞任怨,她無(wú)私奉獻(xiàn)……每每路過(guò)廚房我都會(huì)向里面看一眼,朦朧中又看到忙碌的、渾身汗?jié)竦谋秤,是那樣的模糊,又是那樣的清晰?/p>
母親,我愛(ài)你!
初二作文 篇5
當(dāng)身體中聚集大量壓力分子時(shí),何不忙里偷閑,豈不樂(lè)哉?
正好比木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。高明的師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免木板開(kāi)裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象。生活正是如此,當(dāng)面對(duì)眾多壓力時(shí),我們往往會(huì)加快行走的步伐而錯(cuò)失過(guò)多的美好,也許有時(shí)我們?yōu)樽约毫粢坏揽p隙——暫得一時(shí)閑趣,更是別有一番滋味在心頭。
一個(gè)樸實(shí),善良的農(nóng)民,因?yàn)椤缎枪獯蟮馈房梢哉f(shuō)是一炮而紅,繼而參加[/B]08[/B]年春晚表演,表演中他憨厚的笑臉可能被眾多人永遠(yuǎn)定格在腦海中,在人們眼中他可能是明星,而在他眼中自己仍是一個(gè)莊稼人,他愛(ài)他的土地,他的田居生活,他有一個(gè)夢(mèng)想就是開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),在自己閑暇時(shí)聽(tīng)自己的歌,喝口小酒,哼首小曲......為自己留了一道縫隙保留了那份屬于他自己的空間。他——就是劉仁喜,一個(gè)憨厚的莊稼人。-
不同于其他農(nóng)民,袁隆平是一位科學(xué)家,多年來(lái),他致力于發(fā)明超級(jí)雜交水稻,最終得以成功,他使中國(guó)的水稻產(chǎn)量達(dá)兩倍之高,使自己的科研成果循環(huán)在各國(guó)使用,他并不適應(yīng)于閃光燈下的生活,他把自己的錢(qián)捐出來(lái)用于科學(xué)研究,在自己行走過(guò)快時(shí),他會(huì)停下來(lái),讀讀報(bào),打打麻將,休閑一會(huì),讓心靈放松。
過(guò)快的行走,往往會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。我們每天都在抱怨這個(gè)世界太枯燥太過(guò)于急促,自己為何不為此放慢腳步,為自己留有一份閑趣,生活還是美好的,細(xì)心觀察世界上的事物,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切是這么快樂(lè)自由,閑趣好比是急促河流中的一朵浪花,因?yàn)槟鞘悄銥樽约毫舻囊坏揽p隙,讓自己活得更好。
一個(gè)莊稼人他會(huì)忙里偷閑,在繁忙的生活加一匙叫做閑趣的調(diào)味劑,為自己調(diào)制成一碗幸福湯;一個(gè)科學(xué)家,不追逐名利,熱愛(ài)他的事業(yè),在自己壓力過(guò)大時(shí),休閑一番,為自己開(kāi)拓另一片天空。二者都是在為自己留一道縫隙,讓繁忙的生活與閑趣相結(jié)合,不至于擠壓拱起,從而又能欣賞到如畫(huà)的風(fēng)景。生活即是如此,不要使自己過(guò)于繁忙,放慢腳步,偶得閑趣,生活還是那么的快樂(lè),美好。
放慢腳步,靜靜走在樹(shù)蔭街道上,花兒正在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌,行走的路人在回味過(guò)去的美好,嘴角揚(yáng)起不易察覺(jué)的微笑……
一切是這么恬靜.幸福,留一道縫隙,讓自己忙里偷閑,何樂(lè)而不為?
初二作文 篇6
中秋。古樸的小院。
倚著涼颼颼的欄桿,身邊縈繞著淡淡的桂花香,我正等著拜佛。柔和的月光下,我仿佛看到幾年前,我的奶奶也是如此······
那也是月圓之夜。奶奶那蒼老的身影仍舊忙碌,她來(lái)往于小院與大廳,白發(fā)在月光下折射出銀色的光輝。
該上香了。香案上供奉著的佛祖,慈眉善目,想一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的長(zhǎng)者,說(shuō)不出的親切。桌子上,擺滿了祭祀的水果和貢品。奶奶小心翼翼的點(diǎn)上香,很莊重的走到香案前,在一個(gè)“蒲團(tuán)”上跪下。她雙腿并攏,雙手合十,對(duì)那在煙霧繚繞中若隱若現(xiàn)的佛像虔誠(chéng)的跪拜著。
她雙手聚過(guò)頭頂,雙目微閉,喃喃自語(yǔ),臉上無(wú)比嚴(yán)肅。之后慢慢彎下身子將頭一直磕到地上。她連續(xù)三次莊重而虔誠(chéng)的跪拜,沒(méi)有一絲馬虎。許久,奶奶才吃力的站起來(lái)。
在奶奶的要求下,我也學(xué)著做了一遍,但我只是敷衍著,只覺(jué)得是玩完任務(wù)的。拜完,一轉(zhuǎn)身看到奶奶正慈愛(ài)的看著我,其實(shí)我心里有些不愿意,拜佛有用嗎?佛祖能給我高分嗎?佛祖能給我一個(gè)美好的前程嗎?我的思緒像一團(tuán)雜亂無(wú)章的麻,緊緊纏繞著這些疑惑。
我問(wèn)奶奶:“世界上真的有佛嗎?”奶奶向我柔和淺笑道;“當(dāng)然了,你看,沒(méi)有佛祖的保佑,你能這么健健康康的長(zhǎng)大嗎?!”說(shuō)著說(shuō)著,他似乎記起了什么,從口袋里摸出一個(gè)用紅布包裹著的什么東西——是個(gè)玉佩。上頭雕著一個(gè)佛祖,盤(pán)坐在一朵蓮花上。奶奶將它系在我的脖子上,疼愛(ài)的看著我,又喃喃道:“佛祖保佑,這可是開(kāi)過(guò)光的!比缓笥止虻狡褕F(tuán)上,喃喃的念著一成不變的話:“佛祖,保佑我孫女一生平安,保佑她······”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的淚突然下來(lái)了······
又回到現(xiàn)實(shí)中,家里只有爺爺在操持著這種儀式,變得冷清了許多。我緊握著那塊玉佩,同時(shí)緊握著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
又是一年中秋時(shí),這回我不像上回那樣敷衍了,因?yàn)槲抑懒,世上真的有佛。?ài)在,佛就在!
初二作文 篇7
荀子在《勸學(xué)》中說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話說(shuō)的很有道理,它告訴我們:只有堅(jiān)持才能獲得成功。
放眼古今中外,許多名人、偉人都在向我們?cè)忈屩鴪?jiān)持的意義。
愛(ài)迪生家中清貧,所有材料用具都很少,但他沒(méi)有因此而放棄過(guò)。他憑著不懈地努力、不斷地堅(jiān)持,終于研制出了耐用碳絲燈泡,為整個(gè)世界送去了光明,他也成為了眾所周知的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生之所以能取得如此大的成就,并不是人們口中說(shuō)的“聰明”,愛(ài)迪生本人也說(shuō)過(guò):“天才等于99%的汗水加1%的靈感”。即使已經(jīng)失敗了100次,但他還要101次地去堅(jiān)持?梢(jiàn),愛(ài)迪生的成功是靠堅(jiān)持獲得的。
達(dá)芬奇,一位讓人驚嘆、令人敬佩的畫(huà)家,他對(duì)藝術(shù)的獨(dú)到領(lǐng)悟不是一朝一夕能夠完成的。他學(xué)畫(huà)畫(huà)是從畫(huà)雞蛋開(kāi)始,畫(huà)一個(gè)雞蛋容易但是畫(huà)一千個(gè)呢?而且還不重樣,這考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐性與韌勁,這樣枯燥乏味的練習(xí)任誰(shuí)都會(huì)厭煩的,但達(dá)芬奇堅(jiān)持下來(lái)了。
正因?yàn)檫_(dá)·芬奇能日復(fù)一日的堅(jiān)持,從畫(huà)雞蛋的基本功練起,草稿紙用了一張又一張,手中起繭了,他堅(jiān)持著;畫(huà)得不好,重來(lái),他堅(jiān)持著;別人受不住之份寂寞,他堅(jiān)持著。也正是因?yàn)樗膱?jiān)持,《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等畫(huà)作無(wú)論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊,人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫(huà)家藝術(shù)的.代表,也是人類最優(yōu)秀的繪畫(huà)作品之一,達(dá)·芬奇也因此名揚(yáng)世界,藝術(shù)界也因此多了一顆永不黯淡的星星。
王羲之九歲就開(kāi)始練字,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了,最終練就一手、俊秀飄逸的字,千百年來(lái)被奉為瑰寶。
如果王羲之沒(méi)有堅(jiān)持練書(shū)法,那么他也就成不了有名的書(shū)法家,他也不會(huì)被后人尊稱為“書(shū)圣”,他的作品也不會(huì)被人們爭(zhēng)相去模仿、臨摹了?梢(jiàn),堅(jiān)持對(duì)一個(gè)人的成功多么重要。
居里夫人日日夜夜不辭辛苦,最終在那么多的瀝青中提煉出了0。1克鐳,她用堅(jiān)持換作了一枚又一枚的勛章;法布爾每日仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),了解它們的習(xí)性,他用堅(jiān)持寫(xiě)成了富有趣味性、文學(xué)性、大受讀者青睞的《昆蟲(chóng)記》;曹文軒童年生活貧困,他經(jīng)常到父親任教的學(xué)校圖書(shū)館里讀書(shū),因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛(ài),他一路創(chuàng)作,用堅(jiān)持成就了自己的夢(mèng)想,獲得了“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
從他們的事例中,我們不難看出,堅(jiān)持對(duì)一個(gè)人有多重大的影響、多深遠(yuǎn)的意義。他們都向著自己的目標(biāo)勤奮努力,不斷超越,一直堅(jiān)持著,最終他們的事業(yè)都獲得了成功。
有了堅(jiān)持,一滴小小的水珠也可以滴穿石頭;有了堅(jiān)持,一條柔軟的繩子也可以將木頭鋸成兩半。集聚無(wú)窮能量,堅(jiān)持創(chuàng)造無(wú)限可能,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上多一份堅(jiān)持,成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
初二作文 篇8
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,并且每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,個(gè)頭比較高,烏黑的頭發(fā),是個(gè)熱心腸的人,但是經(jīng)常把好事變成壞事。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,我的性格自信和熱心腸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)自古以來(lái)就沒(méi)考過(guò)A,我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō):“看來(lái)你今生與A無(wú)緣了!”我當(dāng)時(shí)就氣得失去了理智,心想班主任都說(shuō)我聰明,憑什么你說(shuō)我與A無(wú)緣,憑什么?我一想,我下定了決心,就和數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,我這次就考個(gè)A。”于是,我每天都很忙碌,做完學(xué)校里的作業(yè)就做練習(xí)題,錯(cuò)了也不急躁,凡是遇到不會(huì)的我就問(wèn)同學(xué)。等啊等,終于迎來(lái)了期末考試,我心想:我一定要考A,于是,我做完試卷就認(rèn)真的檢查,我自己很有信心。終于到了領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候,我得了A,數(shù)學(xué)直老師夸獎(jiǎng)我。哈哈哈……
我是個(gè)熱心腸,凡是別人有什么事,我都樂(lè)意幫忙,但每次都辦不好。小學(xué)的時(shí)候,我們的老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)課本,這件事我們男生都喜歡做。我很瘦,也沒(méi)有多少勁,但我可以拿最重的語(yǔ)文課本。那天,天氣不好,陰沉沉的,還下了點(diǎn)雨,路上十分的滑,我拿著課本,摔了個(gè)四腳朝天,語(yǔ)文課本也都臟了。老師發(fā)課本時(shí),拿著臟書(shū)的同學(xué)竟然一句怨言也沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了。
我還有點(diǎn)調(diào)皮。我小學(xué)十分淘氣,凡是教過(guò)我的老師,除班主任外,都說(shuō)我有多動(dòng)癥,成天像個(gè)小猴似的,不老實(shí)。記得有一次,我在黑板上畫(huà)了兩只小豬,上面寫(xiě)了一個(gè)男生和一個(gè)女生的名字。他們差點(diǎn)兒被氣死,都哭了。要不是學(xué)校不讓打架,我可能就……老師之后就問(wèn)我,這是誰(shuí)畫(huà)的,我誠(chéng)實(shí)的站起來(lái),老師過(guò)去打了我?guī)紫拢鋵?shí)雷聲大,雨點(diǎn)小,說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
愛(ài)八卦,看漫畫(huà),愛(ài)傳緋聞,愛(ài)講閑話,黑板上的小豬是我最得意的智慧結(jié)晶,其實(shí)我并沒(méi)有惡意,只是個(gè)精力過(guò)剩的小男生。我不想做狗仔隊(duì),而是要做研究航天的學(xué)者,沒(méi)心沒(méi)肺,可口可樂(lè),我是可樂(lè)男孩譚皓翔。
初二作文 篇9
秋風(fēng),吹走了繁華似錦、夏鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天,向人們推出了一幕幽美的秋景圖,一種清爽怡人的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)。你看到圖中那柔長(zhǎng)的雨絲了嗎?細(xì)細(xì)的,斜斜的,閃著光,帶著聲,一股一股分得清清楚楚,那么齊整地飄落著,這可是秋景中最美的景致。∽呓镉,貼近它,你會(huì)感到它正給大地梳妝打扮著,給人們帶來(lái)了秋的喜悅,帶來(lái)了收獲的希望。
多美的秋雨啊!那么透明、閃亮,透明得像空靈的水晶,明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。不,用什么比喻的不像,雨絲,比水晶還要透亮,比美玉還要純潔,比碎銀還要明亮,比鉆石還要耀眼!多多美的秋雨,那么透明,閃亮,透明得像空靈的水晶,明凈的美玉,閃亮得像燦爛的碎石,耀眼的鉆石,不,用什么來(lái)比喻都不像雨絲,比水晶還要透明,比美玉還要純潔,比碎石銀還要透明,比鉆石還要耀眼!
看著他,我總舍不得德離開(kāi),總一次又一次地丟掉雨傘,在雨中行,任那涼爽的雨絲灑滿了我的頭發(fā),他總能給我的頭發(fā)裝上粒粒閃光是細(xì)小明珠,也任他絲絲地洗著我的眼睛,眼前便晃過(guò)一片明艷的亮光,那么,從此以后我必能有一雙慧眼!他又綿綿吻著我的嘴唇,好溫柔啊!
每次在雨中行走,望著這班美麗的秋雨,常有種種縹緲地詩(shī)意涌來(lái)。
我想去吻雨了,又想去抱雨了;想在雨中歡快地踏出一條道來(lái),又想默默含笑佇立路旁,保持一份靜謐;想雨快快停住,露出一片水洗的天空了,又想永遠(yuǎn)下著,永遠(yuǎn)不?伞鋵(shí),無(wú)論哪一種情形都是美麗的啊。可望著那秋雨我常常做不出抉擇來(lái),只是在雨中一回又一回地走,心里拼命得問(wèn):“怎么辦?怎么辦啊?”而這時(shí)雨已打濕了我的整身衣服。因?yàn)椋嬲利惖臇|西是具有怎么一種令人無(wú)法抗拒的魅力。
多美的秋雨。〖(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一縷縷一條條,像少女的秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一股溫情。他凝聚了所有雨的美,有小雨的溫柔,有大雨的堅(jiān)韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……你看它飄飄逸逸地落到綠色的水面上,一圈圈細(xì)小的漣漪,就夢(mèng)幻般地從里向外一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩漾開(kāi)來(lái)了?粗菨M塘珍珠般的很圓很小的水紋,斜撐一把雨傘立于水邊,你心中會(huì)有著怎么的安寧與喜悅。
走近秋雨,貼近它,在秋雨中生命也是新的,甜的。
點(diǎn)評(píng):走近秋雨,觸摸秋雨,感悟秋雨。作者以精妙的文字找尋到了秋雨不一樣的美。秋雨美就美在“透明、閃亮,透明得像空靈的水晶,明凈的美玉”、“他又綿綿吻著我的嘴唇,好溫柔啊”“他凝聚了所有雨的美,有小雨的溫柔,有大雨的堅(jiān)韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅”。不僅語(yǔ)言優(yōu)美,辭彩飛揚(yáng),而且洋溢著一抹濃濃的詩(shī)意。
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