秋天的樹(shù)葉初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天的樹(shù)葉初二作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉初二作文1
重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。兩年過(guò)去了，這里什么都變了，唯獨(dú)這片樹(shù)林沒(méi)有變，路還像以前那樣泥濘，樹(shù)還像以前那樣生機(jī)勃勃……，忽然，一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待，我將它撿起來(lái)了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯�，沒(méi)有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細(xì)看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹(shù)下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻(xiàn)，“落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉為大樹(shù)而生，為自然而美！
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍(lán)，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的'樹(shù)葉，我接到了幾片，細(xì)細(xì)端詳著，只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美，還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它們無(wú)論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹(shù)，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時(shí)，也想著他人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
秋天的樹(shù)葉初二作文2
夏姑娘輕盈地飛走了，秋姑娘卻挽著袖子走來(lái)了，帶來(lái)了柔軟的秋風(fēng)。秋天的樹(shù)葉是美麗的，有人喜愛(ài)冬青的樹(shù)葉，有人喜愛(ài)甜栗子樹(shù)葉，也有人喜愛(ài)山白臘樹(shù)葉，而我卻鐘情于再普通不過(guò)的銀杏樹(shù)葉和楓葉。
星期天的下午，我來(lái)到了植物園，去尋找秋天的樹(shù)葉。植物園里的樹(shù)葉已經(jīng)由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落了下來(lái)。軟綿綿的樣子，既像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧！那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇的跑過(guò)去，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無(wú)數(shù)道葉脈，將水分輸?shù)礁鱾�(gè)地方，它的形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的花衣裳，是個(gè)可愛(ài)的小寶貝：在夏天的時(shí)候，它仍穿著綠色的衣服，是個(gè)小朋友：秋天，它穿上了美麗的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問(wèn)了我的好老師—《百科全書(shū)》，原來(lái)，楓葉內(nèi)含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節(jié)，天氣暖和，陽(yáng)光充足，葉綠生長(zhǎng)特別活躍，所以成綠色，秋冬季節(jié)，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現(xiàn)出來(lái)，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時(shí)讓我們想起了杜枚的一首詩(shī)： 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚， 霜葉紅于二月花。
銀杏樹(shù)落葉喬木，雌雄異珠。葉子像一把小扇子，把秋天扇來(lái)，夏天扇去，讓美麗的秋天變得更加鮮艷，銀杏葉邊上有一條波浪似的線條，從高空中往下看，好像是一把把扇子掛在樹(shù)上。
回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，不怕寒冷的松葉。秋天的葉子，你們雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內(nèi)在的美，成熟的美。
秋天的樹(shù)葉初二作文3
深秋時(shí)節(jié)，我與父母一起去八大關(guān)賞秋。
漫步在嘉峪關(guān)路上，我意識(shí)到：在不知不覺(jué)中，秋姑娘邁著迅速的腳步走來(lái)了。秋天，它既沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的熱情，冬天的冷漠，但秋天是溫暖的。在馬路的旁邊，那一樹(shù)樹(shù)火紅的楓葉，多么像一團(tuán)烈火在燃燒啊!而那一樹(shù)樹(shù)金黃的法國(guó)梧桐葉，則更像一層層金色的麥浪�？吹竭@宛若畫(huà)卷的場(chǎng)面，我不由的贊嘆秋姑娘這位水平高超的畫(huà)匠。
當(dāng)我看到黃中帶綠，枝丫的懷抱，在空中打幾個(gè)旋兒，又悄悄地落在地上，悄悄的躺在大地的懷抱中，與其它落葉融為一體時(shí)，我看呆了。雖然這只是一個(gè)不起眼的場(chǎng)面，并不會(huì)引起任何人的注意，但我卻發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的美感。我走上前去，把這片不起眼的葉子撿了起來(lái)。
我細(xì)細(xì)觀察這片樹(shù)葉：這是一片銀杏樹(shù)葉。它用金燦燦的顏色向大家表示它的激情，用扇子似的形狀向大家表示它的歡。我不由得浮想聯(lián)翩：要是一整樹(shù)金黃的“小扇子”在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕的搖擺著，那該會(huì)是多么奇特的場(chǎng)景啊!雖然我沒(méi)有親眼看到，但光想想就讓我十分激動(dòng)。這片扇形的銀杏葉不算太大，但卻十分漂亮。它葉脈清晰，用手輕輕地?fù)嵋粨�，表面光滑，摸起�?lái)很舒適。雖然葉子上面有一些小洞和斑點(diǎn)，但這非但不影響它的美觀度，還讓我認(rèn)為它很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗恍∠x(chóng)咬時(shí)忍受著極大的痛苦，卻還能堅(jiān)持到現(xiàn)在，真是非常偉大。葉子的邊緣也很光滑。聞一聞，有一股泥土的芬芳，讓人感到清爽。這真是一片精致的樹(shù)葉!我將它輕輕夾進(jìn)了書(shū)里，想留下秋天的痕跡。
看了這美不勝收的秋景，我不禁感嘆道：大自然的造化真是鬼斧神工啊!這美麗的景色，又何嘗不讓人喜愛(ài)呢?我愛(ài)秋天的落葉，更愛(ài)這美麗的大自然!
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