【精選】初二作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
當(dāng)我看到《守護(hù)甜心》里亞夢(mèng)擁有了三個(gè)可愛(ài)的小守護(hù)甜心精靈的時(shí)候，我也在祈禱自己有一天可以擁有屬于自己的守護(hù)甜心。
動(dòng)漫《守護(hù)甜心》里面講：守護(hù)甜心是心的力量，是你內(nèi)心中渴望自己成為的模樣。當(dāng)你不知所措，有意違背自己的內(nèi)心的時(shí)候，守護(hù)甜心就會(huì)幫助你做出你心里想要的抉擇。甚至可以和你一起變身，讓你內(nèi)心深處潛在的力量爆發(fā)出來(lái)。
說(shuō)起來(lái)也慚愧，我一個(gè)初中生了還相信真的有守護(hù)甜心，甚至感覺(jué)總有一天我會(huì)具有自己的守護(hù)甜心。甚至我還學(xué)動(dòng)漫主人公亞夢(mèng)的樣子，面向星星祈禱自己會(huì)有自己的守護(hù)甜心。當(dāng)然，祈禱了很多年才知道原來(lái)世界上真的沒(méi)有那樣可愛(ài)又懂事的守護(hù)甜心。慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地也懂得了那個(gè)動(dòng)漫的真正含義。
其實(shí)世界上有沒(méi)有守護(hù)甜心并不是那么重要，守護(hù)甜心的意義只是，讓你聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，無(wú)論什么時(shí)候都相信內(nèi)心是有潛力的。每一個(gè)人都可以假裝有一個(gè)無(wú)形的守護(hù)甜心守護(hù)著自己，當(dāng)遇到難題的時(shí)候，就可以時(shí)時(shí)刻刻爆發(fā)自己的潛力，因?yàn)�，總是�?huì)有那些無(wú)形的守護(hù)甜心的幫助。
每一次自己解決難題的時(shí)候，都會(huì)隱隱約約覺(jué)得，可能這就是守護(hù)甜心給予我的力量了。
初二作文 篇2
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保，綠化！
但是，一旦這個(gè)話題說(shuō)出來(lái)的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見(jiàn)，和那美好童年。可是，為什么當(dāng)下我們周圍的環(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒(méi)有你所貢獻(xiàn)的呢？當(dāng)然，我們大多數(shù)人都會(huì)異口同聲的說(shuō)：我沒(méi)有。可是，我又想問(wèn)問(wèn)，你有沒(méi)有隨即丟過(guò)垃圾袋，或者丟過(guò)早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車廂內(nèi)從你活躍地而潤(rùn)滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當(dāng)中，隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可見(jiàn)。
孩童時(shí)，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會(huì)亂扔；現(xiàn)在呢，我們可以把剛剛用一時(shí)不順手的任何東西丟掉，而不去送個(gè)廢品站——怕丟人！反正，現(xiàn)在你可以時(shí)時(shí)刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過(guò)，生活當(dāng)中的我體會(huì)到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點(diǎn)，特別是你剛剛學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候。在我印象當(dāng)中我是這樣做的，不會(huì)讓碗里有一粒米粒的！
再者，當(dāng)你休息的時(shí)候，想就近在某處隨便逛逛時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現(xiàn)，綠油油的風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅(jiān)持游來(lái)游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚兒”！
我們這個(gè)社會(huì)一直都在討論什么正能量。其實(shí)，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住��！我也不知道，是我們?cè)诟g這個(gè)社會(huì)，還是社會(huì)在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來(lái)一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個(gè)空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會(huì)，有個(gè)人像車廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個(gè)吃完零食的塑料袋。可是沒(méi)有丟進(jìn)去，他自己也沒(méi)有在去撿起來(lái)重新丟；然后，小男孩他們快要下車了，他就讓他媽媽早點(diǎn)離開(kāi)位置說(shuō)：他有一件很重要時(shí)間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻�(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)！
是的，就這么一個(gè)小小的事情�；蛟S，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來(lái)，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進(jìn)他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我們舉起雙手，來(lái)擦洗我們頭頂?shù)乃{(lán)天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹(shù)木，維護(hù)好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！
初二作文 篇3
童年的回憶就像那沙灘上五彩繽紛的貝殼，令人難以忘懷。而那最令我記憶深刻的，是發(fā)生在兩年前的一件事。
爺爺是一名退休干部，平時(shí)只要一有時(shí)間就吹吹笛子奏奏樂(lè)器。 可不知什么時(shí)候染上了酒癮，整天抱著一瓶“冠群芳”喝得有滋有味， 飄飄欲仙。但一到晚上睡覺(jué)時(shí)，爺爺就樂(lè)不起來(lái)了，老是咳個(gè)不停。 爸爸，媽媽經(jīng)常去勸爺爺，可這酒卻似乎成了爺爺?shù)拿樱趺匆步洳坏簟?/p>
看著爺爺?shù)纳碜右惶毂纫惶觳�，但我們只能束手無(wú)策，我經(jīng)常想怎樣才能戒掉爺爺?shù)木瓢a，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，我想到了一個(gè)好辦法……
瞧！ 好戲就要上演了啦！
這天爺爺拿起酒來(lái)正要喝，我便把爺爺引開(kāi)，等爺爺放下酒出去時(shí)，我便馬上開(kāi)始了行動(dòng)，偷了爺爺?shù)摹肮谌悍肌睘槠浼狱c(diǎn)“佐料”。
我先把酒倒掉一半，接著又灌了半瓶白醋，我一邊倒一邊東看看西瞅瞅，生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)了，那樣我可是吃不了兜著走了，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我越是著急“酒”溢出來(lái)的就越多。
我伸頭往外一看，嘿！還好，媽媽真的.把爺爺拖住了，我又往里面加了糖、鹽、水 ，眼看爺爺快進(jìn)來(lái)了，我立即把剛剛溢出來(lái)的“酒”擦掉，飛快地將酒瓶放回原位。啊哈！大功告成！
我剛剛松了口氣，正巧爺爺走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我鬼鬼祟祟地，便質(zhì)問(wèn)道：“你小子在這里做什么呢？！”“沒(méi)，沒(méi)有，喝……喝水，我來(lái)這里喝水……”我心虛的要命。只見(jiàn)爺爺拿起酒瓶，美美的喝了一口。忽然他臉色大變，眼睛瞪得像龍眼一樣，接著一口就把“美酒”全噴了出來(lái)，頓時(shí)我笑的前仰后合。
爺爺見(jiàn)我笑成那樣，便滿腹狐疑的問(wèn)：“子軒，難道是你……”我連忙收住笑容，無(wú)辜地說(shuō)：怎么會(huì)是我呢，我剛才正和爸爸下棋呢。”于是我又把爸爸拉了過(guò)來(lái)，“對(duì)呀，您肯定是買到假酒了�！币膊恢职謴哪抢锬脕�(lái)一張報(bào)紙，從上面知道一些有關(guān)喝假酒喪命的事給爺爺看頓時(shí)爺爺?shù)哪樝褚粡埌准�，很是難看。
第二天，爺爺竟然真的把酒戒了�？墒俏业闹e言瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。最終還是被爺爺知道了。但她并沒(méi)有罵我，只是說(shuō)了我一頓。但從那以后爺爺再也不喝酒了。能幫爺爺戒掉酒，我感覺(jué)挨說(shuō)一頓也很值！
初二作文 篇4
煎熬是什么?煎熬是求而不得的過(guò)程;是漫長(zhǎng)而又艱辛的等待;是忐忑不安的內(nèi)心。今天我要說(shuō)的，就是我在五年級(jí)下學(xué)期期待分?jǐn)?shù)時(shí)的煎熬。
因?yàn)檫@次疫情，我們開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了一個(gè)多月，每天老師帶領(lǐng)我們和時(shí)間賽跑，我們以乘風(fēng)破浪的速度闖進(jìn)期末復(fù)習(xí)。每天除了一節(jié)數(shù)學(xué)課，剩下的全是語(yǔ)文課，沈老師像個(gè)焦急的女巫，袖子一揮，試卷像雪花般在教室里從天而降。盼著，盼著，期末考試終于到了，我既緊張又興奮得睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)倒去。終于經(jīng)過(guò)兩天的考試，暑期向我們張開(kāi)了懷抱，可是不知道為什么，我總覺(jué)得未知的分?jǐn)?shù)，像我家貓咪的小爪子，總是不分場(chǎng)合，嗖的一下冒出來(lái)，抓撓著我的心，很不是滋味。有天晚上，我到樓下買牛奶，小爪子又從我心里冒了出來(lái)，街道路燈下散發(fā)著陰郁的霧氣，我心里一股說(shuō)不出的滋味。
這次語(yǔ)文統(tǒng)測(cè)實(shí)在是太難了，我預(yù)感應(yīng)該是90分以下，80分左右見(jiàn)怪不怪。不過(guò)，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)我倒是信心滿滿，因?yàn)槲以诮痪砬皺z查出了幾道錯(cuò)題，及時(shí)訂正了答案，所以100分拿不到的話，95分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
這一切來(lái)得太突然了，周一晚上，我從爺爺家回到家，媽媽又像個(gè)老惡婆一般，身子斜靠在門口，抱著手，一臉嫌棄地說(shuō)：“沈老師發(fā)成績(jī)了，你的語(yǔ)文69。5，給我好好反思下，這個(gè)假期每天上網(wǎng)課補(bǔ)習(xí)吧!”簡(jiǎn)直是五雷轟頂，我的腦袋一下發(fā)熱，心跳加速，哪里還敢問(wèn)我媽這個(gè)成績(jī)排在班級(jí)倒數(shù)第幾?爸爸掛著冷臉叫我去洗澡，我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。我拿著毛巾站在衛(wèi)生間看著鏡子里的自己，空氣都要凝固了，我真的有那么差勁嗎?想起前些日子，我把寫著“奧利給”的紅領(lǐng)巾綁在頭上，拼命刷題的場(chǎng)景，想起考試那天，媽媽給我做的100分裝飾的早餐……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我像個(gè)機(jī)器人一般，洗完了澡，決定趕快睡覺(jué)，眼睛閉上了，也許傷心就會(huì)暫時(shí)忘記了。
爸爸給我房間關(guān)了燈，黑暗中飄出了一句話：“你媽騙你的，語(yǔ)文考了96.5，數(shù)學(xué)很棒，100分�！闭娴膯�?我一下子從床上飛了起來(lái)，以每秒1000公里的速度沖進(jìn)媽媽的房間，向這個(gè)老惡婆、大騙子復(fù)仇。媽媽一邊大笑，一邊求饒，我的心情爽極了。這一晚，我做了很多個(gè)五彩繽紛的美夢(mèng)吧!
這一次值得表?yè)P(yáng)的是我的語(yǔ)文選擇題全對(duì)，數(shù)學(xué)不僅打了草稿還檢查了錯(cuò)題，要批評(píng)的是我做語(yǔ)文古文題時(shí)不夠仔細(xì)。相信下一次，只要我足夠認(rèn)真、仔細(xì)，一定可以考得更好。
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